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  • 教師年度績效考核個人總結(jié)

    時間:2023-12-08 08:33:51 績效考核 我要投稿

    教師年度績效考核個人總結(jié)

      總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的教師年度績效考核個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師年度績效考核個人總結(jié)

    教師年度績效考核個人總結(jié)1

      一、強化政治思想,提高工作效率。

      在全國學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動期間,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,落實中央的八項規(guī)定精神,服從單位的工作安排,遵守單位紀(jì)律,態(tài)度端正,配合領(lǐng)導(dǎo)做好單位的各項工作。堅持加強對政治思想方面的學(xué)習(xí),解放思想,更新觀念,使自己樹立了正確的世界觀,價值觀和人生觀。通過自己的努力學(xué)習(xí),銘記保持祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的重要性,要旗幟鮮明地反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,讓少數(shù)民族和民族地區(qū)各族群眾充分感受到祖國大家庭的溫暖,擁護黨的各項方針政策,時刻與黨的思想保持高度一致,從不放松自己的政治理論學(xué)習(xí)。

      二、積極學(xué)習(xí)林業(yè)法規(guī),提高理論知識。

      作為一名森林警察,首先要了解林業(yè)相關(guān)法律法規(guī),重點學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《林業(yè)行政處罰》、《森林防火條例》、等林業(yè)法律規(guī),積極參加各項執(zhí)法培訓(xùn),提高自己的辦案能力,為自己依法行政、依法處罰打下堅實的理論基礎(chǔ)。

      三、做好本職工作,努力為林果業(yè)發(fā)展服務(wù)

      林業(yè)工作方面,我參與林業(yè)派出所的'各項培訓(xùn)和值班備勤和林業(yè)局科技辦部分項目建檔及信息編寫事項。一是今年4月—7月之間我參加了培訓(xùn)班,期間學(xué)習(xí)了各項森林法律法規(guī)及警務(wù)實戰(zhàn)技能,為自身投身警察事業(yè)提供了有利保障,并且在培訓(xùn)中以優(yōu)異的成績完成了各項考核。二是配合科技辦人員完成上級業(yè)務(wù)部門下達的各項任務(wù),順利通過了自治區(qū)林業(yè)廳對我縣林果項目檔案檢查工作,并給予了好評。三是參加了“特色林果推介會”和“特色林果產(chǎn)品(廣州)交易會”各項籌備工作,包括產(chǎn)品準(zhǔn)備、宣傳推廣、簽訂協(xié)議等。

      四、加強自身業(yè)務(wù)能力,提高業(yè)務(wù)水平。

      學(xué)習(xí)和其他方面林業(yè)工作對知識的需求量非常大,作為新世紀(jì)的林業(yè)工作者,僅靠自身這點知識是不夠的,為此,我將不斷的充實自己,拓寬自己的知識面,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),將一些比較好的工作理念、方法,應(yīng)用到自己的工作之中,和自己的工作實際相結(jié)合,并總結(jié)出一些更好的工作方法。我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個優(yōu)秀的人民警察。在以后的工作中,我會繼續(xù)查漏補缺,以更大的熱情投身到林業(yè)事業(yè)中,爭取更大的進步。

    教師年度績效考核個人總結(jié)2

      在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、思想上

      一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

      二、工作上

      一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

      在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

      在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階! 考核登記表個人總結(jié):

      一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹立良好的'形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。

      嚴格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

      在教學(xué)工作中,做到認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。

      通過個人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評

      盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。

    教師年度績效考核個人總結(jié)3

      20xx年,在管理行、支行各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培育下,同事的支持和關(guān)懷下。我在思想和工作方法上都有了很大的進步,對待和處理問題也逐步趨向全面化。回首一年的工作,有艱辛,更有收獲,有工作閱歷的錘煉,更有意志品德的磨礪。假如要用一句話來概括的話,那就是:累并歡快著,苦并收獲著。現(xiàn)將我本年度的思想、工作總結(jié)如下:

      一、20xx年工作狀況

      (一)腳踏實地,努力工作。一是主動協(xié)作辦公室主任逐步完善辦公室各項管理制度,規(guī)范了工作程序;二是認真做好行內(nèi)文案工作和會議組織工作,確保管理行、支行決策的貫徹落實,協(xié)調(diào)管理行及支行各部門工作,加強信息反饋;三是做好督促落實、支行人事檔案管理、用印管理、對外聯(lián)絡(luò)和接待,文明創(chuàng)建資料的收集、整理和歸檔工作;四是留意形象,無論是接個電話還是迎來送往,我時刻留意自己的言談舉止,不由于自己的過失而影響到整個機關(guān)的形象。

      (二)主動主動,撰寫材料。完成了全年、各種請示、報告、通知等文件材料的起草工作;協(xié)作管理行辦公室領(lǐng)導(dǎo)完成“中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)千佳示范單位”、“市級巾幗文明崗”、“四標(biāo)準(zhǔn)化支行”的創(chuàng)建工作。

      (三)認真學(xué)習(xí),努力提高。時代在不斷進展變化,我們所做的工作也隨時代的變化而變化,要適應(yīng)工作需要,的方式就是加強學(xué)習(xí)。在20xx年董事長領(lǐng)先提議地“四個一”讀書活動基礎(chǔ)上,努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種學(xué)問,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。特別是通過學(xué)習(xí)《做的銀行職員》一書,自己的思想素養(yǎng)、道德品質(zhì)和工作力氣都得到了確定的提高。

      二、自身存在的不足之處

      1、對學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性熟識不夠,對金融學(xué)問、社科學(xué)問缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),鉆研不夠,學(xué)習(xí)形式化。

      2、工作中不夠大膽,創(chuàng)新意識不強。總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中轉(zhuǎn)變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。

      3、閱歷不足,處理問題表面化,對一些關(guān)系全局的工作理解不透,有時會犯想當(dāng)然的錯誤,在工作壓力大時也會有急躁心情。

      三、改進措施及20xx年工作方案

      1、加強對金融業(yè)務(wù)學(xué)問、經(jīng)濟學(xué)問及我行各級領(lǐng)導(dǎo)推舉書目的學(xué)習(xí),主動主動學(xué)習(xí)結(jié)算及信貸等各類業(yè)務(wù)學(xué)問,并進行實際操作。不斷提高學(xué)習(xí)的'主動性,不斷提升個人思想內(nèi)涵及修養(yǎng),力爭20xx年通過剩余兩門從業(yè)資格考試,并在職稱和銀行相關(guān)專業(yè)認證考試上取得成果。

      2、提高創(chuàng)新力氣,加強主觀能動性。時刻鍛煉自己的聽知力氣。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到留意集中、反應(yīng)靈敏、理解深刻、記憶結(jié)實。擅長表達自己的才智和看法,不斷地在工作中發(fā)覺問題、爭論問題、解決問題,在心理素養(yǎng)、思維方法和組織協(xié)調(diào)力氣各個方面提高自己。

      3、主動主動,當(dāng)好“五員”。一是努力當(dāng)好一名通信員。較好地完成上傳下達工作,確保各項決策得以貫徹落實,在第一時間把領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求傳達到部室;二是努力當(dāng)好一名辦事員。主動工作,克服辦公室人員較少的困難,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作;三是努力當(dāng)好一名信息員。主動了解、把握各方面動態(tài)、信息,加強信息工作;四是努力當(dāng)好一名協(xié)調(diào)員。為各科室服務(wù),盡力有效協(xié)調(diào)各部門及科室工作,使各項工作達到整體推動前進的目的;五是努力當(dāng)好一名勤務(wù)員。無論左右科室,全力關(guān)心,熱心服務(wù),按時、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)各項工作。

      20xx年對于我來說是意義非凡的一年,這一年,我擁有了自己的小家,既然已經(jīng)成家就應(yīng)當(dāng)立業(yè),新的一年,我會更加成熟,更加努力,迎接一切新的挑戰(zhàn)。

    教師年度績效考核個人總結(jié)4

      日子過得真快,一年就這樣不知不覺,悄無聲息地度過。這一年里,每天記賬,辦卡,開網(wǎng)銀,匯款,賣基金。忙落而又很充實生活著,有這一份工作很踏實,也很珍惜。雖沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè),但我盡心盡力,忠于職守。用這平平淡淡的生活,平平淡淡的工作,收獲著豐收的喜悅。

      這一年里,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的柜員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格的要求自己。xx年第一季度在營業(yè)室干綜合柜員。因崗位輪換二季度到分理處。今年新興街存款上了1600多萬元,自己辦卡、開網(wǎng)銀、匯款、賣基金、推保險粗算了一下,我為成安農(nóng)行中間業(yè)務(wù)收入創(chuàng)了20多萬元效益,完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

      遵守各項規(guī)章制度,不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按總行和支行制定的各項規(guī)章制度來進行操作,在執(zhí)行制度方面我從內(nèi)心說我真想把每一筆業(yè)務(wù)都做好,包括蓋章,也就是個附件章,俺也想蓋的端端正正,雜類讓人家說出點什么,多不好。一年中始終如一的要求自己,在我的努力下,20xx年沒有發(fā)生一次責(zé)任事故。

      在服務(wù)方面,工作使我每天要面對眾多的客戶,啥人都有,吃類就是這碗飯,就是搞服務(wù)的',就應(yīng)該對客戶負責(zé),客戶滿意就是對工作的最大認可。道德經(jīng)中老子有句話說的好“善者吾善之,不善者吾亦善之”前一句好做到,人家跟咱客氣,咱得瑟個啥?關(guān)鍵是后一句,因種種原因客戶不滿意,說一點過頭話,咱也得理解,也得把客戶當(dāng)自己看,虛心接受,誰有空吃飽了沒事干來跟咱志氣來了?給閨女上學(xué)匯款時,也到人家建行辦手續(xù),硬件咱別說,就是人家小姑娘哪個客氣勁,咱聽著也舒服,有點自相慚愧,不知所錯。向先進的向好的學(xué),是我以后的目標(biāo)。

      新興街分理處是比較忙的一個點,每天每人的業(yè)務(wù)量平均就要達到150多筆。接待的顧客一二百人,尤其是小鈔和殘幣特別多,在繁忙的工作中,我堅持做好“微笑服務(wù)”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重,一年來沒有人投訴我。

      在新的一年里該雜的做呢?首先還是學(xué),別看前臺柜員工作機械簡單假如三天不學(xué),肯定得有單子下來,輕的挨罰,重的積分,你說不學(xué)習(xí)行嗎?

    教師年度績效考核個人總結(jié)5

      20xx年,我滿懷著對金融事業(yè)的追求與向往加入了工行支行,在這里我將開釋芳華的能量,點燃事業(yè)的夢想。從入職以來,我一直在柜面工作,我一直嚴格要求自己努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高專業(yè)技能,盡力為客戶提供最滿意的服務(wù),一年來,在工行這個大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅定,更加充滿信心。

      參加工作以來,我立足本職崗位,踏實工作,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不懂得地方向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習(xí)。作為銀行基層的一名柜員,首先在工作態(tài)度方面,我本著較強的事業(yè)心,責(zé)任感,奮發(fā)進取,全心全意投入到工作中;兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;不遲到,不早退認真工作,不計個人得失。我一直以用戶滿意為宗旨,以客戶至上為服務(wù)理念鞭策自己,微笑對待每一位客戶,努力為客戶提供規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在近一年的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)了整個業(yè)務(wù)體系,在熟練掌握原業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上,認真主動的`學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù),在今年的工作里,我得到了實質(zhì)性的學(xué)習(xí)和進步,在業(yè)務(wù)操作上更加嚴密,環(huán)境在變,時代在變,銀行的工作也時時的變化著,每天都有新的東西出現(xiàn),新的情況發(fā)生,這都需要我跟著形勢的變化,學(xué)習(xí)新的知識,掌握新的技巧,適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,把自己培養(yǎng)成一位業(yè)務(wù)全面的工行員工。

      作為一名銀行從業(yè)人員,雖然在這一年內(nèi)工作方面取得了滿意的業(yè)績,但是也存在著不足,在明年的工作中我一定不斷充實自己,提高自己,揚長補短。在業(yè)務(wù)上我和老員工相比熟練度還有提升空間。例如在辦理柜面業(yè)務(wù)時,因為自己性格比較靦腆,我只是完成了客戶所需要的服務(wù),并沒有向客戶推廣本行的其他業(yè)務(wù)產(chǎn)品。這是我今后需要改進和完善的地方。另外在思想上,我一定務(wù)實黨的理論基礎(chǔ),深化對于黨理論的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的主觀能動性且時刻以正式黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),爭取更好的工作業(yè)績。

    教師年度績效考核個人總結(jié)6

      一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。

      在教學(xué)工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項。

      二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。

      要使自己的教學(xué)取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛往往刻骨銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學(xué)生,要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

      三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),增強學(xué)習(xí)信心。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的'目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標(biāo)為止。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動的開展,學(xué)生之間的競爭意識強了,學(xué)習(xí)成績也提高了,學(xué)習(xí)成績終于能達到學(xué)校的成績指標(biāo)。

      四、拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。

      為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習(xí)時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的實際情況精心鉆研教材,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到:兩個班的學(xué)生都比較聰明,積極動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學(xué)過程中,注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué),預(yù)習(xí)課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑,并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,互相促進”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關(guān)。因此,學(xué)生都取得了可喜的成績,達到了學(xué)校的成績指標(biāo)。教學(xué)效果比較好。

      五、家訪工作。

      我深深地體會到:學(xué)生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。

      以上是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自己,努力向上,爭取更大的進步。

    教師年度績效考核個人總結(jié)7

      20xx年是我負責(zé)工作的第3年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的大力幫助下,本人順利完成年度工作任務(wù),現(xiàn)將履職情況匯報強化服務(wù)意識,優(yōu)質(zhì)高效為一線服務(wù)。作為一名總行員工,服務(wù)的好壞直接關(guān)系到總行形象。

      1、在日常工作中

      我注重對服務(wù)意識的培養(yǎng),將人性化服務(wù)、親情化服務(wù)融入到工作的點點滴滴中,扎實有效地踐行“以客戶為中心”的理念,想支行與客戶所想,急支行與客戶所急,高效率、高水平地為支行服務(wù)。

      2、強化風(fēng)險意識,防范和化解金融風(fēng)險。

      重點學(xué)習(xí)了《個人金融業(yè)務(wù)營銷手冊》和內(nèi)控管理制度等內(nèi)容。同時,對照工作找差距、找問題,抓執(zhí)行、抓落實督促員工不折不扣嚴格執(zhí)行,從防范操作風(fēng)險入手狠抓制度落實,逐步使管理工作向規(guī)范化方向邁進。

      一是注重引導(dǎo)員工風(fēng)險意識,防控操作風(fēng)險。如三季度在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下重點加大對授權(quán)人員和柜員的監(jiān)控力度,對廣電支行、江南支行召開專題風(fēng)險會議,下發(fā)風(fēng)險提示,強化柜員風(fēng)險防范意識;

      二是注重引導(dǎo)培養(yǎng)員工風(fēng)險意識。有計劃有步驟地選擇《營業(yè)室經(jīng)理日志》推薦到《心橋》,制定《xx年季度柜員考核表》,以目標(biāo)為導(dǎo)向,促使員工成長。

      3、強化營銷意識,積極為客戶服務(wù)。

      xx年是轉(zhuǎn)型的一年,我樹立了“營銷無小事”的觀念,堅持拓展與維護并重,留心客戶的需求,留心客戶的每一句話,深度挖掘客戶價值,順利完成了總行下達的儲蓄存款任務(wù)

      4、強化隊伍意識,提高條線人員綜合能力。

      一是注重員工愛崗熱情和工作能力的提高。持續(xù)開展“營業(yè)室員工輪崗體驗”活動,此舉得到行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,充分肯定為我行在加強案件專項治理,完善內(nèi)部控制機制上的有力舉措。

      二是注重溝通反饋控制行為偏差。適時與支行溝通會出差錯、工作量、銀企對賬、業(yè)務(wù)授權(quán)等情況,有的放矢進行會計輔導(dǎo)。

      5、工作中存在的不足及今后的'打算。

      一是學(xué)習(xí)不夠。時代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時時變化著,每每都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,面對這種嚴峻的挑戰(zhàn),還缺乏一點學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。

      二是對一些業(yè)務(wù)還不夠精通。掌握新的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、工作方法以適應(yīng)我行的發(fā)展,這都需要我跟著形勢而改變,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務(wù)全面的銀行員工。

      在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方面努力:

      1、加強學(xué)習(xí),我將堅持不懈的努力學(xué)習(xí)行里的新業(yè)務(wù)知識,并用于實踐,以更好的適應(yīng)我行發(fā)展的需要。

      2、努力提高工作效率和質(zhì)量,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。

      只要經(jīng)濟還在發(fā)展和進步,那我們的工作就不會停下。作為x銀行支行的一名的員工,在服務(wù)中,我積極且熱情,在工作上,我仔細又嚴謹,一步步的在過去的20xx年里,緊跟著的支行的腳步,走出了自己的工作道路!

    教師年度績效考核個人總結(jié)8

      轉(zhuǎn)眼即逝,20xx年還有不到x個小時的時間,就揮手離去了,迎來了20xx年的鐘聲,對我今年的工作做個總結(jié)。

      回首,看看今年的一年,我都不知道自己做了什么,居然今年的營業(yè)額沒有完成,還差X多萬,心里真是不好受,對自己做個檢討,對今年的所有事情,做個歸納。

      一、我認為今年業(yè)績沒有完成的原因是以下三點:

      1.市場力度不夠強,以至于現(xiàn)在唐山大企業(yè)中好多客戶都還沒接觸過,沒有合同產(chǎn)生!沒有達到預(yù)期效果!

      2.個人做事風(fēng)格不夠勤奮.不能做到堅持到最后,特別是最近今年四至八月份,拜訪量特別不理想!

      3.在工作和生活中,與人溝通時,說話的方式、方法有待進一步改進。

      二、工作計劃:

      工作中自己時刻明白只存在上下級關(guān)系,無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務(wù)時,一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達到的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力爭在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補充完善。

      業(yè)績代表過去,并不是代表過去就沒事了。要以過去的不足和問題來鞭策自己,讓自己在新的時間里有更好的突破!為了明年的工作能上升一個層次,給自己制定計劃如下:

      三個大部分:

      1.對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

      2.在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

      3.要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

      九小類:

      1.每月要增加5個以上的新客戶,還要有到3個潛在客戶。

      2.一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

      3.見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。

      4.對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的`客戶。在有些問題上你和客戶是一致的。

      5.要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

      6.對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下四。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

      7.客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

      8.自信是非常重要的,要自己給自己樹立自信心,要經(jīng)常對自己說“我是最棒的!我是獨一無二的!”。擁有健康樂觀積極向上的工作作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

      9.和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

      三、明年的個人目標(biāo):

      一個好的銷售人員應(yīng)該具備:好的團隊、好的人際關(guān)系、好的溝通技巧、好的銷售策略、好的專業(yè)知識、還有一條始終貫穿其中的對銷售工作的極度熱情!個人認為對銷售工作的熱情相當(dāng)重要,但是對工作的熱情如何培養(yǎng)!怎么延續(xù)?把工作當(dāng)成一種手段而不是負擔(dān)~工作也是有樂趣的,尋找樂趣!通過20xx年的工作和學(xué)習(xí),我已經(jīng)了解和認識到了一些,我們有好的團隊,我們工作熱情,我們可以做到也一定能做到!我明年的個人目標(biāo)是X萬,明年的現(xiàn)在能擁有一輛屬于自己的車!一定要買車,自己還要有x萬元的資金!

      我相信自己能夠成功,為自己的目標(biāo)而奮斗!加油!

    教師年度績效考核個人總結(jié)9

      在師德上,我積極參加各項政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。我忠誠教育,有強烈的事業(yè)心,責(zé)任感和敬業(yè)奉獻精神。認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,教書育人。在工作中早來晚走,積極發(fā)揮著一名黨員教師的模范帶頭作用。

      在語文教學(xué)中,我積極參加各級教研、國培等活動,提高教育教學(xué)能力。我認真鉆研教材、備課,認真上好每堂課,課堂上探索自主、合作、探究學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我還積極用好智慧教室,實踐翻轉(zhuǎn)課堂,提高課堂質(zhì)量。我積極響應(yīng)濟南市教育局號召,今年9月,到商河縣支教,那里路途遙遠、條件較艱苦,留守兒童較多。我 向?qū)W校老師傳送先進的教學(xué)理念,上公開課,發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),幫助學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。我還聯(lián)合學(xué)校開展捐贈小黃帽活動,受到師生、家長的一致好評。我的支教專訪事跡刊登在《歷下教育》報上。

      作為班主任,我注重學(xué)生常規(guī)培養(yǎng),實行班級自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的'能力。用愛心、耐心、恒心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,組織學(xué)生開展豐富多彩的主題班會活動,提高學(xué)生的素質(zhì)。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生課外閱讀經(jīng)典書籍等綜合實踐活動,創(chuàng)建書香班級。作為歷下區(qū)名班主任王玉河工作室負責(zé)人,我能發(fā)揮好名班主任的引領(lǐng)、示范、輻射作用,帶領(lǐng)工作室成員開展形式多樣的教育活動,編選工作室成員優(yōu)秀教育案例集等,工作室的建設(shè)、取得的成果,多次受到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

      一年來,我認真履行小學(xué)一級教師的職責(zé),出色地完成各項教育教學(xué)工作,所帶班級學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高明顯,班級多次被學(xué)校評為文明等行為規(guī)范示范班,被評為歷下區(qū)紅旗中隊。在各級各項比賽中取得優(yōu)異成績,指導(dǎo)韓廟學(xué)生李笑笑作文獲濟南市二等獎,我撰寫的教育案例《讓尊重走進學(xué)生的心靈》發(fā)表在《齊魯晚報》校園周刊上,教學(xué)論文《 抓好課堂小練筆 提高學(xué)生習(xí)作能力》獲省教育科研優(yōu)秀論文評比一等獎。我將在工作中不斷創(chuàng)新,爭做一名優(yōu)秀教師。

    教師年度績效考核個人總結(jié)10

      一、業(yè)務(wù)能力突出

      1.按時參加中心及團隊開展的各項培訓(xùn),并順利通過相關(guān)業(yè)務(wù)能力考試。

      2.業(yè)務(wù)能力突出,回答客戶問題耐心細致、準(zhǔn)確及時,被授予“微笑天使”稱號。

      3.在團隊首屆業(yè)務(wù)技能競賽中表現(xiàn)優(yōu)異,取得“知識庫檢索”項目個人第二名、“知識搶答”項目團體第一名的成績。

      二、積極參加各項活動

      1.參與《客戶互動服務(wù)的分析與思考》報告的`編寫和團隊宣傳欄的設(shè)計。

      2.積極參與中心組織的各項文體活動,多次擔(dān)任業(yè)務(wù)中心及省分行文藝晚會主持人。

      三、工作認真負責(zé)

      1.擔(dān)任班組長期間工作認真,態(tài)度端正。能很好地協(xié)助值班經(jīng)理維持工區(qū)現(xiàn)場秩序,記錄業(yè)務(wù)運營情況;分配組內(nèi)人員工作,對客服人員對話質(zhì)量進行監(jiān)控和評定;主持班前班后會議,及時學(xué)習(xí)并傳達上級會議精神和內(nèi)容。

      2.派至網(wǎng)點學(xué)習(xí)期間,協(xié)助網(wǎng)點人員維持大堂秩序、分流客戶;主動幫助網(wǎng)點進行營銷,得到網(wǎng)點領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。

      在新的一年里,我將繼續(xù)以認真負責(zé)的態(tài)度投身于工作中,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提升自身綜合素質(zhì),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,時刻保持建行人健康的職業(yè)形象。

    教師年度績效考核個人總結(jié)11

      一、園務(wù)工作開展

      本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師的主持下,我在園務(wù)會繼續(xù)擔(dān)任保教工作一職,負責(zé)日常教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)籍管理、招生工作、家長工作、幼兒活動開展等,本年來,我盡心盡力,在開學(xué)初安排相關(guān)通知、每月做好教學(xué)常規(guī)考核、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等;推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選,中班段開展了“環(huán)保現(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動;小班段開展了“清明時節(jié)青團香”制作活動;大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動,參觀了消防隊,進行了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、提高。舉行了幼兒美術(shù)評比。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術(shù)評比,評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比;班級參與積極、配合默契,很好地會展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采;開展了“環(huán)保時裝秀”六一慶祝活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風(fēng)采;加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進一步提高幼兒的積極性;開展評價活動。各段的`實際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施。征集家長對幼兒園的意見和建議,征求老師對教學(xué)管理上的建議與方法,從而不斷改進教育教學(xué)工作。

      二、班級管理工作

      本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任大一班的半個班主任一職,負責(zé)周五半日教學(xué)、班務(wù)管理工作,全面協(xié)助大一班主班教師開展相關(guān)班級工作。在周一升旗、六一環(huán)保時裝秀、每月班級活動開展、學(xué)籍卡填寫等做好協(xié)助工作。

      三、個人提高方面

      本學(xué)期,我在個人方面努力上進,積極參加園本培訓(xùn)、教研活動,做好教師課題研究的指導(dǎo)工作,做好個人專題講座《環(huán)保》《評價》等講座,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素養(yǎng)和專業(yè)知識。

      感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵,感謝老師們的理解與支持。人的心態(tài)決定生活質(zhì)量,在今后,我將努力調(diào)整良好的心態(tài),使自己的工作、生活充滿美好。

    教師年度績效考核個人總結(jié)12

      為全面客觀、公正、準(zhǔn)確評價教師的教育教學(xué)工作績效,充分發(fā)揮工資分配的激勵導(dǎo)向作用,構(gòu)建重實績、重貢獻、重責(zé)任的分配激勵機制,充分調(diào)動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性。根據(jù)晉江市教育局晉教人(20xx)73號文及《晉江市機關(guān)事業(yè)單位工作人員績效考核實施》(晉委辦[20xx]166號)文的精神,學(xué)校制定了《港塔小學(xué)教師績效考核實施方案(征求意見稿)》,并依據(jù)方案對教師進行績效考核,現(xiàn)將階段工作及存在問題作如下小結(jié):

      一、xx制定方案

      1、教師績效考核實施方案的制定

      學(xué)校實施績效考核,涉及廣大教職工的切身利益,關(guān)系到教師隊伍的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校工作的有序開展,是一項十分重要的工作,方案制訂合不合理顯得尤為重要。為此,學(xué)校通過個別座談,全體教師大會,不計名問卷調(diào)查和收集了兄弟學(xué)校的經(jīng)驗等不同形式,依據(jù)上級各種文件精神,結(jié)合本校實際情況,在充分體現(xiàn)絕大多數(shù)教職工的意愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復(fù)討論和修改,形成了《港塔小學(xué)教師績效考核實施方案(征求意見稿)》

      2、考核內(nèi)容

      教職工績效考核的主要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分,工作量占25分,出勤占10分,履行教育教學(xué)占35分,工作實效占15分及附加項(沒上限),以總得分進行評定,比例則按照上級部門的績數(shù)而定。

      二、考核的程序與運行

      1、考核

      為了保證方案的有效運行,學(xué)校成立了教師績效考核考評小組且進行明確的'工作分工。考評時間分別在每年1月、4月、7月、10月。

      (1)4月、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范、工作量、出勤、履行教育教學(xué)崗位職責(zé)及附加項。

      (2)1月、7月為每學(xué)期結(jié)束月,故在原有的基礎(chǔ)上增添工作實效。由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組在規(guī)定時間對教師進行綜合測評。考核結(jié)果確定后,及時向被考核人反饋。

      2、公示

      考核結(jié)果確定后,將考核結(jié)果公示一周,以提高考核的公信力。

      三、面臨問題和今后工作

      盡管我校績效考核工作已深入開展,但任然存在不少問題:

      1、個別教師對績效考核意識不強,加上績效考核中績效獎差額不大,尚不能很好地調(diào)動其工作積極性。

      2、學(xué)校流動性較大,特別是優(yōu)生的流失,學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量考評方面沒能找到更好的平衡點。

      3、各年級師生比不平衡,學(xué)區(qū)比賽多集中在高年段,造成年級與年級之間,教師與教師之間教師績效考核有一定不平等。

      下步工作打算:

      1、繼續(xù)完善和實施意見績效工資考核辦法

      2、進一步加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的管理與考核。

    教師年度績效考核個人總結(jié)13

      XX年以來,我按照市分行、信息會計部處提出的工作思路和工作目標(biāo),積極地開展工作,在行、處領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫助和配合下,順利地完成了我行的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)集中和運行維護及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),并取得了一定的成績,現(xiàn)將我一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      思想、學(xué)習(xí)方面:

      XX年以來,我端正思想和工作作風(fēng),樹立“敬業(yè)愛崗、遵紀(jì)守法”的思想。在平時的工作和生活實踐中樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和農(nóng)行的主任翁意識,并能始終保持較高的工作積極性、主動性和責(zé)任心,在工作上兢兢業(yè)業(yè),端正工作態(tài)度,認真履行崗位職責(zé),積極進取,對待同事能顧全大局、密切配合,共同做好本職工作,在服務(wù)上意識上能擺正位置,積極為基層業(yè)務(wù)部門、為分行機關(guān)處室服務(wù),促使我行的各項業(yè)務(wù)順利開展。

      工作方面:

      XX年度我主要做了:

      一、做好數(shù)據(jù)大集中前的數(shù)據(jù)清理工作。根據(jù)省分行關(guān)于做好集中工程綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清理的通知》文件要求,我從4月下旬開始著手此項工作,并陸續(xù)制定下發(fā)麗水市分行資產(chǎn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清理方案、綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清理方案及清理辦法,要求各營業(yè)網(wǎng)點落實責(zé)任,信貸部門和會計部門要通力協(xié)作,各負其職,對每一次省分行的數(shù)據(jù)檢查清理情況進行分解、分析、通報,對每一數(shù)據(jù)不規(guī)范問題寫明處理步驟,對每一出錯網(wǎng)點電話跟蹤落實,對每一次數(shù)據(jù)維護能做到及時上報,到切換日全面完成了資產(chǎn)業(yè)務(wù)和綜合業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)清理工作,為我行的數(shù)據(jù)大集中的順利切換打下了良好的基礎(chǔ)。

      二、做好模擬演練和切換工作。一是在這次演練切換時間緊、培訓(xùn)少、任務(wù)重的情況下,我通過自學(xué)、邊學(xué)邊摸索、積極向省行技術(shù)人員請教等方式提高自己對新系統(tǒng)的認識。二是針對我行的實際情況,按照演練的要求,新安裝調(diào)試了6臺前置機和通訊機,作為演練切換用機,確保了模擬演練的'順利進行和實際門市業(yè)務(wù)的正常開展。三是每次實際演練和模擬切換演練前,根據(jù)省分行的統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合我行的實際情況,確定各重點演練機構(gòu)和重點演練內(nèi)容,對演練業(yè)務(wù)量和演練要求進行布置。每天演練結(jié)束進行問題分析、次日對問題進行匯總上報和解答,每期演練結(jié)束后進行階段總結(jié),解決、落實每階段演練中存在的問題,保證每階段的測試演練工作在量上和質(zhì)上符合要求。四是優(yōu)化系統(tǒng)配置,認真組織壓力測試工作,除按照省分行壓力測試時間安排外,在三次實際環(huán)境演練中還安排了4次壓力測試,以檢驗前置設(shè)備的壓力承受能力,確保各系統(tǒng)的正常投入生產(chǎn)。五是做好代理業(yè)務(wù)的測試聯(lián)調(diào)和切換工作,在原代理業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理人員在被省分行借用的情況下,我一方面認真做好老系統(tǒng)的清理和上線前的準(zhǔn)備工作,另一方面與同事們一道盡快熟悉新系統(tǒng)代理業(yè)務(wù)的工作流程、上線技術(shù)要點和切換演練準(zhǔn)備工作,同時盡力爭取外聯(lián)單位的支持,在上級行技術(shù)部門的大力支持、幫助下,系統(tǒng)核心業(yè)務(wù)、各項代理業(yè)務(wù)及自助系統(tǒng)的測試演練和正式切換順利通過,并確保了上線后的正常運行。

      三、做好系統(tǒng)切換后的后續(xù)維護工作,切換后由于新老系統(tǒng)的差異,網(wǎng)點應(yīng)付門市業(yè)務(wù)剛開始還不是很順暢,對此我一方面認真做好各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的日常維護工作,及時解決網(wǎng)點在業(yè)務(wù)開展中碰到的問題,另一方面,對于一些異常問題,及時向省分行反饋,取得省行的支持和及時解決,另外在我行國際業(yè)務(wù)管理員產(chǎn)假后,我接過該項業(yè)務(wù),認真做好國際業(yè)務(wù)a、b系統(tǒng)演練切換的技術(shù)支持和日常運行維護工作,確保了我行各系統(tǒng)正式切換后的基本正常運行。

    教師年度績效考核個人總結(jié)14

      在這一年的工作中,我在工作上嚴格遵守著銀行的紀(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)的安排,并對自身的工作及時且積極的完成,取得了領(lǐng)導(dǎo)和客戶們的信賴。如今,我反思這一年的工作,將自身的工作情況做如下總結(jié):

      一、個人服務(wù)

      作為銀行前廳的大堂經(jīng)理,在工作中,我們要最直接的去面對客戶,面對整個大廳中的所有人。為此,在工作中是容不得一絲一毫的懈怠的。

      在對客戶的服務(wù)上,我總是保持著極高的熱情,但卻不會過于“積極”,我會在工作中及時的觀察,對有明確目的客戶,禮貌問候,并稍加引導(dǎo)。但更主要的目標(biāo),卻是那些不熟悉的銀行業(yè)務(wù)的新客戶或是有幫助需要的人們。他們多是老年人或是一些剛走上社會的青年,對于這類客戶,我在崗位上更要注意,并準(zhǔn)備好應(yīng)對咨詢和引導(dǎo)。

      二、工作的思想與態(tài)度

      作為銀行的'服務(wù)人員,在工作上,我么一直保持著對服務(wù)的追求和改進。為此,思想和態(tài)度上也一直積極的追求自身的發(fā)展。

      在過去的工作中,我一直以來都堅持以最積極的態(tài)度面對客戶,并在工作中學(xué)會了調(diào)整自己,保持微笑,用熱情的服務(wù)和態(tài)度去面對客戶的需求,急客戶所急,想客戶所需,讓客戶能感受到支行的服務(wù),滿意支行的服務(wù)。

      三、工作的反思和不足

      就我這一年的經(jīng)歷來看,盡管在工作中一直保持著最積極熱情的工作態(tài)度,但客戶萬千,我也遇上過一些不好服務(wù)的客戶,并沒有讓自己的服務(wù)取得客戶的滿意。對此,我很遺憾。

      后來,經(jīng)過反思和自省,我漸漸的也意識到,這并非是客戶的問題,作為服務(wù)者我們無法選擇自己的客戶,也無法讓客戶對我們每一個服務(wù)都感到滿意,但是,我們卻能面對不同的客戶,卻相應(yīng)的改變自己的態(tài)度和行動,通過自己的改變,讓再不同的客戶也能同樣滿意我們的服務(wù),并信賴x銀行的工作!

      新一年的工作就要開始了,在這一年里,我會將熱情更加的提高,讓自己能為支行的工作做出更多有利的貢獻!

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