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校園招聘策劃書(集合15篇)
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,此時需要提前做好策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的校園招聘策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園招聘策劃書1
一、活動名稱:
金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的.實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
繽紛大學生活,和諧校園;揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅!
四、活動單位:
1、主辦單位:金融系團委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位:金融系學生會
贊助單位:
3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間:
活動地點:
參與對象:金融系全體同學
六、活動流程:
前期宣傳階段:
活動進行階段:
1、有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)
2、開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則
3、正式報名:預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4、現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5、綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。
結(jié)果公布:由綜合測評組評委公布評估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七、后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié),并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
校園招聘策劃書2
一、活動主旨:
模擬招聘
二、活動主題:
真知、灼踐
三、活動目的:
為了使我校學生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇,對應(yīng)聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應(yīng)聘知識及應(yīng)聘經(jīng)驗
四、活動場所:
西階一教室
五、活動時間
六、活動對象:
全體在校生
七、獎項設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎勵現(xiàn)金300元;
“校園”一名,獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名,精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
(三)場地的布置
(1)、力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2)、區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
第一環(huán)節(jié):個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解,展示個人風采。
第二環(huán)節(jié):團隊訓(xùn)練項目
協(xié)作能力:
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動,活動內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動期間充分展現(xiàn)選手的'組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))。
活動過程中,有工作人員全面參與并評估。
活動結(jié)束后,根據(jù)選手的策劃書、活動進行情況、活動總結(jié)情況、參加活動同學到場率、活動中體現(xiàn)出的選手的個人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等,評選出進入決賽的12名
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:
1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃書3
一、總則
1.招聘目的:為了吸引優(yōu)秀的、有潛力的應(yīng)屆畢業(yè)生充實專業(yè)人才隊伍,提升公司整體素質(zhì),為公司持續(xù)發(fā)展儲備人才,通過大規(guī)模高規(guī)格的招聘活動,樹立公司在學校乃至社會的良好形象。
2.選拔原則:公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用。
3.用人標準:理想主義情懷、踏實的工作作風、主動的工作態(tài)度、正直坦誠的人格、良好的溝通能力、積極的進取心、強烈的責任感、敏捷的思維。
二、招聘計劃制訂
1.招聘需求的提出
根據(jù)公司階段發(fā)展策略,由各部門(分公司)提出本年度應(yīng)屆生的需求計劃,填寫《用人申請表》。人力資源部匯總需求計劃,進行評估后,編制《校園招聘需求表》,報總裁審批。
2.學校的選擇
3.招聘計劃書
在進校園招聘前,人力資源部要制訂詳細的《招聘計劃書》(見附件1),確保整個校園招聘順利實施。
三、招聘準備
1.校園招聘小組組成
1)招聘人員確定:由公司人力資源評審委員會成員、往屆畢業(yè)生組成。其中往屆畢業(yè)生要求提
供演講稿進行評比。
2)職責分工 宣傳組: 面試組: 后勤組:
2. 宣傳資料準備
包括校園招聘宣傳冊、海報、條幅、易拉寶、宣傳單頁;
3.面試資料準備
包括求職申請表、DISC性格測試題、專業(yè)知識測試題、面試評價表、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目、結(jié)構(gòu)化面試題目等。
4.預(yù)約宣講會時間
聯(lián)系高校就業(yè)辦負責人,確定宣講會時間、場地;要求學校就業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布我公司的信息。
四、招聘實施
(一)校園宣傳
招聘前,發(fā)動持續(xù)、廣泛、有效的校園宣傳,營造聲勢,吸引眼球是招聘成功的前提。要點“統(tǒng)一形象、多種渠道、分片承包、宣傳到位”
第一階段:廣泛宣傳
目的:通過在校園全方位的宣傳,讓每一位在校學生,無論在學校的哪個角落,都能獲知公司的招聘信息。
方法: 1. 海報宣傳 要求:
(1)覆蓋到學校宿舍樓、食堂、圖書館、教學樓、活動中心、自習室等學生集中出現(xiàn)的地方。 (2)海報上可以用彩色油筆寫上宣講會時間和地點。
(3)海報要按統(tǒng)一的版式來制作,尺寸為60*90CM,157G銅版紙印刷。文件見附圖2 (4)海報的張貼可以由學校來安排,公司按片區(qū)分責任人來協(xié)助、檢查。
(5)海報分區(qū)管理,在主要的張貼地點,如果海報丟失或撕毀,責任人確實要及時補貼。 (6)要在宣講會前三天開始此項工作。 附件1:海報張貼的重點區(qū)域分布統(tǒng)計表
2. 懸掛條幅:在學生出行的校園各主要道路,懸掛公司的宣傳條幅。
3. 慶典氣球:在宣講會場所懸掛氫氣球,帶豎飄條幅。 注意事項: 1.所有的宣傳文稿
2.條幅懸掛、海報張貼可以利用學校學生來配合完成 第二階段:重點宣傳
目的:借助學院、班委的途徑,將招聘宣傳冊(彩頁)發(fā)給每一位畢業(yè)生,讓其了解公司的招聘信息。
合作對象及內(nèi)容:
方法:
1.調(diào)動院系領(lǐng)導(dǎo)熱情,推動宣傳工作深入開展。
萬元攬才計劃:老師直接推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,被公司錄用后,按其在公司的服務(wù)年限,分批 發(fā)放萬元獎金。要讓學院副書記、班主任、輔導(dǎo)員都知道該計劃,并積極配合執(zhí)行。 2.組織班長座談,落實宣傳冊發(fā)放。
填表抽獎計劃:組織畢業(yè)班班長座談,宣講公司招聘計劃。為鼓勵班長配合發(fā)放公司宣傳冊和求職申請表,在每張求職申請表上都蓋有公司流水編號。在回收的'求職表中,進行抽獎了。被抽中的班級班長獲得1000元獎金或IPAD一部。
重點是:信息學院、市場營銷
3.公司網(wǎng)站及全國招聘網(wǎng)站(前程無憂、智聯(lián)招聘)配合發(fā)布校園招聘信息。 4.組織已通過網(wǎng)絡(luò)投遞簡歷的學生做支援者。 保證:
1. 宴請學院領(lǐng)導(dǎo)。
2. 提前拿到畢業(yè)班班長聯(lián)系電話,跟進班長通知到位。 3. 公司招聘宣傳組成員分工包區(qū),確保落實到位
(二)招聘宣講
1.校園宣講
根據(jù)事先安排好的時間、地點,由公司高層在現(xiàn)場進行演講。內(nèi)容包括公司的發(fā)展情況,企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工在企業(yè)發(fā)展機會、本次校園招聘工作流程和時間安排。通過精心組織、高質(zhì)量的宣講會,讓參加的同學了解到企業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景、文化等,增強對企業(yè)的好感。
演講內(nèi)容見附件表格 2.溝通互動
宣講后,公司組織互動活動。求職者可以就個人關(guān)心的問題提問,公司給予解答。 3.簡歷填寫
有意向的求職者現(xiàn)場領(lǐng)取公司統(tǒng)一的《求職申請表》,要求親筆填寫后,交公司指定的簡歷回收地。
(三)人員篩選
人員的篩選主要分五個環(huán)節(jié)(流程見附件):
1.簡歷篩選
公司根據(jù)求職者的基本資料(學校、專業(yè)、專業(yè)課成績、計算機水平、實踐活動、愛好特長、出生年月)、填表的態(tài)度及內(nèi)容的完整性等方面初步篩選。
2.筆試
筆試主要對求職者進行專業(yè)能力測試和綜合素質(zhì)測試,時間為60分鐘,測試后篩選出招聘人數(shù)的200%進入第三輪測試---面試。
3.面試
3.1面試考察內(nèi)容
面試主要測評應(yīng)聘者是否具備職位要求的綜合素質(zhì)和工作能力,包括知識、經(jīng)驗、能力、性格、人品和價值觀等情況。面試的內(nèi)容如下表所示:
3.2 面試方法
■無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
■結(jié)構(gòu)化面試
3.3評選原則
招聘小組成員采用多票制原則確定進入下一輪的侯選者。保留計劃招聘人數(shù)的150%進入復(fù)試。
1)初試時要求有2/3以上贊成票即可進入下一輪面試;
2)復(fù)試時要求全票通過方可被錄用。
四、人員錄用及報到。
1.根據(jù)應(yīng)聘者以上五輪的考核表現(xiàn),由招聘小組成員共同確認錄用人選,并報總經(jīng)理審核,人力資源部根據(jù)審核后的結(jié)果,發(fā)正式錄用通知書。
2、被錄用人員和公司簽定《就業(yè)協(xié)議書》,約定服務(wù)的年限、薪資標準及違約責任。 3、新員工要在公司規(guī)定的報到時間來公司報到,辦理入職手續(xù)。逾期未報到者按違約處理。 五、實習、試用及轉(zhuǎn)正
1.實習期(見習期):應(yīng)屆畢業(yè)生進入公司后,首先有三個月的實習期,在此期間公司責對其崗位知識、技能的培訓(xùn)。
2.試用期:實習三個月考核合格后,轉(zhuǎn)成試用期員工,享受與社會招聘員工同等的待遇。 六、招聘后續(xù)工作
招聘小組對本次校園招聘的效果要進行書面總結(jié)、反饋。
校園招聘策劃書4
(一)背景: 目前,大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實,自從20xx年大學擴招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,xx屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校,促進就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術(shù)學院
(四)協(xié)辦單位: 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
(六)時間: 20xx年3月12日(星期四) 1:30—17:00
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的.應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的,思想?yún)R報專題現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3、發(fā)通知到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣傳
4、邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
校園招聘策劃書5
一、活動主題:
感受就業(yè)壓力,激情帶活動力。
二、活動目的:
為提升廣大學生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機會。
三、活動宣傳:
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
四、活動前期準備
a) 邀請評審嘉賓。
b) 準備好活動時所需要的知識問題
c) 制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系
d) 活動場地
五、初賽活動流程
本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!
活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。
第一環(huán)節(jié):自我介紹
在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹。
第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。
第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。
第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分,由一位同學統(tǒng)一計分。
第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單。
六、決賽活動流程
第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委和嘉賓
第二環(huán)節(jié):xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環(huán)節(jié):應(yīng)聘開始
a。 競聘演說:包括自我介紹,對職位的認識及以后的工作思路,時間1分鐘30秒。
a) 主持人串詞。
b) 競聘者演說。
c) 評委評分。
b。 結(jié)構(gòu)化面試:選手將現(xiàn)場抽一道題進行回答,回答時間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題,由主持人說出題目。
c) 應(yīng)聘者答題。
d) 評委評分。
c。 情景化面試:專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進行現(xiàn)場即興提問,每位評委對本崗位應(yīng)聘者進行提問,每位選手問一個問題,回答時間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 評委對應(yīng)聘者進行一對一提問。
c) 應(yīng)聘者進行回答。
d) 評委評分。
d。 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
應(yīng)聘者分為兩個小組,輪流對一個案例進行7分鐘的討論,之后每組推薦一個代表陳述本組觀點,限時3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的`綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在應(yīng)聘者討論的同時,評委對每個應(yīng)聘者評分。
第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。
第六環(huán)節(jié):主持人宣布比賽結(jié)束。
七、活動時間地點
活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d201
八、活動效果預(yù)測
通過參加模擬招聘會,提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。
校園招聘策劃書6
一、活動引言
在當今經(jīng)濟飛速發(fā)張的情況下 ,也存在了很多負面問題,如就業(yè)形勢越來越嚴峻,大學生畢業(yè)就等于失業(yè),畢業(yè)后的工作問題困擾在每個普通大學生的心里。
二、活動目標
希望通過本次活動能讓同學們更加了解畢業(yè)招聘的流程,熟悉面試內(nèi)容,掌握面試技巧;能培養(yǎng)自己的舞臺氛圍,鍛煉自己的心理素質(zhì);能更多的參與組織活動,培養(yǎng)自己的組織能力;也能更多的接觸社會,為自己畢業(yè)后的'招聘做積奠。
三、活動人員
湖北經(jīng)濟學院大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體人員
四、活動時間
20xx年11月15日——20xx年12月10日(活動整體時間)
20xx年12月6日(活動舉辦日期)(待定)
五、活動形式
以個人為單位參賽,協(xié)會模擬自己為武漢某一公司,現(xiàn)公司有某些職位空缺,同學們以該職位應(yīng)聘者的身份參賽,根據(jù)應(yīng)聘流程提交相應(yīng)材料,協(xié)會會組織評委考核評分。
六、活動全程安排
1, 在活動開始后,各部長以部門為單位在11月20日前將活動有關(guān)情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動負責人。
2, 各參與人員在固定時間地點參加模擬招聘大賽動員大會
3, 各參與人員在11月25日前提交一份個人簡歷(紙質(zhì)檔和電子檔)給大賽主辦方
4, 協(xié)會根據(jù)個人簡歷篩選決定面試者名單
5, 面試者現(xiàn)場面試,協(xié)會組織評委對面試進行評分,判斷應(yīng)聘成功人員名單。
6, 活動后總結(jié)此次活動得失利弊,整理成文,進行經(jīng)驗交流。
七、活動當天流程安排
1, 以模擬公司代表身份介紹該公司及應(yīng)聘職位,待遇等相關(guān)情況
2, 宣布初試通過及本次面試者名單
3, 分發(fā)面試號碼
4, 宣布面試開始,面試者按照面試號碼先后順序依次進行面試
5, 面試結(jié)束,統(tǒng)計各面試者分數(shù),確定獲獎?wù)呙麊?/p>
6, 頒發(fā)獎品
7, 獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言及經(jīng)驗交流
8, 此次活動結(jié)束
八、獎品設(shè)置
按照公司職位確定獲獎人數(shù),該職位應(yīng)聘成功者即為獲獎人員,按照應(yīng)聘成功者分數(shù)確定一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)秀獎一名,分別頒發(fā)證書及獎品(獎金)
注:第一名與第二名有一次到公司實習的機會
九、活動各部門具體工作(按照先后順序排列)
1, 宣傳部制作模擬招聘大賽簡歷一份(11月20日前)
2, 六個部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動有關(guān)情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動負責人(11月20日前)
3, 秘書部負責打印“招聘公司及應(yīng)聘職位具體情況說明”(策劃書附錄)、“招聘注意事項”及簡歷,按照各部門具體人數(shù)每人分發(fā)一份,由各部長交由各干事手中(11月18日);到社聯(lián)申請教室,11月22日一個(宣講會),12月6日報告廳
4, 各部長協(xié)助自己部門干事填寫個人簡歷并于11月25日前
交給活動負責人
5, 每個部門各出一人評判簡歷,篩選面試人員名單
6, 外聯(lián)部到社聯(lián)申請教室,11月22日一個(宣講會),12月
6日報告廳
7, 活動策劃部負責購買活動所用物品(活動全程)
8, 宣傳部采取相關(guān)宣傳事宜宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)方面做好網(wǎng)絡(luò)更新(活動全程)
十、 面試評判標準
個人儀容 20分
商務(wù)禮儀 20分
專業(yè)回答 20分
應(yīng)變能力 20分
整體臺風 20分
十一,應(yīng)急預(yù)案
活動現(xiàn)場如遇緊急情況,第一時間向該事項的主要負責人反映并及時解決。該負責人無論是否解決,都要向會長說明情況。保持消息的通暢,以免做重復(fù)的工作或問題得不到解決。
十二、應(yīng)聘公司具體情況及職位說明
應(yīng)聘公司:某某股份有限公司
應(yīng)聘公司具體情況:某某集團股份有限公司是中國商業(yè)上市公司,中國商業(yè)名牌企業(yè),是湖北省唯一連續(xù)6年進入全國零售連鎖經(jīng)營30強企業(yè),并入圍20xx年中國企業(yè)500強。資產(chǎn)總額34.05億元,凈資產(chǎn)9.86億元。自XX年以來,公司借 鑒國外商業(yè)發(fā)展道路,大力拓展連鎖經(jīng)營模式,至今已開辦5000–12000平方米倉儲式大賣場60家,500–20xx平方米便民超市400余家, 主要經(jīng)營食品、日用百貨、家用電器、文體用品、服裝鞋帽等大類商品,突出了”放心肉、放心魚、放心米、放心油、無公害蔬菜”的經(jīng)營。
應(yīng)聘職位:店長,財務(wù)人員,營銷人員,公關(guān)人員
應(yīng)聘職位說明:
1,店長:店長是一位管理者、訓(xùn)練者、傾聽者、啦啦對長、也是營業(yè)員的朋友。就管理者的角度來說,店長要督導(dǎo)訓(xùn)練門店人員,劃分權(quán)責,讓人員學習實 行職務(wù),創(chuàng)造個人最佳業(yè)績,利用正式會議場、合或私底下的機會溝通,不僅是門店問題的解決者,也要能協(xié)助營業(yè)員解決其各式問題。
2,財務(wù)人員:審查核定所有收支項目,確保公司一切營業(yè)收入、開支及有關(guān)經(jīng)濟活動按規(guī)定進行。計劃、預(yù)測公司現(xiàn)金流動的需求,關(guān)注可能出現(xiàn)的財務(wù)危機。參與組織公司財務(wù)人員的培訓(xùn)、考核 。協(xié)助財務(wù)部經(jīng)理管理財務(wù)部的日常工作。
3,營銷人員:協(xié)助銷售區(qū)域經(jīng)理制定并組織實施完整的銷售方案。掌握市場動態(tài),熟悉市場狀況并有獨特見解。協(xié)助處理大客戶投訴,跟蹤處理投訴結(jié)果, 并進行客戶滿意度調(diào)查。進行客戶分析,建立客戶關(guān)系,挖掘用戶需求。深入了解本行業(yè),把握最新銷售信息,為企業(yè)提供業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略依據(jù)。
4,公關(guān)人員:與有關(guān)政府部門、半官方機構(gòu)、高層決策人士保持良好的溝通關(guān)系,保持通暢的信息溝通渠。根據(jù)宣傳方案,組織人員開展宣傳活動,包括與 媒體的聯(lián)絡(luò),資料的設(shè)計印刷,活動的安排等,確保達到宣傳目的。協(xié)助企業(yè)相關(guān)部門做好重大活動的組織、協(xié)調(diào)和接待工作 。參與企業(yè)重大事件緊急處置和善后處理活動。
十三、招聘注意事項
招聘是企業(yè)用人的第一步,不僅要招到企業(yè)所需要的人才,還要體現(xiàn)企業(yè)形象,所以企業(yè)必須重視招聘這一關(guān),無論是在招聘流程、任職條件、招聘準備、筆試、面試、招聘人員的選擇等等,都要做好做細,這樣才能做好招聘工作,找到合適的人擔任合適的崗位。
1,注重應(yīng)聘人員的能力與潛力;
2,重視應(yīng)聘人員的愛好與興趣,合理安排工作崗位;
3,需要應(yīng)聘人員具備一定的人格魄力,如親和力、禮儀、口才、判斷力等;
4,其他應(yīng)注意的地方:筆試的考試題目要設(shè)計合理,面試人員的安排應(yīng)合理,涉及隱私的問題盡量不要提。
校園招聘策劃書7
一、活動主題:
模擬招聘
二、活動主題:
真知識,燃燒實踐
三、活動目的:
為了讓我們學校的學生在以后的申請中不那么粗獷,對申請有一個初步的了解。全面提高我校學生的應(yīng)用知識和經(jīng)驗
四、地點:
西一班教室
五、時間
xx年10月25日—xx年11月15日
六、活動對象:
所有在校學生
七、獎項設(shè)置
“校園最佳招聘明星”之一,獎勵現(xiàn)金和300元;
一個“校園”,獎勵現(xiàn)金和200元;
競賽中獲得三項優(yōu)秀參賽獎,精美獎品;
八、活動安排
(a)早期規(guī)劃和宣傳
10月15日至10月18日,在學生食堂前和學校門口使用海報,在主要道路上使用橫幅和氣球全面宣傳活動。
(2)注冊
10月16日至10月20日,在第二食堂門前設(shè)立報名點。
(3)場地的布置
(1)努力展示活動主題,營造活動氛圍
(2)區(qū)域劃分:參與者坐在前三排中間,非參與者依次做
(4)預(yù)賽
10月25日下午6點200分,在西一期舉行了預(yù)賽,考察選手的整體素質(zhì)和團隊合作能力。(注:6: 20前未能準時到達且未請假的參賽者將被取消參賽資格)
第一個環(huán)節(jié):個人展示
選手通過講解自己對企業(yè)和專業(yè)的理解來展現(xiàn)個人風格。
第二部分:團隊培訓(xùn)計劃
協(xié)作能力:
團隊精神的.基礎(chǔ)—表達個性。
團隊精神的核心——合作
凝聚力是團隊精神的最高境界。
(根據(jù)選手情況分組)
第三個環(huán)節(jié):選手第二天參加測試:“雷霆行動”!
活動要求所有參賽者在此期間準備一份活動計劃,并根據(jù)活動計劃組織一次校內(nèi)活動。活動內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,活動期間要充分展示選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。活動結(jié)束后,活動總結(jié)要提交10—15張數(shù)碼照片(這些照片要體現(xiàn)一個即將面對工作的學生的素質(zhì))。
活動期間,有工作人員充分參與和評估。
活動結(jié)束后,根據(jù)參賽選手的策劃書、活動進展情況、活動總結(jié)、參加活動的學生出勤率、活動中體現(xiàn)的參賽選手的個人領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,評選出12名決賽選手。
邀請包括校院學生會主席、常委在內(nèi)的10名評委擔任評委,評選出12名優(yōu)秀選手晉級決賽。
(5)期末考試
12名決賽選手將于11月15日18:00在西一班接受最后的挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達比賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學院負責學生工作的老師和專業(yè)老師擔任評委。總決賽采用百分制,分為五個項目:
1、作為決賽的第一個項目,選手需要在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自己的特點,給觀眾和評委留下深刻印象。同時,選手自制的幻燈片在投影儀上放映。(此鏈接10分)
2、在這一節(jié)中,每個參賽者有3個必答題,每個得5分,最后是4個緊急問題,每個得5分。(此環(huán)節(jié)最高分35分)
3、在這個環(huán)節(jié)中,每個候選人都要在5分鐘內(nèi)解決企業(yè)當前面臨的困難,并提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此鏈接25分)
4、在這個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)主要考察的是每個考生的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場感興趣的項目做一個小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng)性和原創(chuàng)性。(此鏈接25分)
校園招聘策劃書8
一、序文
首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的策劃方案,其目的在于弘揚臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨特的汽車文化精神,展現(xiàn)魯南沂蒙人民對于打造汽車文化上的獨特造詣,從而更進一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力,為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式,從分利用我市獨特的地理優(yōu)勢及全國物流之都的交通優(yōu)勢,進一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè),吸納人才,為臨沂招商引資,使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,為繁榮國產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦,貢獻力量。
二、策劃的宗旨
策劃首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的宗旨,一方面在于從文化層面上對青年大學生進行引導(dǎo),努力拉近在校大學生與汽車的距離,讓大學生更多地體驗汽車帶來的多彩生活,同時科學地引導(dǎo)大學生未來的汽車消費導(dǎo)向,培養(yǎng)愛國責任感,從而進一步的倡導(dǎo)打造理性的消費理念。
另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨特魅力,擴大招商引資,為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦世界級的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢,進而帶動整個區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、策劃的內(nèi)容
一、展館展示
基于以上宗旨及目的意義的'結(jié)合點,我們設(shè)想聯(lián)合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學校的資源,匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機構(gòu),魯南汽車城、香江進口車采購基地等知名的企事業(yè)單位,在高校內(nèi)進行大規(guī)模的汽車文化推廣,并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學生更好的接觸社會、了解社會、引領(lǐng)社會潮流。讓當代大學生做有思想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓(xùn)活動,將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才,充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進行培訓(xùn)并取得就業(yè)實習崗位,輸送人才,實現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。
(一)五大展館
第一展館:汽車圖書產(chǎn)品展示館
1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;
2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關(guān)于愛車保養(yǎng)的日常小技巧等等。
第二展館:安全行車知識普及館
1、《汽車駕駛?cè)私煌ò踩R手冊(XX新版)》;
2、有關(guān)“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。
第三展館:“汽車文化知識競賽”館
1、古往今來各大汽車logo識別大賽;
2、新概念環(huán)保車型logo設(shè)計大賽;等等
第四展館:創(chuàng)意才藝展示館
1、“模擬汽車銷售大賽”;
2、“靚車攝影大賽”;
策劃書
3、“汽車模特大賽”;
第五大展館:名車展示館
1、中華高檔車實體展示;
2、長城中檔車實體展示;
3、世界名流限量版豪車模擬展示;以“寶馬7系”“法拉利”為例,等等。
(二)展區(qū)展示
其中,第一大區(qū),主要展示魯南汽車城及香江進口車基地所銷售的各高中低檔的國產(chǎn)汽車,并且全部是實體車展示,全體師生均可近距離接觸體驗其性能及質(zhì)感。
第二大展區(qū),主要面對有志于從事汽車文化產(chǎn)業(yè)的師生,并將以現(xiàn)場招聘高質(zhì)量優(yōu)秀人才的方式對師生采取校園招聘,達成就業(yè)協(xié)議,簽訂就業(yè)合同,將理論與實際高效的聯(lián)系在一起,搭建校企合作新平臺。
二、才藝表演
(一)經(jīng)細致選拔出的在校大學生扮演車模,出席開幕式演出和優(yōu)秀節(jié)目系列演出。
(二)大型文藝匯演。
(三)創(chuàng)意活動
(一)臨沂大學首屆汽車文化節(jié)——“XX十佳車模選拔活動”;
(二)臨沂大學首屆汽車文化節(jié)——“XX汽車銷售大賽前十強”;
(三)臨沂大學首屆汽車文化節(jié)——“XX新概念環(huán)保車logo設(shè)計大賽”
四、推介交易
(一)開展汽車文化產(chǎn)品、文化服務(wù)及其衍生產(chǎn)品的投資合作項目的招商活動;
(二)舉行項目簽字儀式。
五、論壇峰會
探討臨沂地區(qū)與其他各省市區(qū)的有效企業(yè)家對接論壇。
四、資金預(yù)算
首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的預(yù)算經(jīng)費大約在100萬人民幣左右,起中前期造勢宣傳費用在20萬人民幣左右,布置展館費用在80萬人民幣。
五、進度安排
活動時間:XX/5/15—XX/6/15
一、XX/5/15(周一)
18:00在臨沂大學圖書館前舉行歡迎儀式。
20:00在臨沂大學舉辦“臨沂大學車迷聯(lián)誼晚會”
二、XX/5/16(周二)
9:00組織領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓在臨沂紅色館參觀
9:45在臨沂大學圖書館前舉行本屆活動開幕式。
10:30在臨沂大學圖書館前舉行重點產(chǎn)業(yè)項目簽約儀式
三、XX/6/15(周五)
14:20在臨沂大學沂蒙大講堂召開閉幕式暨總結(jié)表彰大會
六、分工安排
(一)首屆臨沂大學汽車文化節(jié)重要活動日程(XX年5月15日到20日)組委會新聞發(fā)布會
時間:XX年5月15日14:00
地點:臨沂大學沂蒙大講堂
主辦:臨沂大學團委
聯(lián)系人:白先生15165562950
(二)歡迎儀式
時間:XX年5月15日18:00
地點:臨沂大學圖書館前
主辦:臨沂大學文學院
聯(lián)系人:王先生15165562951
(三)走進大學——車友聯(lián)誼晚會
時間:XX年5月15日20:00
地點:臨沂大學傳媒報告廳
主辦:臨沂大學音樂學院
聯(lián)系人:張先生15165562952
(四)開幕式
時間:XX年5月15日9:45—10:15
地點:臨沂大學圖書館
主辦:臨沂大學黨委宣傳部
聯(lián)系人:王先生15165562953
(五)、企業(yè)家論壇
時間:XX年5月20日至6月12日18:00—21:00
地點:臨沂大學文學院五樓報告廳
主辦:臨沂大學文學院
聯(lián)系人:孫先生15165562954
(六)“十佳車模”及“銷售十強”評選活動
時間:XX年5月16日至6月14日14:00—16::00
地點:臨沂大學大學生服務(wù)中心
主辦:臨沂大學團委
聯(lián)系人:徐先生15165562955
(七)、閉幕式暨總結(jié)表彰大會
時間:XX年6月15日18:00—21:00
地點:臨沂大學沂蒙大講堂
主辦:臨沂大學
聯(lián)系人:唐先生15165562956
校園招聘策劃書9
一、項目背景
對當前嚴峻的就業(yè)形勢,我校不少大學生對未來就業(yè)前景感到憂心。我們有對于一些即將畢業(yè)的學生進行過調(diào)查,絕大多數(shù)的同學都對自己即將到來的就業(yè)問題感到悲觀,而讓他們悲觀的一個重要原因是對于外面的招聘信息了解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。
二、項目調(diào)查
我們都知道,絕大多數(shù)的大學畢業(yè)生就業(yè)的路徑都是經(jīng)過招聘會,而目前幾乎所有的企業(yè)他們招聘人才的方法都是在人才市場的招聘會所獲取的。即使那些走進校園招聘的企業(yè)他們所招聘的人員數(shù)量都是非常之少。完全不能滿足學生需求,因此,將外界企業(yè)引進學校是十分必要的。
為擴張學校影響,加強學校與外界聯(lián)系,我們學校通過專業(yè)的調(diào)查公司和公關(guān)公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面做了調(diào)查和分析,以便于更好的分析。
①中國大學畢業(yè)生就業(yè)形勢;
②國政府極其就業(yè)部門關(guān)于就業(yè)所采取的措施;
③才市場就業(yè)成功率和不成功的原因。
在認真總結(jié)了調(diào)研報告后。我們分析出:
目前大學畢業(yè)生就業(yè)形勢較以前有所改善,正如新聞報道:"今年的大學生就業(yè)應(yīng)該會比較好,去年金融危機我們有幾個專業(yè)受到一點影響,但很快就恢復(fù)了,現(xiàn)在用人單位來招我們學生的勢頭跟去年大不一樣,去年這個時候用人單位在等,今天則是提早進校園來,需求特別旺盛,現(xiàn)在幾乎各專業(yè)的就業(yè)形勢都比較好。"但是從總數(shù)來看,還是基本上和去年持平,就業(yè)難的問題沒有得到有效解決。大學生就業(yè)難依然困擾著許多的畢業(yè)生。
新華網(wǎng)北京12月24日電,受國務(wù)院委托,人力資源和社會保障部部長尹蔚民24日向十一屆全國人大常委會第十二次會議報告今年以來就業(yè)和再就業(yè)工作情況。尹蔚民說,為應(yīng)對國際金融危機對我國就業(yè)造成的巨大沖擊,國家實施了六項舉措穩(wěn)定就業(yè)。
——結(jié)合擴大內(nèi)需發(fā)展經(jīng)濟,更多拉動就業(yè);
——減輕企業(yè)負擔,穩(wěn)定現(xiàn)有崗位;
——加大政策扶持,鼓勵自主創(chuàng)業(yè);
——針對重點群體,統(tǒng)籌安排就業(yè);
——大力開展職業(yè)培訓(xùn),提升勞動者素質(zhì);
——強化公共就業(yè)服務(wù),充分發(fā)揮基層平臺作用。
從政府方面看,國家積極鼓勵就業(yè),特別是大學生就業(yè)問題。人才市場方面,雖然各類招聘會舉行次數(shù)很多,但是招聘結(jié)果往往不是很理想,校園招聘會也有,但是基本上都屬于那類很小范圍內(nèi)的招聘,而大型的招聘會基本上一年難得有一次。因此,讓招聘會走進校園成為解決大學生就業(yè)的有效途徑和學生們的強烈愿望。
三、項目策劃
1、聯(lián)手政府相關(guān)部門
我們學校提出讓招聘會走進校園的思想,與政府提出的多手段促進大學生就業(yè)方案不謀而合,都是為促進就業(yè),也能有力的減輕人才市場面試擁擠的問題,更能促進企業(yè)與大學生有面對面交流機會。
2、確定活動規(guī)模
我們廣泛聯(lián)系國內(nèi)聘人單位,主要為解決本校畢業(yè)生就業(yè)問題,也帶動湘中地區(qū)大學生就業(yè)。最適宜舉辦中型招聘會,也可以舉行年度全湘中地區(qū)招聘會。
3、活動口號
在活動前期會議,有關(guān)部門以及負責人都很樂意接受我們的口號"就業(yè)—讓招聘會走進校園"。決定將這個作為活動的宣傳口號。
四、目標與策劃
1、公關(guān)目標
⑴學校形象。我們學校作為二類本科學院,擁有較好的學校形象,但是并不是眾所周知。為了擴大學院影響,提高知名度,可以適當?shù)淖鰪V告。積極參與社會公益活動,提高學校的公眾滿意度。
⑵目標企業(yè)。以學院為輻射,省內(nèi)以及外省很有就業(yè)潛質(zhì)的企業(yè)。
2、公關(guān)策略
⑴針對政府政策,借勢造勢。借著政府擴大大學畢業(yè)生就業(yè)問題的`提出,積極響應(yīng)號召,并向公眾表達學院意志,爭取公眾以及企業(yè)和政府的支持。
⑵針對自身學生素質(zhì),打響優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生品牌。借各類企業(yè)都需要優(yōu)質(zhì)人才的想法,抓好學生教育,努力提高本校學生各個方面的素質(zhì),爭取做到有備無患,不怕企業(yè)質(zhì)疑。
⑶對媒體宣傳。借助湖南媒體的優(yōu)勢,對省內(nèi)重點宣傳,適當進行省外宣傳。可以減少商業(yè)宣傳,而對學校形象進行全面、合理、深入的報道。
五、項目實施
1、啟動儀式
我們可以在活動開幕式上邀請媒體參加,對我們的啟動儀式進行電視報道。也另外設(shè)計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、信封、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和分發(fā),保證活動的統(tǒng)一性及盡可能地擴大宣傳范圍。
在新聞發(fā)布會上,我們把握機會像全社會闡明我們活動的出發(fā)點和希望取得的成果,邀請教育界知名人物為我們宣揚我們的觀點,盡可能多的邀請報紙、雜志、電視臺記者出席啟動儀式新聞發(fā)布會,特別為新聞媒體準備詳細的資料。
2、招聘會進行方式
邀請招聘單位參與我們,為招聘單位準備詳細的學生資料,方便用人單位更好的了解參加應(yīng)聘學生的學習與素質(zhì)。博取應(yīng)聘單位滿意度,為以后的活動能更好的繼續(xù)下去奠定基礎(chǔ)。招聘會結(jié)束后,邀請單位領(lǐng)導(dǎo)參加我們的校園活動,加深他們對我校的印象。
六、項目評估
1、 "讓招聘會走進校園"活動本身
"讓招聘會走進校園"其本身的目的就在于讓更多的大學生能更好的就業(yè),這正符合廣大學生的愿望,必定會得到畢業(yè)生們的強烈支持,而用人單位也可以在這個招聘會上面聘到更好的、專業(yè)更對口的學生。因此,這個活動絕對會是非常成功的。
2、 "讓招聘會走進校園"的媒介宣傳效果
據(jù)初步統(tǒng)計,我們的活動將舉行5~6場新聞發(fā)布會,累計報道的媒體可能會達到50多家以上,基本上覆蓋整個湖南地區(qū),華中一些地方也會有所覆蓋。從這個方面可以很好的宣揚學校形象和辦學理念,而我們的"讓招聘會走進校園"也將會在公眾的支持下更好的舉辦下去。
校園招聘策劃書10
一、活動名稱:
九嶷學院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義:
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質(zhì),提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
揚就業(yè)之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
(一)主辦單位:xx學院校團委
(二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心
(三)協(xié)辦單位:xx學院財政金融學院學生會
(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。
(五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表。
五、活動時間:
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學可在教室旁聽。
參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學。(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)
六、前期準備階段:
(一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。
(二)邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
(三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式。(頒獎儀式)
(四)道具準備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優(yōu)秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設(shè)備等。
(五)工作人員培訓(xùn):對本次招聘會的工作人員進行培訓(xùn),使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段:
(一)發(fā)給學院邀請函,請各院團總支、學生會協(xié)助宣傳。
(二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項,并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內(nèi)部的影響力,鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。
(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯(lián)系,邀請其前來報到。
八、活動進行階段:
前期:
(一)應(yīng)聘崗位宣布:
崗位:會計人員,保險方面人員,部門經(jīng)理,業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應(yīng)聘培訓(xùn)
邀請學校內(nèi)知名教授,做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設(shè)立咨詢點(暫定4.2——4.12)
在教學樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單,內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。
(四)預(yù)備報名(暫定時間4月10日——4月12日):
在餐廳之間,設(shè)立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據(jù)學生的.簡歷進行分組登記。
開幕式:
(一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)
(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘
(三)出席嘉賓:學校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學生會代表
(四)具體流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭
3.學校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并公布本次招聘會開幕
活動進行階段:
(一)報名確認:預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
(二)評委簡介:由企業(yè)負責人與老師擔任主評委,另有兩名學生代表作為評委輔助。
(三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū),等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認,并從后門離開。
(四)面試過程:
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場,并將參加面試同學的簡歷交給評委,應(yīng)聘人員按照次序依次進入。
2.應(yīng)聘者進行自我介紹,闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。
3.評委對同學進行提問。評委根據(jù)同學表現(xiàn)進行點評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后,到工作人員處登記,并領(lǐng)取自己的成績。
(五)面試結(jié)束后期:
參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布:
招聘會結(jié)束以后,工作人員迅速統(tǒng)計成績,并進行公布。有學校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束(大約在下午4:30)。
九、獎項設(shè)置:
1.最佳簡歷每類崗位1名。(頒發(fā)校團委證書)
2.十佳求職者10名。(頒發(fā)校團委證書)
3.優(yōu)秀組織策劃者5人。(頒發(fā)校團委,贊助企業(yè)聯(lián)合證書)
4.優(yōu)秀組織學院2個,活動積極班級10個。(頒發(fā)校團委獎狀)
此外:主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段:
(一)招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
(二)由學校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
(三)賽后請學校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責人針對此次招聘中同學出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座,并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
(四)加強與合作企業(yè)的聯(lián)系,及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員,同時為同學提供更多的假期實踐機會。
附件一:
評分原則:
1.評委會從文化素養(yǎng)、表達能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進行打分。
2.每項總分為10分,評委會針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分數(shù)。
3.評委可能對個別同學有特別印象,若出現(xiàn)此種情況,評委則不必按照以上所列五項進行打分,直接在備注一欄中寫明就可(此情況不得多于3%)。
附件二:
“九嶷學院首屆“xx杯”大學生模擬招聘會面試評分表
xx組
編號
個人簡介
表達能力
應(yīng)變能力
文化素養(yǎng)
形象氣質(zhì)
備注
總分
注:1.每項為10分,總分為50分。總分一欄可由工作人員統(tǒng)計。
2.評委若對面試同學有非凡印象,認為此同學可進貴單位,則在備注一欄打分。工作人員會按分數(shù)高低排名,以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。
3.分a、b、c、d、e、f等若干組,每組8人
校園招聘策劃書11
一、活動目的
隨著近年來高職院校的擴招和經(jīng)濟的發(fā)展,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,就業(yè)競爭壓力日益增大。為了應(yīng)對這樣的大形勢,為了給高職學生一個社會實踐的機會,提高他們在未來求職路上的競爭力,為企業(yè)與學校和學生進行更廣泛的交流搭建一個平臺,團委和學院招生就業(yè)處正在計劃舉辦一次校園模擬招聘會。
1、企業(yè)
(1)通過這次模擬招聘會,大力宣傳和展示我公司的企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響力,建立良好的人才培養(yǎng)和使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘流程,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,儲備人才。
③可以使企業(yè)更好地了解我院的教育情況,有針對性地開展人力資源工作,為公司未來在我院選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺和提供機會。
2、學生
大學生普遍希望盡快融入社會,找到自己滿意的工作和職位。然而,大量大學生在校園步入社會的起跑線上往往落后于人。這個模擬招聘會可以幫助大學生體驗招聘現(xiàn)場,了解招聘禮儀,提高應(yīng)聘和就業(yè)技能。而且,通過這次招聘會,每個參賽選手都會對當前的市場形勢有深刻的了解,更清晰的分析自己,彌補自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為未來的社會做好準備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自己,塑造美好生活
三、比賽的口號
關(guān)愛大學生攜手就業(yè)
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生,個人參與。歡迎學生報名。
五、組織安排
本次活動由學院團委主辦,學院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦。將邀請企業(yè)或社會組織贊助和協(xié)助獲得該稱號。對于本次比賽的規(guī)劃和組織,我們將共同成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一調(diào)度。
六、組織委員會
導(dǎo)演:、曲
成員:王蕓、衛(wèi)蘭及各部門團委負責人
七、活動模式
1、采用單公司多員工模式,邀請各企業(yè)人力資源部門負責人或社會單位人事部門負責人為全院舉辦大型招聘會,現(xiàn)場為參會人員提供意見和建議;傳授應(yīng)用技能。
2、參與招聘的公司可以直接招生,為學生提供各種就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、實習機會。
八、活動日程安排
(略)
九、活動的宣傳
1、海報宣傳
在全校所有宣傳欄貼大海報。
2、咨詢點的宣傳
在活動階段,將咨詢學生,介紹活動的相關(guān)事項和注意事項。
3、向各科(科)發(fā)通知,請各院學生協(xié)助宣傳
4、邀請醫(yī)院的記者跟進此事
5、邀請院外記者、媒體報道。
6、活動的具體安排
(a)規(guī)劃和準備階段
(2)注冊咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,介紹本次活動的所有事項。
2、加大宣傳力度,引進參加本次活動的企業(yè)招聘,鼓勵我校學生積極參與。
3、在宣傳板上貼相應(yīng)的具體要求。
4、設(shè)立報名處,可設(shè)在招生就業(yè)處。
(3)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗和個人發(fā)展方向
2、講座內(nèi)容:為現(xiàn)在的大學生提供就業(yè)指導(dǎo),詳細闡述求職技巧和基本禮儀,教如何做好個人簡歷等求職準備。
3、具體安排:
(4)招聘階段
1、組織者
在這個階段,學校要做好為招聘者服務(wù),為應(yīng)聘者咨詢的工作。同時,如果有關(guān)單位有特殊需要,可以自行討論,主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘人員
根據(jù)主辦方的安排,招聘人員會在主辦方工作人員的帶領(lǐng)下,到指定的展位,設(shè)立自己的海報、公司簡介等宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中,企業(yè)相關(guān)人員根據(jù)預(yù)定計劃的執(zhí)行情況選擇所需的人才。主要是面試和答題卡,流程由公司制定。
如果企業(yè)擬與候選人進行復(fù)試或簽訂協(xié)議,可與候選人所在部門協(xié)調(diào)安排具體場地。
3、申請人
有興趣參加的'考生可攜帶簡歷和應(yīng)聘材料到自己感興趣的企業(yè)攤位前,保持會場有序安靜,不發(fā)出噪音,以免影響其他考生的表現(xiàn)和在企業(yè)中的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中,主要是組織者和招聘者的工作。
一方面,招聘人員要整理好自己的東西,比如海報。同時,企業(yè)在招聘會上的成績統(tǒng)計和對招聘會安排的建議應(yīng)移交給主辦單位。
另一方面,組織者不僅要整理企業(yè)反饋表,還要準備備用材料。同時,招聘人員的攤位也要整理好,比如清理企業(yè)招牌。相關(guān)人員應(yīng)清理會場。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后,會對整個校園的招聘情況進行總結(jié)和評估。評價的主要指標包括:招聘人員數(shù)量是否達到計劃目標,聘用人員質(zhì)量是否符合企業(yè)要求,招聘成本是否控制在預(yù)算內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)廣告牌等媒體形式宣傳中學生模擬招聘的亮點和不足,讓每一個大學生都能了解和掌握一些基本的應(yīng)用技能。
校園招聘策劃書12
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才能
塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
主任:宋麗麗、曲雪玉
成員:王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動日程(略)
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5.邀請院外記者,媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、參加活動的企業(yè),確立招聘職位
參加活動的企業(yè)要求:
①有較大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業(yè);
③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求(1到2個職位):
①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的;
③可以針對院三年級同學開展招聘;
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)
(二)階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名,可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3)宣傳工作:利用海報進行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)招聘階段
A、1、方式:面 試
2.主要環(huán)節(jié):
1)、參賽選手自我介紹
2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3)、評委現(xiàn)場提問
B.1、方 式:職場挑戰(zhàn)
2.主要包括三個環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、實力環(huán)節(jié)
3.具體流程:
“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,
主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓
學校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參加活動企業(yè)代表致辭
進入第一個環(huán)節(jié),參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應(yīng)聘口號等等,希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會。
為更好的'為本次活動提供觀賞性,請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如:
職場問答環(huán)節(jié):
a.由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?
A、小公司總經(jīng)理(新客戶,對會議非常重視)
B、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)
C、某大公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進行點評
場景模擬實力環(huán)節(jié):
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)
b.評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評
2.客戶推銷
a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。
3.素質(zhì)考查
故意設(shè)置一個場景,考查選手平時習慣和個人素質(zhì)
參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務(wù)禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問:“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”,而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行點評
公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
比賽結(jié)束
十一、獎項設(shè)置
金獎 1名
銀獎 2名
銅獎 3名
院十佳求職者 10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作:由學院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方:共青團大連職業(yè)技術(shù)學院委員會
協(xié)辦方:大連職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)指導(dǎo)中心
20xx年9月
校園招聘策劃書13
一、活動背景
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我們安徽財經(jīng)大學大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會,給安財學子一個社會實踐的機會,提高安財學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的
通過該活動,能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭,達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學習目標不明確,甚至失去對未來的'追求,而企業(yè)也無法在大學應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質(zhì),提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。 ②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。
四、大賽主題
展現(xiàn)自我才能,塑造精彩人生,手持參賽證書,求職高人一等!
五、大賽口號
打開職場大門,成就美好美來!
六、活動對象
本次活動面向全校大學生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學報名參加。
七、組織安排
本次活動由校團委校和校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
八、活動方式
采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎證書,同時進入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲備庫,為其提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動日程
(略)
十、活動宣傳
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。
2、傳單宣傳
發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。
3、咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
4、發(fā)通知到各學院,請各個院學生會協(xié)助宣傳
5、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
6、邀請校外記者,媒體(如蚌埠日報,電視臺)前來報道。
十一、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、尋找贊助商,確立招聘職位
贊助商要求:
①有較大的知名度和信譽度;
②熱心于教育事業(yè);
③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;
④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求(1到2個職位):
①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的;
③可以針對全校各年級同學開展招聘;
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度,對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規(guī)則等。(樣表詳見附表4)
4、設(shè)點報名
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3)宣傳工作:利用海報進行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)招聘階段
1、大賽海選
征收個人簡歷,并請指導(dǎo)老師進行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進入初賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”
2、模擬招聘會初賽
A、方式:筆試
以問卷形式對參賽者進行考查,要求選手在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。
B、時間:上午9:00~10:00
1)監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷,并監(jiān)督參賽者。
2)參賽者作題階段。
3)監(jiān)考人員在規(guī)定時間收題卷,并裝入保密袋中,一起交給總負責人。
C、請指導(dǎo)老師閱卷。
D、根據(jù)各選手成績的高低,選出前20名進入復(fù)賽,參加現(xiàn)場招聘。
E.進入決賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)復(fù)賽。
3、模擬招聘會復(fù)賽
A、方式:面試
B、主要環(huán)節(jié):
1)、參賽選手自我介紹
2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3)、評委現(xiàn)場提問
C、選拔結(jié)果:20進10
4、模擬招聘會決賽
A、方式:職場挑戰(zhàn)
B、主題:求職精英繽紛SHOW
C、時間:下午2:00~5:00
D、決賽采取淘汰制,本環(huán)節(jié)成績占總成績的60%
E、主要包括三個環(huán)節(jié):
自我展示(10進8)
職場問答(8進6)
實力環(huán)節(jié)(前6強)
校園招聘策劃書14
一.活動目的
為提高大學生綜合素質(zhì),為培養(yǎng)大學生自主辦事能力,為增強大學生面試技巧與能力,為中國聯(lián)通20xx年春節(jié)校園工作的展開篩選優(yōu)秀人才。我系與中國聯(lián)通章貢分區(qū)合作面向全院舉行一場招聘會。
二.活動流程
前期宣傳準備(六大宣傳法寶)
A、海報或噴繪
a、海報由我系團總支書記監(jiān)督、宣傳部全體成員制作、院學生會負責張貼。
b、噴繪由我院藝術(shù)工作室專門設(shè)計制作(設(shè)計人員為藝術(shù)專業(yè)老師及大三、四學生)。
B、人文科學系系報《人文視野》
a、由我系主任主審、記者團編輯出版。
b、發(fā)行量560份/月,有專門人員負責發(fā)放到每個宿舍。
c、本系報紙得到學院領(lǐng)導(dǎo)積極好評,是應(yīng)科院一大特色宣傳平臺。d、版面不超過《人文視野》整版的四分之一
C、校園設(shè)點
a、男、女生宿舍兩大報刊亭
b、四大食堂前、后門(超市、精品店聚集區(qū))
c、設(shè)點時派我系學生干部坐點宣傳
貴方可提供印有贊助商標志的t恤或紀念品給我方工作人員穿戴,從而形成一個立體的宣傳效果。
D、精美簡易宣傳單
a、可由貴方負責制作,由我方負責發(fā)放。
b、亦可由我方負責制作,并根據(jù)貴方相關(guān)要求,貴方支付相關(guān)制作費用。
c、保證宣傳單的發(fā)放效果。
E、應(yīng)用科學學院校園廣播
a、由院領(lǐng)導(dǎo)批準,院廣播站負責播發(fā),保證播發(fā)次數(shù)。
b、校園廣播時間為每天中午12:00---12:50下午17:30---18:20(特殊時間除外)
F、橫幅宣傳
a、由貴方或我方制作宣傳橫幅,設(shè)置長度不超過6米。
b、橫幅數(shù)量可根據(jù)貴方要求制作,但總數(shù)最多4條。
c、若貴方負責制作,內(nèi)容則需由我方審核。
d、橫幅將懸掛在各大人口流動密集區(qū),保證宣傳效果。食堂、宿舍、各大運動場等。
1、海報張貼在學校各大宣傳欄對此次招聘進行宣傳
2、系報宣傳
3、貴方可在我院做促銷活動,設(shè)展點進行宣傳(時間為兩天),我方負責安排和協(xié)調(diào)。
4、我方為貴方在系報上進行宣傳(版面為整版的四分之一)。
5、有我方或貴方制作宣傳單或活動報名表。
三.活動時間
兩方商定
四.活動地點
xxxx大學應(yīng)用科學學院23d1教室(招聘會)
五.備注
整個活動期間,我系積極配合貴方工作人員的.工作。活動準備期力爭宣傳到位,確保招聘人員的素質(zhì)及招聘會的順利進行。
我們堅信由我們大規(guī)模,深層次,多方面的宣傳和貴方高品質(zhì)良好的服務(wù)以及本次活動的較大影響力,一定能給全院師生留下深刻印象。為中國聯(lián)通在我院激起新一輪的消費高潮!
具體事宜可在進行協(xié)商
本次活動最終解釋權(quán)歸江西理工大學應(yīng)用科學學院人文科學系團總支、學生會
xxxx大學應(yīng)用科學學院
人文科學系團總支、學生會
實踐與就業(yè)部
校園招聘策劃書15
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、企業(yè)方面
①通過本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才暑期實習生就業(yè)推薦程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的.工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——實習經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實習生就業(yè)推薦可以讓在校大學生體驗實習就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實習生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。
二、暑期實習生就業(yè)推薦模式
通過暑期實習生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機會,讓學生選擇自己滿意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。
三、活動對象
本次活動主要面向大一、大二、大三學生,以個人參與為主,歡迎同學參加。
四、組織安排
本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實習的學生進行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實習崗位,我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。
七、活動方式
1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實習的
學生,并提供相應(yīng)薪水,該過程我們不參與,且學生工作時間為只為暑期。
2、有學校工作人員安排合同簽約,在有暑期實習想法的學生同意下,我們將抽取相應(yīng)的管理費用,該費用由各合作方分配。
九、活動宣傳
1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.學生面對面交流
通過和學生單獨見面交流,全面講述該次暑期實習生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。
3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣傳
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、參加活動的企業(yè),確立暑期實習生就業(yè)推薦職位
參加活動的企業(yè)要求:
① 有較大的知名度和信譽度;
②熱心于教育事業(yè);
③對暑期實習生有需求;
④擁有自己的獨特文化。
暑期實習生就業(yè)推薦職位要求(1到2個職位):
①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的; ③可以針對院三個年級同學開展暑期實習生就業(yè)推薦;
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求。
2、以海報形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系相應(yīng)實習就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢專員:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)暑期實習生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵我校學生踴躍參與。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:(根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求)
3、具體安排:
1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3)宣傳工作:利用海報進行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)暑期實習生就業(yè)推薦階段
1、主辦方
作為校方在此階段,應(yīng)做好對企業(yè)的需求實習學生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。
2、暑期實習生就業(yè)推薦方
招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”,并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細則。 在接受到我們的學生就業(yè)選擇時,可通過招聘方的需求更改實習職位。
3、應(yīng)聘者(學生)
聯(lián)系我們工作人員,我們會進行細則講述,并簽訂合同。
項目解釋:
暑期實習生就業(yè)是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對學生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
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