招聘方案【集合15篇】
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的招聘方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招聘方案1
經濟發展離不開工業園區的合理規劃。近年來，越來越多的地方開始意識到園區招商引資的重要性，也開始著手進行園區建設。但通過全員部署、層層分解指標、廣撒網等方式，效果往往不理想。如何把園區建好、規模化、產業化，從而帶動地方產業聯動和經濟發展，是各地都在探討的問題。
第一招：把握區域產業規劃
每個地方都有自己獨特的產業。比如，上海重點發展金融業，杭州是電商圣地，義烏是小商品之都，深圳重點發展科技……每個地方都有最適合自己產業發展的規劃。在建設園區時，首先要了解當地的產業資源和上下游配套設施。
那么如何才能知道當地的主要產業是什么，通過區域產業大數據分析技術，分析區域內集中的企業從事什么樣的業務，規模有多大，是否形成產業集聚。經過大數據分析，我們可以從一個個數據中判斷出該地區的核心產業是什么，最缺乏的產業是什么。
第二招：園區規劃定位
對于一個工業園區來說，早期的定位和規劃，代表著園區發展的天花板在哪里，能否實現可持續發展。在了解了本地區的產業情況后，要根據本地區的產業規劃對園區進行定位。
第三招、差異化定位發展
當然，是同向發展還是差異化發展，是園區需要思考的問題。經過全面的大數據分析，我們發現臺州曾被稱為應急產業之都，有著非常深厚的應急產業基礎。
為此，我們根據當地產業上下游配套條件，建設了中國臺州智慧應急產業園，短短幾個月就吸引了130多家企業落戶納稅。
第四招、頭雁效應
雁群在遷徙之時，飛行的隊伍中一只大雁會借助前一只大雁的羽翼產生的動力而飛行，這樣會更省力。在園區招商引資過程中，離不開這樣具有典型引領作用的頭雁企業。一家頭雁企業甚至可以帶動眾多上下游配套項目落戶園區。
第五招、引領效應
“外來的和尚會念經，但未必念得好。”有時候，與其專注于引進外部企業，不如嘗試扶持本土企業成為龍頭，帶來產業集群效應。支持本地企業或入駐企業發展壯大、做大做強，引導企業IPO上市，吸引更多有潛力的企業入駐，形成產業園區主體。
第六招：政策性返利補貼
“天下熙熙，皆為利；天下熙熙，皆為利。”沒有足夠的效益，企業何必背井離鄉，搬到外地？因此，通過稅收、土地、貸款貼息、科技獎勵等手段吸引有潛力的企業落戶也是一種方式。
第七招：筑巢引鳳，吸引人才
企業的發展需要人才，產業的發展同樣離不開人才的供給。不少地方開始筑巢引才。誰速度快、效率高，誰就能搶占人才高地。
第八招：產融互動
吸引企業落戶，推動園區發展，離不開資本的力量。通過資本杠桿撬動合作伙伴和社會資源，推動行業快速發展，是非常有效的`手段。
資金是怎么來的？不少企業落戶后，還面臨著走出去找投資的困擾。事實上，如果園區能為企業牽線搭橋，為產業基金和投資公司牽線搭橋，讓企業和管理層自主選擇，企業的發展機會將事半功倍。
第九招、會展招商
顧名思義，就是舉辦各種線下活動，如展示活動、創業大賽等，通過一系列活動提升園區知名度，吸引有潛力的企業，擴大投資選擇范圍。
通過線下活動吸引的項目，園區還可以進行大數據分析，分析什么樣的企業對園區感興趣，什么樣的企業有落戶意向。今后，招商還可以重點在這類項目上突破。
第十招：開放市場
企業發展最重要的是市場。如何將產業園內的項目捆綁銷售給入駐企業，或者促進園區內企業之間的協同發展、聯動發展，這是一個需要研究的課題，有利于降低招商引資難度，提高效益。
第十一招：委托第三方招商
技術行業有專業。在招商面臨瓶頸時，可嘗試委托第三方開展招商，充分發揮專業招商機構、相關行業主管部門、行業協會的信息集成和網絡資源優勢，通過建立合作關系進行委托招商，拓寬招商視野，提高招商針對性。
第十二招：網絡招商
網絡招商也是網絡營銷，從建立自己的網站到廣告、網頁廣告、搜索引擎、友情鏈接、We媒體等多種網絡傳播方式。
第十三招：大數據招商
對于各地政府而言，最困難也最重要的招商方式，就是大數據招商。
當然，招商引資的方式千萬條，大數據來敲門。當然，最重要的一點是服務和信譽。只有優質、高效、主動的服務，才能營造良好的營商投資環境，只有講誠信、重誠信，才能解決企業安家落戶的后顧之憂。
招聘方案2
一、目的與意義
通過合理和高效的招聘程序，引進一批具有專業知識技能的優秀人才，充實公司各相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質，構建企業人才梯隊，為今后公司的發展補充新鮮血液、儲備熱力資源。
二、人力資源規劃
招聘崗位：保安
面向專業：武警專業為主，退役軍人，其他相關專業也可
招聘人數：20人
學歷要求：大專或以上
三、招聘計劃及相關人員的工作內容
（三）復試階段：無領導小組方式
其是一種采用情景模擬的方式對考生進行的集體面試的面試考察方式，考官可以通過考生在給定情景下的應對危機、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否符合崗位需要，近幾年來無領導小組面試法得到越來越多單位的認可。
（四）錄用階段：非結構化面試 1、選拔方式：非結構化面試
就是沒有既定的模式、框架和程序，主考官可以“隨意”向被測者提出問題，而對被測者來說也無固定答題標準的面試形式。
2、對面試官的標準
三年以上管理工作經驗；能獨立定制客戶方案，并積極尋求讓客戶滿意的策略；良好的團隊合作精神，優秀的人際交往和協調能力，極強的解決問題的能力；工作主動性強，思維敏捷，有較強的創新能力；有敏銳的市場意識、應變能力、領導能 力和獨立開拓市場的能力，學習能力強；邏輯性強和良好的語言表達能力。
四、招聘工作時間表
x月x日：撰寫招聘廣告
x月x日——x月x日：進行廣告封面設計
x月x日：與報社、招聘網站及人才市場冬季招聘會管理委員會進行聯系 x月x日：通過海報、宣傳單、網絡發布招聘信息
x月x日：選出初試、復試、錄用面試官，進行統一培訓，準備好面試的各項材料
x月x日——x月x日：接待應聘者、整理應聘資料、對資料、初試 x月x日：通知應聘者
x月日: 進行復試，
x月日：公布錄用面試名單，并短信通知
x月x日：進行錄用面試
x月x日：在公司網站公布錄用者名單
x月x日：向通過的人員通知錄用
x月x日：進行招聘效果評估與總結
x月x日：新員工上班
五、招聘費用
1、各種招聘費用清單：
①印制廣告及相關宣傳材料：200元/月；
②中介機構招聘費用：100--150元/人；
③員工介紹費用：50--100元/人；
④公車視頻招聘廣告、地方電視招聘廣告、報紙招聘專題：400元，1000元，200元；
⑤車旅費、交際費：200元
⑥招聘會攤位費：50元/場（中南勞動市場）、250元/場（高新區人才市場）、300元/場（芙蓉人才市場）；
⑦網絡招聘費用：智聯招聘網 100 元/期，前程無憂網 200 元/期； ⑧餐飲費：20元/人
六、招聘效果評價指標
1. 招聘的數量分析：
中小型企業現在特別多且產品比較單一，所以對保安非常關注，但是越是小的企業保安的穩定性就越差，因為中小企業沒有更好的機制穩定人才。根據我們公司的需求，預計不限學歷的實用型人才仍將維持較高的需求態勢。對于我們這所規模不大的軟件企業的公司來說，適合部分頭腦靈活、反應迅速、善于抓住機遇的畢業生投入其中。我們此次招聘的保安人員為20個。
2. 所錄用人員的質量分析：所錄用人員的實際工作績效評估 軟件企業保安員的工作表現評估是一項重要的工作，保安部必須確保既定的'工作計劃及保安目標能夠完成，需要有系統地監督和評估計劃及目標的完成情況。
招聘成本的核算：
①張貼招聘廣告的實際費用較低，但需要投入的人力、物力較大，招聘效果相對較差。預計能完成總招聘計劃的15%左右。
費用：預計200元/月×1月=200元
②員工介紹和聯系中介機構的招聘費用相對較高，但是人力、物力的投入較少，招聘效果較好。預計能完成總招聘計劃的15%左右。
費用計算方式：100元/人* 2人= 200 元。
③招聘會攤位費：（人才市場+體育館）*1=X元，即：（300+300）*1=600元。 ④公車視頻招聘廣告、電視招聘廣告、報紙招聘廣告覆蓋范圍大，受眾人員廣，視聽影響力巨大，給人一種很真實的印象，也能彌補街招、貼宣傳紙張的真實性，既可以宣傳公司也起到較好的招聘效果，預計能完成總招聘計劃的355%。 費用：400元+1000元+200元=1600元；
⑤網絡招聘效果較好，因為越來越多的求職者對招聘網絡比較熟悉或主動性較強，所以很多求職者關心招聘網的招聘信息（對招技術工、文員、管理類員工效果較好，預計能完成總招聘計劃的35%。
費用：招聘之家 2400/年 3600/年 9800/年 19800終身
⑥在人流密集的市區人才市場招聘，費用較多、路途較遠、花費時間較長、需在外就餐，但效果較好。
招聘方案3
(一)背景:
目前，大學生就業難已經成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業生大幅度增長，我校畢業生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09屆畢業生將近1401人，就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:
宣傳學校，促進就業
(三)主辦單位:
xxxx技術學院
(四)協辦單位:
就業與職業發展部、青年志愿者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門
(五)對象:
本次校園招聘會將面向我校20xxx屆畢業生及有實習需求的在校生
(六)時間:
20xx年3月12日(星期四) 1:30-17:00
(七)地點:
學校正門廣場
(八)目的:
為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的`大型綜合畢業生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作:
招聘方案4
“選才”系統通過智能化的簡歷分析，快速、準確地篩選與管理符合條件的簡歷數據，通過面向崗位勝任力的測評模型及完善周到的考試測評服務，幫助企業選擇合適人選，系統地降低錯誤雇用為企業帶來的風險。
一場金融風暴過后，最令HR們感到頭痛的并非招不到合適的人才，而是簡歷太多。一家從事化妝品生產與銷售的HR招聘經理就抱怨說，一個招聘職位發布后，馬上就能收到成百上千封的簡歷，雖然這不是什么壞事情，可是在簡歷挑選時卻浪費了很多時間，而且其中大部分簡歷并不是我們想要的。
招聘容易，選才難。海量簡歷的人工篩選以及模糊的人才衡量標準都大大影響了企業招聘的效率與效能，尋找一個輕松、高效、精準的人才測評方法和工具成為企業招聘主管的共同訴求。因此，一套客觀且有效的.甄選工具是被期待的。
簡歷自動篩選
隨著人力資源服務的精細劃分以及眾多人才服務機構持續不斷的摸索，很多網絡招聘、人才測評公司分別從簡歷的快速收取和能力的全面考核方面著手，對人才甄選服務進行了細化，以求使HR從繁重的工作中解脫出來。盡管如此，選才過程中的還是存在著幾個無法突破的瓶頸：一是應聘者信息模糊，很難在短時間內對大量應聘基數進行縮減；二是考核內容以及方式難以達到公平、公正的測量。這些問題無法解決的直接后果即是大量的無效面試和潛在的錯誤雇傭。
20xx年初，國內最大的考試及測評服務提供商ATA公司推出了一套“選才”系統，針對最令HR們頭痛的海量簡歷篩選問題，“選才“給出的方案是從簡歷的量化管理入手，這種數據管理的好處不僅僅停留在人員篩選階段，對于企業接下來人才庫的建立以及育才也能起到很大作用。
“選才”的簡歷管理即可實現數十個網站簡歷的統一匯總、保存，再按照HR的自動設置進行過濾篩選、分類存儲以及靈活排序。簡歷量化管理的最大好處是HR可以很方便地合并重復投遞的簡歷、識別一人投遞多職位的情況，對不合格簡歷進行標記與屏蔽，把不合格者止于選拔初期；再通過自定義搜索，留下特殊工作經驗的小范圍人群以便進一步篩選。此外，當HR找到可以進入下一輪考核的應聘者時，只需簡單標記系統就會自動發送郵件提醒。
為進一步深化干部人事制度改革，健全完善干部選拔任用機制，優化干部隊伍配置，經行黨委研究，面向全行公開招聘選拔中層干部，具體方案如下：
一、招聘職位及職數
具體職位及職數于3月13日公布。
二、競聘人員應具備的條件和資格
參加競聘人員必須同時具備以下基本條件：
1、政治立場堅定，思想素質好，堅持科學發展觀，具有創新精神。
2、遵守國家法律法規和本行規章制度，認同桂林銀行企業文化，無不良記錄。
3、為人正直，作風正派，尊重領導，團結同志，大局觀強。
4、有較強的組織協調能力和管理能力，具有所競聘崗位相應的專業知識，工作經驗和管理能力。
5、身體健康，能勝任本職工作，男性年齡45周歲以下（1968年4月1日以后出生），女性年齡42周歲以下（1971年4月1日以后出生）。
6、大專及以上學歷，本行在冊正式員工，近兩個年度考核結果達稱職以上。
7、除符合上述基本條件外，競聘支行行長職務者還應符合《銀監會中資商業銀行行政許可事項實施辦法》規定的高級管理人員任職資格條件。競聘總行機關業務部門管理崗須有3年以上本專業或相關專業崗位從業經驗。
三、競聘程序
（一）報名和資格審查
符合條件人員采取自愿報名方式參加競聘，各部門也可推薦后備人選（與部門內部測評會同時進行），每人最多可競聘2個職位，符合條件的分行員工也可報名參加競聘，報名時填寫《桂林銀行公開競聘選拔中層干部報名表》（附件1）一式2份，交人力資源部，報名截止日期20xx年3月18日。人力資源部對報名參加競聘人員進行資格審查，并決定通過資格審查人員名單，需要破格參加競聘人員由人力資源部提交行黨委研究決定。
（二）競聘演講
通過資格審查人員參加競聘演講，演講時間不超過10分鐘，出場順序臨時抽簽決定。
（三）民主測評
1、民主測評與競聘演講同時進行，演講結束后由評委進行評分，測評應從兩個方面進行。一是應聘者的過往表現，包括“德、能、勤、績、廉”。二是應聘者的勝任能力評價，包括本人對競聘崗位的認知程度，政策理論水平，學識水平，工作措施和設想的可行性等，二者各占50％。競聘人最后得分為去掉最高分和最低分后的加權平均分。
2、評委的組成
評委由行領導、中層干部代表、職工代表組成，代表名單由行黨委研究決定。行領導測評分占50％（其中董事長15％、行長占10％、其他行領導占25％），中層干部代表測評分占30％，員工代表測評分占10％，本部門員工占10%。
（四）確定考察對象
根據民主測評得分由高到低按招聘職數1：2的比例確定考察對象。
（五）確定擬任人選
根據考察結果由行黨委研究確定擬任人選并進行任前公示。
（六）正式聘用
通過任前公示人員予以正式聘用，擔任高級管理人員的聘前應報監管部門進行任職資格核準。新提拔任用人員一律實行6個月試用期，有關待遇從任職次月起開始享受。
附件：1、業務骨干、后備干部推薦表
2、桂林銀行公開競聘選拔中層干部報名表
招聘方案5
因學校辦學規模的擴張，擬向社會招聘代課教師若干名，具體操作辦法如下：
一、成立招聘工作領導小組
組長：
組員：
二、發布招聘信息
7月10日前，教導處根據招生情況確定班級數，進行初步的.課務安排，確定缺編的各科教師職數，校長室據此在區教育信息網或校園網上發布招聘信息。
三、報名及資格初審
7月11日—7月12日之間，校長室接受報名并進行資格初審，通知應聘人員準時參加考核。
四、組織考核
成立4個考核小組，每組3人，根據學科特點準備好考核內容，做好評委工作。考核內容為理論考核、上課、面試、技能考核。3個評委的平均分為最后考核結果。
具體操作如下：
（1）考核地點：z樓二樓綜合教室（1）、綜合教室（2）、操場
（2）評委：
語文1組：
語文2組：
數學組：
綜合組：
（3）操作流程：
7月12日下午
4：30 在七樓小會議室召開評委會議，明確紀律要求，確保公平公正。（校長室負責）
7月13日
7：40－8：40，應聘人員集中在至遠樓多媒體教室（2），進行理論考核。（z監考）
8:40－9：40，按順序進行教學設計，準備15分鐘上課。
9：50，語文、數學學科分別在綜合教室(1)、綜合教室（2）班進行上課、回答問題；體育在操場進行技能考核、體能測試、說課、面試等考核。應聘人員考核結束后即離開學校，等候電話通知。
考核結束，各考核小組將考核情況匯總至校長室。
五、集體研究
根據考核情況，招聘小組集體研究，擇優決定錄用人員，進行電話通知，待9月份開學前簽訂聘用合同。
招聘方案6
一、招聘計劃
20xx年我縣“特崗計劃”教師招聘指標為75名，均安排為中央“特崗計劃”，其中：初中“特崗計劃”13名，小學“特崗計劃”62名，均用于招聘義務教育階段農村中小學教師，具體指標分配詳見《惠水縣20xx年特崗教師招聘計劃表》（附件1）。鑒于我縣實情，20xx年我縣暫不實施地方“特崗計劃”招聘。
二、招聘原則
（一）“特崗計劃”采取公開招聘的方式，堅持“公開、公平、自愿、擇優”和“三定”（定縣、定校、定崗）原則。我縣20xx年“特崗計劃”的崗位安排見《惠水縣20xx年特崗教師招聘計劃表》（附件1），考生錄取后按考試成績優先的原則進行選崗簽約，為便于統籌管理，聘用合同簽訂后，崗位不再更改。
（二）招聘的教師全部安排在我縣各鎮（街道）及以下農村義務教育學校（含村小、教學點）、任教。
（三）特崗教師服務期為三年，服務期內特崗教師納入本縣教師隊伍管理。
三、招聘對象條件
（一）政治素質好
熱愛社會主義祖國，擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業，符合招聘崗位要求，符合《教師法》《教師資格條例》等法律法規規定的普通話水平、身體條件和心理條件，符合新時代中小學、幼兒園教師職業行為十項準則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。
（二）學歷條件
1、本科及以上學歷，可以報考初中、小學教師招聘崗位。
2、高等師范專科學歷和非師范院校師范教育類專業大專學歷，只能報考小學教師招聘崗位。
3、報考人員所學專業與報考崗位學科須一致或相近，具體要求見附件2《惠水縣關于規范20xx年特崗教師招聘報考學科對應學歷專業的統一界定》。
（三）具備相應的教師資格證書
1、已取得相應學科類別教師資格證書的人員，教師資格證書的任教學段、學科要符合招聘崗位要求，報考人員教師資格證書的學科學段與報考崗位的學科學段一致，高段學科教師資格證書可報考向下學段相應學科。小學全科教師資格證書可報考小學全部崗位。
2、受疫情影響，暫未取得相應教師資格證書的人員，可持在有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》、筆試合格成績“中小學教師資格考試（NTCE）成績”（小學教師資格為兩科筆試成績，初中教師資格為三科筆試成績）或教育類研究生《師范生教師職業能力證書》報考特崗教師。嚴格“持證上崗”，所有擬聘人員在辦理錄用手續前必須取得相應教師資格證書。
（四）年齡不超過30周歲（即1990年6月27日及以后出生）。
（五）在崗特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘考試。
（六）參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生和碩士研究生及以上學歷學位畢業生同等條件下優先錄取，資格審查時需提供相關佐證材料。
（七）中央“特崗計劃”面向全國招聘。
四、招聘方法、程序及時間安排
招聘采取網上報名—現場資格審查—筆試—面試—體檢—錄取簽約—崗前培訓—到崗任教的程序進行。招聘工作時間段：20xx年6月27日至20xx年8月15日。
按照《事業單位人事管理條例》、《關于印發〈貴州省事業單位公開招聘操作辦法（試行）〉的通知》（黔人社廳發〔20xx〕10號）等文件要求對特崗教師進行招聘。招聘工作嚴格執行有關政策規定，接受有關部門和社會各界的監督，嚴禁在招聘過程中徇私舞弊，弄虛作假。對違反規定的單位和個人，一經查實，將按規定嚴肅處理。
（一）網上報名
本次招聘報名采取網絡報名方式進行，不設現場報名，不收取報名費。符合報考條件的人員在規定的網上報名時間段內登錄“貴州省特崗教師招聘報名系統進行注冊報名，報名成功后，須在系統上自行下載打印《貴州省20xx年特崗教師招聘報名表》，報考人員要認真核對報名信息，報名截止時間之后無法更改。報考人員上傳報名系統照片標準為1寸藍底免冠照，圖片質量不低于150×200像素點，圖片大小不得超過2MB。
1、網上報名時間：20xx年6月27日9：00至20xx年6月29日24：00。（未在規定時間段內進行網上報名的，視為自動放棄處理）。
2、報考人員注意事項：
（1）報考人員如實填報報名信息（含本人基本信息和報考崗位信息等），應對在網上提交信息的真實性、準確性負責。凡是弄虛作假或不符合招聘對象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓等任何環節中一經發現并查實，一律取消資格，所造成的后果由考生自行承擔，并視情節輕重給予必要的處理，同時追究有關人員的責任。
（2）報考人員只能選擇一個設崗縣的一個學科崗位進行報名；不能用新、舊兩個居民身份證同時報名，報名與考試使用的居民身份證必須一致。
（二）資格審查
資格審查貫穿整個招聘工作全過程，凡發現與招聘范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其進入下一環節資格，已被錄取聘用的，解除聘任合同。我縣對資格審查合格人員建立報考檔案（錄用后，此檔案將進入特崗教師個人檔案），請考生認真填寫。
1、資格審查時間段：20xx年7月5日至7月9日。
2、資格審查地點：惠水縣教育局二樓大會議室。
3、完成“網上注冊報名”成功的考生，在資格審查時間段內，報考人員應按規定的時間和地點，持下列材料原件和復印件進行現場審查，資格審查合格后才能參加筆試。
（1）本人有效居民身份證原件和復印件。
（2）相應學科類別教師資格證書（暫未取得相應學科類別教師資格證書的，須提供在有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》、筆試合格成績網頁截圖“中小學教師資格考試〈NTCE〉成績”〈小學教師資格為兩科筆試成績，初中教師資格為三科筆試成績〉或教育類研究生《師范生教師職業能力證書》）。
（3）應屆畢業生須提供高校畢業生就業推薦表（已取得畢業證書、學位證書的一并提供）；往屆畢業生須提供畢業證書、學位證書。（審原件收復印件）。
（4）《貴州省20xx年特崗教師招聘報名表》和本人近期1寸藍底免冠照片3張。
（5）符合招聘對象條件中同等條件優先錄取的相關佐證材料（審原件收復印件）。
4、疫情防控要求。報考人員進入資格審查現場需佩戴口罩，體溫檢測正常（體溫<37.3℃），持健康綠碼，中高風險地區來（返）惠水報考人員還需提供7天內核酸檢測陰性合法證明。
（三）筆試
筆試實施全省統一考試，統一考試時間。筆試的考務、閱卷、成績統計等工作由本縣特崗教師招聘工作領導小組根據相關規定組織實施。
1、筆試準考證打印時間段：20xx年7月15日至7月18日，資格審查合格人員根據報名系統網頁上相關提示打印準考證，并按準考證規定的時間和地點，攜帶準考證和本人有效居民身份證（不含過期身份證、身份證復印件）參加筆試，參加筆試考試人員要認真熟悉準考證的注意事項，并妥善保管，除規定時間外，不再開放準考證打印通道。
2、筆試考試時間：20xx年7月18日上午9：00至11：30，考試總時長150分鐘。
3、筆試地點：筆試地點和考場安排見《準考證》。
4、筆試分值及內容：筆試每套題總分100分，其中學科專業知識70分、教育綜合知識30分。學科專業知識主要考查報考人員作為中小學教師應具備的專業知識和綜合運用能力。教育綜合知識主要考查報考人員對教育學、心理學、教育法規、課程理論和教師道德修養等相關知識的掌握情況。
5、報考語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治（道德與法治）、音樂、體育、美術學科崗位的考生分別參加本學科類試題筆試。報考信息技術、科學學科的考生考數學類試題。報考小學政治（思想品德）、心理健康學科的考生考政治類試題。（考試科目不分初中和小學）
6、筆試成績公布：本縣考生筆試成績在惠水縣人民政府門戶網站進行公示，公示期不少于5個工作日，報考人員可在惠水縣人民政府門戶網站查看本人筆試考試成績，不再另行電話通知。考生若對筆試成績有異議，可持本人身份證和準考證原件、復印件于成績公布次日起3個工作日內到惠水縣教育局按照有關規定申請查分，逾期不予辦理。
7、疫情防控要求。參加筆試的人員需佩戴口罩，體溫檢測正常（體溫<37.3℃），持健康綠碼，中高風險地區來（返）惠水報考人員還需提供7天內核酸檢測陰性合法證明。
（四）面試
面試的組織、考務、閱卷、成績統計等工作由本縣特崗教師招聘工作領導小組根據相關規定組織實施。面試總分為100分，面試設最低合格分數線，最低合格分數線為60分。面試成績未達合格分數線或未參加面試的考生取消進入下一環節資格，面試試題及評分標準由黔南州教育局擬定。應聘人員可在惠水縣人民政府門戶網站（http：//www、gzhs、gov、cn/）查看公布的面試人員名單、面試時間、面試地點以及面試準考證領取方式等相關事宜，不再另行電話通知。
1、面試時間：20xx年8月1日。
2、面試地點：惠水縣第四中學（待定）。
3、面試要求：以我縣各學段各學科招聘崗位數1：3的比例，按筆試成績從高分到低分依次確定面試人員（不足1：3比例的全部進入面試）。各個崗位在確定最后一名面試人選時，存在筆試成績相同者，一并作為進入面試人選。
4、面試內容：面試考核內容以教師基本素養、所報考崗位的學科專業知識、語言表達能力、儀表舉止等為主，采用現場打分方式進行。
5、面試形式：結構化面試。
6、疫情防控要求。參加面試人員需佩戴口罩，體溫檢測正常（體溫<37.3℃），持健康綠碼，中高風險地區來（返）惠水報考人員還需提供7天內核酸檢測陰性合法證明。
（五）體檢
1、體檢時間：20xx年8月上旬（具體時間和體檢醫院我縣面試結束后將及時發布通知）。
2、體檢要求：參加體檢人員數與設崗數的比例為1：1。按照筆試成績占50%、面試成績占50%計算考試總成績（考試總成績按100分計算，即“考試總成績＝筆試成績×50%＋面試成績×50%”），考試總成績、筆試成績、面試成績均按“四舍五入法”保留小數點后兩位數字，從高分到低分確定參加體檢人員，最后一名總成績出現并列的，滿足優先錄取條件之一的'進入體檢，均滿足或均不滿足優先聘用條件的以筆試成績優先者進入體檢。體檢標準參照貴州省公務員體檢標準執行。體檢費用由報考人員承擔。對體檢不合格的，不得聘用。空缺的名額，按總成績從高分到低分排名順序依次遞補，總成績相同的，滿足優先錄取條件之一的進入體檢，均滿足或均不滿足優先聘用條件的以筆試成績優先者遞補進入體檢。
（六）入職審查
體檢結束后，我縣按照擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄、貴州省人民檢察院等十二部門關于印發《關于在密切接觸未成年人行業建立違法犯罪人員從業限制制度的意見》的通知（黔檢會〔2019〕9號）和貴州省中小學、幼兒園《教師違反職業道德行為處理辦法實施細則（試行）》等要求進行入職審查，入職審查合格后，我縣面向社會公布擬聘人員名單，公示期不少于5個工作日。
（七）公布名單與簽約上崗
1、公布名單：經體檢合格、入職審查合格、公示無異議后，我縣公布聘用人員名單，統一辦理聘任等相關手續。
2、簽訂聘任合同：縣教育局按照公辦教師的聘用辦法，于20xx年8月15日前與聘用人員簽訂聘任合同，報縣人力資源和社會保障局備案。縣教育局統一對聘用人員進行崗前培訓，并在20xx年9月1日開學前派遣到設崗學校上崗任教。受聘教師必須服從統一安排，若在規定時間內不報到或不服從安排者，視為自動放棄。空缺的名額，我縣按本學段本學科考試總成績從高分到低分依次遞補，如本學段本學科已無遞補資源，則向上級教育主管部門申請調劑計劃遞補，按程序體檢、入職審查合格后聘用。
五、待遇及政策保障
（一）“特崗計劃”教師服務期（聘任期）為三年，服務期（聘任期）內納入當地教師隊伍統一管理。聘任期內工資發放參照國家統一的工資制度和標準執行，納入同級財政統發范圍，確保特崗教師工資足額發放。在工資發放、職稱評聘、評優評先、年度考核等方面保證其同等條件下按規定享受與當地公辦學校在編教師同等待遇。按規定納入當地社會保障體系，依法繳納社會保險（五險一金），切實維護其合法權益。
（二）我縣按上級教育主管部門要求做好入職前的師德教育與教育教學培訓，學校做好監管工作，落實好特崗教師周轉宿舍等生活安排。
（三）特崗教師三年服務期（聘任期）滿、考核合格且愿意留任的，由我縣人民政府統籌按照人事管理相關規定及時納入當地教師編制，落實教師工作崗位，做好相關人事、工資關系等接轉工作，連續計算工齡和教齡，工齡和教齡時間以特崗教師實際繳納社保的時間為準。辦理接轉手續時，我縣不再對特崗教師增設考試、體檢等項目，接轉后不再實行試用期。對重新擇業的，我縣為其辦理戶口遷移等事項提供方便條件和必要的幫助。
六、工作要求
（一）特崗教師實行合同制管理，縣教育局與特崗教師簽訂聘任合同報縣人力資源和社會保障局備案，特崗教師試用期為12個月（20xx年9月1日至2022年8月31日）。
（二）縣教育局在特崗教師上崗任教前加強崗前培訓，幫助特崗教師盡快適應教育教學工作。我縣教育科學研究室負責對特崗教師進行培訓，圍繞高素質專業化創新型教師隊伍的建設目標，制定培訓規劃，強化師德師風教育，規范教師從教行為，落實立德樹人根本任務；縣教育局政工科負責做好特崗教師管理和考核等工作，結合特崗教師數據庫建設，及時掌握特崗教師的基本信息，加強動態管理，及時更新“全國教師管理信息系統”中特崗教師數信息，嚴格審查把關。做好特崗教師服務證書編制和發放工作。按要求我縣須于20xx年10月1日前在“全國教師管理信息系統”中完成20xx年新招聘特崗教師的信息錄入。
（三）我縣總結和宣傳“特崗計劃”成果，挖掘特崗教師中的優秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗教師志存高遠、扎根農村的奉獻精神和感人事跡。加強對“特崗計劃”在提升農村教育質量和取得成果方面的總結和宣傳，努力營造實施“特崗計劃”的良好工作氛圍。
（四）我縣對成績突出、表現優秀的特崗教師給予表彰。對不按合同要求履行義務的，及時進行批評教育，督促改正。對不適合繼續在教師崗位工作的，根據合同協議予以解聘并取消其享受的相關待遇。
（五）特崗教師的戶口及檔案須遷到惠水縣教育局。
（六）特崗教師招聘的相關資訊將在黔南州教育局官方公眾號“黔南教育”及惠水縣人民政府門戶網站平臺上發布，報考人員應隨時關注網上相關信息，同時須保持通訊暢通。
七、其它
1、各級教育行政、人力資源和社會保障部門不委托任何單位舉辦任何形式的培訓班，也不組織編寫、出版任何考試用書，特此聲明。
2、特崗教師招聘考務工作及入職前的師德教育與教學培訓（崗前培訓）產生的經費由縣教育局教育經費列支。
3、資格審查及具體崗位條件相關問題，請撥打報考縣教育局電話咨詢。
惠水縣教育局咨詢電話：0854－6280232、6230332
4、惠水縣紀委監委派駐第六紀檢監察組負責對招聘工作進行全程監督。報考人員如發現招聘過程中有違規違紀現象，可向惠水縣教育局紀檢監察部門投訴。投訴電話：0854—6530556。
本方案由縣教育局、縣委編辦、縣財政局、縣人力資源和社會保障局負責解釋。未盡事宜由惠水縣20xx年特崗教師招聘工作領導小組研究決定。
招聘方案7
因工作需要，按照國家人事部《事業單位公開招聘人員暫行規定》及省、市事業單位公開招聘人員有關規定，經市進人領導小組同意，南陽農業學校擬招聘一批優秀人才充實到教師崗位。為確保本次招聘工作的順利進行，特制定本實施方案。
一、指導思想和原則以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持德才兼備的標準和“公開、公正、競爭、擇優”的原則，通過考試、考核進行招聘。
二、招聘范圍及基本條件（一）招聘范圍：面向社會公開招聘。
（二）基本條件：
1.具有中華人民共和國國籍。
2.擁護中華人民共和國憲法。
3.具有良好的道德品行。
4.報考者須是20xx年7月31日前畢業的國家承認學歷的全日制普通本科畢業生并獲得相應學位，具有二年（含二年）以上從事中職教育或本專業相關企業工作經歷。
5.儀表端莊，身體健康，能適應教師崗位工作要求。
6.有下列情形之一者，不得報考：
①曾因犯罪受過刑事處罰的。
②曾被開除公職的。
③受黨紀、政紀處分處分期未滿的。
④違反計劃生育政策的。
⑤法律規定不得報考的其他情形的。
年齡和工作年限截止至20xx年8月31日。
三、招聘專業、名額及資格條件
崗位 專業 代碼 招聘人數 學歷學位條件 年齡
教師（13人） 電子信息工程（限電子信息工程、電子信息科學與技術） 01 3 要求全日制普通本科以上學歷和相應學位 32周歲以下
計算機科學與技術 02 3
機電技術教育 03 2
機械類（限機械設計與制造及自動化、自動化、熱能與動力工程） 04 2
漢語言文學 05 1
英語 06 1
體育學類（限體育教育、運動訓練） 07 1
四、報名與資格審查 來源：高校人才網
1.本次招聘采用網上報名與現場確認相結合的辦法。考生自20xx年9月7日至20xx年9月9日登陸南陽農業學校網站進行網上報名。20xx年9月10日至9月11日進行現場確認和資格審查（具體時間、地點查看網上通知），逾期不再受理。資格審查工作由南陽農業學校負責組織實施，由組織、人社、紀檢監察部門監督指導。南陽農業學校咨詢電話：63393808。
2.現場資格審查時需持網上打印好的《報名表》兩份、一寸彩色免冠照片4張（兩張貼于報名表，另外兩張背面寫清姓名及報考代碼）以及本人身份證、畢業證、學位證、職稱資格證、聘任證、工作經歷及年限證明等原件及復印件兩份。每人按規定交納考務費。
3.報考人員報名與參加考試時使用的身份證必須一致。
4.各擬招聘崗位的報名人數與擬招聘人數的比例原則上不低于3：1，達不到此比例的，應核減該崗位招聘人數。急需緊缺專業招聘人數，按相關政策規定執行。
5.應聘者領取《準考證》的時間和地點在南陽農業學校網站公布。五、考試
（一）筆試
筆試工作由南陽農業學校具體組織實施，筆試由異地出題，異地改卷，由組織、人社、紀檢監察部門負責監督。
報考電子信息工程、計算機科學與技術、機電技術教育、機械類專業的考生，考時事政治和本專業基礎理論知識，時事政治滿分100分，占總成績的'10%，專業基礎理論知識滿分100分，占總成績的30%。
報考漢語言文學、英語、體育學類的考生，考時事政治、公共教育理論，時事政治滿分100分，占總成績的10%，公共教育理論（包括教育學、心理學、教師職業道德內容），滿分100分，占總成績的30%。
考試時間、地點以準考證為準。
加分條件：
根據國家和省有關規定，我省服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生，參加國家志愿服務西部計劃和我省志愿服務貧困縣計劃服務期滿考核合格的大學生，參加我省“大學生村干部”計劃在農村任職兩年以上考核合格的大學生村干部，筆試成績加5分。符合多個加分條件的，最多加5分。擬享受加分政策的報考者，應在筆試報名時一并提交有關證書原件和復印件等。
符合以上加分條件人員的加分均為筆試成績折合前。加分人員須經學校人力資源部審核把關，并報市事業單位招聘領導小組辦公室審定。
（二）面試（試講）。根據筆試成績，按擬聘用專業1：3的比例從高分到低分確定參加面試人員。面試工作由南陽農業學校組織實施，面試由異地出題、異地考官，由組織、人社、紀檢監察部門監督指導。面試采用試講（含實際操作）辦法進行，每人提前備課15分鐘，試講15分鐘。面試成績滿分為100分，低于60分的不予聘用，面試成績占總成績60%。
面試時間、地點等另行通知。
六、體檢和政審根據筆試考試和面試考試的總成績，從高分到低分按錄用名額的1：1比例確定體檢和考核對象。體檢按《河南省教師資格人員體檢標準及辦法（試行）》有關規定執行，體檢不符合標準的取消聘用資格。政審要嚴格按照《事業單位公開招聘人員暫行規定》進行。政審主要是對考生的政治表現、學習、工作、廉政情況以及有無違法違紀現象進行審查，同時對考生報名資格條件進行復查。不符合上述條件之一的按政審不合格處理，取消聘用資格。體檢、政審工作由南陽農業學校組織實施，由組織、人社、紀檢監察部門負責監督指導。
七、聘用審批根據考試總成績和體檢、政審情況，擇優確定擬聘用人員，并進行公示。對公示過程中群眾反映的問題，及時調查核實，認真進行處理。公示結束后，由學校組織填寫《事業單位新進人員聘用審批表》等有關手續。新聘用人員實行試用期制度，試用期滿合格的，予以正式聘用。不合格，取消聘用。
八、紀律與監督本次公開招聘人員實行回避制度。
（一）凡涉及與單位負責人員和招聘工作人員有親屬關系或者其他可能影響招聘公正的，應當回避。招聘工作要做到信息公開、過程公開、結果公開，接受社會及有關部門的監督。
（二）嚴格招聘紀律。嚴肅考風考紀，自覺抵制不正之風的干擾。無論是工作人員還是報考人員，在招聘過程中出現違紀行為，都要受到責任追究，予以嚴肅處理。
九、組織領導為積極穩妥做好本次招聘工作，由組織、人社、紀檢監察部門負責招聘工作的監督指導，南陽農業學校成立招聘工作領導小組，負責招聘工作的組織領導，學校領導小組下設辦公室（在學校人力資源部），具體負責日常招聘工作的組織、協調和實施。
xxx學校
二〇一〇年九月六日
招聘方案8
一、幼兒教師聘任條件：
聘任基本條件：
（一）思想政治素質：
遵紀守法，具有良好的職業道德和行為規范，教書育人，為人師表，樂于奉獻，熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，立志于幼兒教育事業，具有良好的心態。
（二）幼兒園臨聘教師學歷要求：
1、幼兒教師應當具有幼兒師范學校（包括職業學校幼兒教育專業）畢業程度及以上學歷，并經教育行政部門考核合格，必須持有幼兒教師資格證書；教師普通話考核等級二甲及以上。
2、保健教師應當具有中等衛生學校畢業程度學歷，或者取得衛生行政部門的資格認可。
3、保健員應當具有高中畢業程度學歷，并受過幼兒保健培訓。
4、保育員應當具有初中畢業程度學歷，并受過幼兒保育員上崗培訓（中心幼兒園的保育員應具備高中畢業程度學歷）。
（三）幼兒園臨聘教師身體條件：教職工應身體健康，能適應各個崗位的工作。所有人員必須持有衛生部門頒發的健康證方可上崗。傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作。
(四)幼兒園臨聘工作人員年齡規定：
幼兒教師年齡須在30周歲以下，保育員35周歲、保健員45周歲以下、食堂工作人員年齡為45周歲以下；門衛不得大于55周歲。
二、聘任的選備條件：
臨聘教師符合以下條件中的任何六條及以上的可優先考慮聘用：
1、個人在校時被評為優秀學生或學生會優秀干部；
2、在專業基本功競賽評比中曾獲獎勵的；
3、實習期間受過好評并組織過特色活動的；
4、實習期間承擔過鎮級及以上公開課；
5、畢業后有教育教學經驗的；
7、取得大專以上學歷且專業對口；
8、取得計算機考核省三級以上合格證書；
9、取得心理健康教育合格證書。
三、幼兒教師聘用程序：
1、教師本人申請聘任。于20xx年8月20日前，由求聘人書面本園提交申請表和相關證件（畢業證書、身份證、教師資格證書、普通話測試等級證書、健康證、符合選備條件的證明等復印件）。
2、貴安新區高峰中心幼兒園組成幼兒教師考評領導小組，材料初審后對符合聘任基本條件的.求聘人發出通知，進行全面考核（不符合基本條件的求聘人無考核資格）。
3、高峰中心幼兒園結合考核結果進行擇優聘用；符合選備條件六項及以上的，優先予以考慮。聘用結果向全體教職工公示。
4、高峰中心幼兒園向求聘教師發出錄用通知書（此項工作在20xx年9月前必須完成）。9月份，被錄用教師和工作人員由高峰中心幼兒園范圍內統一調配安排任職任教工作，雙方簽訂勞動合同。
四、具體考試辦法：
1、本著公開、公平的招聘原則，成立招考領導小組：
組長：唐華
副組長：吳亮祥
組員：蒙蓉何麗
2、臨聘教師進行專業知識考試（筆試）；
3、通過筆試后，將進行面試（試教、個人才藝展示）；
4、考試時間：
筆試20xx年8月25日上午9：00——10:30
面試：20xx年8月27日上午9：00開始（面試順序由考試當時抽簽決定）；
5、保健教師將進行相關資質審核通過后進行專業知識筆試。
五、幼兒教師的考核：
1、對幼兒教師的考核分為月考核、學期考核、學年考核，其中月考核由我學園本著公正公平的態度負責進行；學期考核由中心幼兒園負責組織，學年考核由貴安新區高峰中心幼兒園組建考核小組進行。具體操作按原《幼兒園考核制度》執行。
2、考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四類，并書面告知教師本人。不合格教師直接予以清退；基本合格教師限期整改，如整改無效則提前30天通知教師本人，雙方解除勞動合同。
3、新教師任教第一個月為試用期，在試用期間被證明不符合錄用條件的，則解除勞動合同。
4、教師在工作過程中出現觸犯法律法規或嚴重違反師德師風、工作制度的現象，造成不良影響的，貴安新區社會事務局將無條件解聘，并追究相關責任。
六、幼兒教師的工資福利待遇：
1、幼兒教師的年收入由兩部份構成，即月工資、月考核獎。月工資參照原結構工資方案執行，月考核及學期考績獎的金額及分配由幼兒園視經濟狀況決定。
2、幼兒教師的養老保險參照上級主管部門有關規定執行。凡被中心學校正式聘用的幼兒教師和工作人員均須辦理養老保險，勞動合同解除或終止后的養老保險金全額由本人負責繼續繳納。中心學校為每位聘任的幼兒教師及工作人員辦理大病及意外傷害保險。
3、幼兒教師的培訓：
幼兒教師必須積極參加各級主管部門組織的業務進修、繼續教育等在職培訓和學習，在合理解決工學矛盾的基礎上，學校將鼓勵參加高學歷進修。
4、幼兒教師的其他待遇：
幼兒教師享受與在職教師等同的婚、喪假等權利。
招聘方案9
**一中、**中學招聘教師方案
20xx年**中學將進行第二屆招生，為確保**一中、**中學教師隊伍配備，經縣委、縣政府研究決定，現面向社會及高校公開招聘高中教師。為順利完成此次招聘工作，特制定本方案。
一、指導思想
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以打造品牌學校為目標，按照公開、公平、公正、德才兼備、擇優錄用的原則，以實際教育教學能力為考察重點，通過考試、聽課和考核等環節，真正把政治素養高、業務能力強、熱愛教育事業的優秀人才充實到教師隊伍中，努力提高教育教學質量，促進我縣教育事業持續穩步發展。
二、招聘對象及條件
（一）招聘對象
1、全日制普通高校應往屆師范類專業本科及以上學歷畢業生（不含專接本或專升本畢業生），其中報考音樂、體育、美術三科可以是取得高級中學教師資格證書的非師范類學校畢業生。
2、不在本縣編制的優秀教師，須是全日制師范類本科及以上學歷（不含專接本或專升本）。
（二）招聘條件
1、遵守憲法和法律；
2、具有良好的品行，熱愛教育事業，自愿長期在**從事教育工作；
3、具備招聘學科崗位所對應的專業、學歷、教育教學能力及高級中學教師資格證書等任職資格；
4、符合職位要求的身體條件和良好的心理素質；
（三）下列人員不具備報考條件
1、受到黨政紀處分期限未滿的、正在接受審查的、處于刑事處罰期間或正在接受司法調查尚未做出結論的人員；
2、有違法犯罪記錄的；
3、曾被開除公職的。
三、招聘方法
縣招聘領導小組統一組織，公開發布招聘信息，根據招聘學科崗位的任職條件及要求，采取筆試（音、體、美、信息技術、通用技術等科目需技能測試）、聽課與考核相結合的方法進行。
四、招聘學科崗位及名額
本次招聘高中教師共計120名，其中語文教師14名，數學教師14名，英語教師14名，化學教師10名，物理教師10名，生物教師10名，歷史教師11名，政治教師10名，地理教師11名，體育教師6名（籃球3名、健美操2名、排球1名），信息技術教師4名，聲樂教師2名，器樂教師1名，舞蹈教師1名，美術教師2名。
如果本次招聘情況達不到所需招聘名額，本著寧缺毋濫的原則，經領導小組研究并報請縣委縣政府同意后，擇機再招。如果仍達不到所需名額，則由教育局負責在全縣在編教師及特崗教師（20xx年招聘）中擇優選拔補齊所缺名額，由此造成的中小學所缺教師，經縣委縣政府批準，另行組織招聘。
五、招聘程序
招聘按照報名、資格審查、筆試（含技能測試）、聽課、考核、資格復審與公示、聘用等程序進行。
（一）報名
1、報名時間：20xx年4月25日至20xx年5月8日
2、報名方法：
（1）社會人員報名：**縣人力資源和社會保障局干部股
聯系人：商先生 苑女士 聯系電話：*****
（2）網上報名：****
聯系人：許老師 李老師 聯系電話：***
（3）高校學生報名：采取到現場招聘組報名或**一中網上報名，現場報名聯系電話另看招聘啟示。
3、報名時需帶：身份證、自薦書（個人簡歷）、畢業證、學位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學歷的有效證件。
網上報名人員參加筆試前需攜帶身份證、()自薦書（個人簡歷）、畢業證、學位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學歷的有效證件。
20xx年應屆畢業生須在20xx年7月31日前取得相應專業的畢業證、學位證、教師資格證、普通話證等證書，否則視為自動放棄。
（二）筆試（含技能測試）
筆試采用閉卷考試，內容為高中本學科知識，試題聘請有關專家命題。
音樂、美術、體育、信息技術、通用技術還需進行技能測試，其成績與筆試成績按比例綜合計算。（具體情況見筆試、聽課實施方案）
（三）聽課
根據各招聘學科名額，按照考生筆試（含技能測試）成績從高分到低分的順序，選定相應的比例，依次確定進入聽課程序的參考人員名單。聽課主要對考生的語言表達能力、教態、舉止儀表、對教材的理解及把握等方面進行測試。聽課評委由考試考核組成員、相關專業人員和監察局等人員構成。每個應聘者試講限時15分鐘。按照聽課成績從高到低排列，擇優選出能勝任高中教學工作的進入下一程序。
（四）考核
考核由考試考核小組統一組織進行。考核內容：通過查閱學生檔案、聽取就讀學校及工作、實習單位意見等方式進行，主要考察應聘者的政治思想、道德品質、業務水平、管理能力、工作實績及遵紀守法等情況。
（五）資格復審與公示
考核程序完成以后，考試考核組將擬聘名單交綜合組資格復審并公示，公示時間一周，如果到高校現場招聘，則由人力資源和社會保障部門的同志同其它招聘小組成員一道現場完成資格復審及公示工作。
（六）聘用
考核完成以后，經招聘小組同意，由教育局同擬聘人員簽定就業協議書，協議期限要保證在10年以上，并報請教育局辦理相關手續。公開招聘的人員，自簽定就業協議書之日起，按規定實行試用期制度，試用期半年，試用期間工資按國家相關規定執行，試用期滿合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用。
六、待遇
被招聘的人員，正式聘用后，其工資發放納入當地財政統發范圍，享受當地教師同等待遇，并逐步納入中小學教師編制。
七、監督檢查
（一）招聘工作人員實行回避制度。招聘工作人員如與應聘人員有親屬關系或者其他可能影響招聘公正的，要主動提出回避。
（二）招聘工作的全過程，要做到信息公開，程序公開，結果公開，廣泛接受社會及有關部門的`監督。
（三）嚴肅招聘紀律。對有下列違反本規定情形的，給予嚴肅處理，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
1、應聘人員偽造、涂改證件、證明，或以其他不正當手段獲取應聘資格的；
2、應聘人員在考試考核過程中作弊的；
3、招聘工作人員指使、縱容他人作弊，或在考試考核過程中參與作弊的；
4、招聘工作人員故意泄露考試題目的；
5、違反本方案的其他情形的。
（四）對違反公開招聘紀律的應聘人員，取消考試或聘用資格。
對違反公開招聘紀律的工作人員，視情節輕重取消招聘小組成員資格或給予黨紀政紀處分。
（五）公布舉報電話，接受社會監督。
舉報電話：紀檢委***
教育局***
八、組織領導
成立**縣招聘教師工作領導小組。
組 長：王海龍（縣委常委、宣傳部長、農工委書記）
副 組 長：楊亞勛（政府副縣長）
成 員：柴云峰（縣政府辦副主任）
武金山（縣教育局局長）
王亞儒（縣紀委副書記、監察局局長）
葛建成（縣人力資源和社會保障局局長）
王寶龍（縣委組織部副部長、縣編辦主任）
王玉龍（縣財政局局長）
招聘教師工作領導小組下設四個小組
1、綜合組 組長 葛建成
職責：（1）負責組織報名及資格審查，審查完之后交教育局。
（2）招聘人員確定之后負責資格復審及公示。
2、考試考核錄用組 組長 武金山
職責：由教育局負責，主要任務包括筆試（含技能測試）、聽課、考核及錄用四個環節。聽課人員由招聘小組的相關專業人員和監察局的同志組成。
3、監督組 組長 王亞儒
職責：由紀檢檢查部門負責，全程監督整個招聘過程，確保公平、公正。
4、保障組 組長 王玉龍
職責：由財政局和編辦負責，編辦負責為招聘人員辦理相關手續。財政部門負責招聘過程的經費保障及納入財政供養后的資金保障。
20xx年4月25日
招聘方案10
時間：2022年3月18日上午8：30—11：00
地點：西區實訓大樓4101
根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》（人事部令第6號）、《XX省事業單位公開招聘工作規程》(X人社〔2015〕55號)和《關于進一步規范全市事業單位公開招聘工作的通知》（宛人社〔2017〕24號）精神，結合單位編制、崗位空缺情況及工作需要，經縣政府研究同意，擬通過校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。為確保招聘工作順利進行，特制定本方案。
一、招聘計劃
共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名。（財政全供事業編制）。
具體招聘職位詳見《2022年XX縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。
二、招聘原則
貫徹“公開、平等、競爭、擇優”的原則，堅持德才兼備標準，嚴格招聘程序，確保招聘質量。
三、招聘條件
（一）基本條件
1、具有中華人民共和國國籍；
2、遵守憲法和法律，具有良好的品行；
3、具有正常履行職責的身體條件；
4、崗位所需的其他條件。
（二）年齡條件
30周歲以下（1992年1月1日以后出生）；碩士研究生及以上學歷放寬至35周歲以下（1987年1月1日以后出生）。
（三）學歷、專業及教師資格條件
學歷、專業及教師資格條件詳見《2022年XX縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。
（四）其他條件
招考職位要求面向服務基層項目人員的，報考者須是服務期滿、考核合格的我省大學生村干部或我省招募的參加高校畢業生“三支一扶”計劃、志愿服務西部計劃、志愿服務貧困縣計劃、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃人員，以及在部隊服役滿5年的我省退役大學生士兵。我省招募的參加“政府購崗”計劃、農技特崗計劃、特招醫學畢業生計劃服務期滿考核合格人員，也可報考面向服務基層項目人員定向招考的職位。已享受安置政策的基層服務人員除外。招錄職位面向退役大學生士兵的，報考者須是按照國家招生計劃統一錄取的全日制普通高等院校畢業生從我省入伍，服現役期滿退役的士兵<含畢業學年入伍并在服役期間取得學歷的>；按照國家招生計劃統一錄取的全日制普通高等院校學生在校期間從我省入伍，服現役期滿退役后復學取得學歷的退役士兵；從我省入伍，服現役期間取得國家承認的相應學歷的退役士兵。
服務基層項目人員報考定向招考職位的，還須提交相應的服務證書或證明原件及復印件；退役大學生士兵報考定向招考職位的，還須提交入伍通知書、退伍證原件及復印件。
（五）有下列情形之一的不得報名應聘：
1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員；
2、尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員；
3、曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員；
4、曾在公務員招錄、事業單位公開招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反招聘紀律行為人員5年內不得參加本省內各級事業單位公開招聘；
5、現役軍人、普通高等學校在校生(2022年應屆畢業生除外)、試用期未滿的新錄用事業單位工作人員以及未滿規定最低服務年限的事業單位工作人員；
6、XX縣內服務期未滿的特崗教師和中小學在編在職教師；
7、國家和省另有規定不得應聘到事業單位的'人員。
四、招聘程序
（一）發布公告
本方案通過相關網站向社會公布，公告發布時間不少于7個工作日。
（二）報名與資格審查
本次招聘采取到華中師范大學、陜西師范大學、河南大學、河南師范大學、信陽師范學院、南陽師范學院、洛陽師范學院、周口師范學院、河南科技學院等高校現場招聘的辦法進行。
在相關高校設置報名處進行報名，面向高校畢業生進行公開招聘。若未完成招聘計劃，剩余的名額可到其他本科院校設置報名處，按照規定程序和條件繼續面向省內外高校畢業生進行補招。補招的相關信息及時予以公布。報名時，報考人員應持本人有效身份證、畢業證、學位證、報到證、教師資格證原件及復印件，學信網下載的《教育部學歷證書電子注冊備案表》，如畢業證書中無明確標注“師范”字樣，需提供由畢業院校或檔案代管部門加蓋公章的個人在校期間全部所學課程成績單復印件（有必修科目教育學、教育心理學的考試和教育實習合格成績，“雙一流”建設高校普通高等教育本科畢業生和普通高等教育碩士研究生及以上學歷畢業生無需提供）；2022年應屆生需持本人有效身份證、學生證原件及復印件，學信網下載的《教育部學籍在線驗證報告》，所在院校出具的載明有在讀學歷層次、所學專業、是否為師范專業等內容的證明（“雙一流”建設高校普通高等教育本科畢業生和普通高等教育碩士研究生及以上學歷畢業生無需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4張；在相關網站下載填寫《2022年XX縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報名登記表》（附件2）。
每人只能選報一個職位，多報者無效。
2022年應屆畢業生，于入職前由教體局進行相應的畢業證、學位證、教師資格證復核，未取得相應畢業證、學位證、教師資格證者取消招聘資格。
資格審查貫穿于招聘工作全過程，對于不符合報名條件、弄虛作假或違反招聘規定的，一經發現，取消其應聘資格。
報名合格人員須持本人有效身份證在規定時間內參加面試，逾期視為自動放棄。
（三）面試
面試主要采取試講的形式進行，試講重點測試教學技能，滿分為100分，面試成績保留到小數點后兩位。報考人員面試成績不得低于60分，否則不予聘用。
（四）體檢與考察
根據考試成績按擬聘用職位1：1的比例從高分到低分確定參加體檢與考察人員（若遇最后一名分數相同時，全部進入體檢與考察）。
體檢按《XX省教師資格申請人員體格檢查標準（2017年修訂）》有關規定進行。體檢對象放棄體檢或因體檢不合格出現招聘崗位缺額的，可在同崗位應聘人員中，按考試成績從高分到低分依次等額遞補。
體檢合格人員即為考察對象，考察要嚴格按照《事業單位公開招聘人員暫行規定》進行。考察主要是對考生的政治表現及有無違法違紀現象進行審查，同時對考生報名資格條件進行復查。考察階段因考察不合格出現招聘崗位缺額的不再遞補，因自愿放棄出現招聘崗位缺額的按考試成績從高分到低分依次等額遞補。
（五）公示與聘用
對通過面試、體檢、考察的擬聘人員，在XX縣人民政府網公示7個工作日。公示無異議后，辦理入編及相關人事手續。
新招聘人員按規定實行試用期制度，同時簽訂聘用合同。試用期滿經考核不合格的，取消聘用資格。
應聘者凡在規定時間未參加面試、體檢、考察及未按時到崗的，均視為自動放棄招聘資格。
（六）優惠政策
1、普通院校一本師范類專業畢業生、“211”、“985”高校本科畢業生、研究生及以上學歷畢業生，一次性發放生活補助10萬元。
2、普通公辦院校師范類專業畢業生和普通高等教育一本非師范專業畢業生，一次性發放生活補助5萬元。
3、城區無住房者，三年內統一安排租房或者發放租房補貼。
4、購買高中教師保障性商品住房每套優惠不低于20萬元。
五、紀律與監督
1、實行回避制度。凡參與本次公開招聘的工作人員，按有關規定一律實行回避制度。
2、嚴格紀律。在本次招聘工作中要嚴格執行有關紀律要求，如發現有違紀違規行為，將嚴格按照有關規定進行處理。要做到信息公開、過程公開、結果公開，接受社會及有關部門的監督。
3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。
本方案由XX縣公開招聘教師工作領導小組辦公室負責解釋，未盡事宜按國家、省、市有關規定執行。
本次校園招聘由教體局負責組織實施。
咨詢電話：0X77-XX
監督電話：0X77-XX
附件1：2022年XX縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表
附件2：2022年XX縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報名登記表
招聘方案11
一、招聘人數及工種
根據公司在職人員離職產生的'崗位空缺和公司20xx年生產規模的擴大，現確定招聘工種及人數。(如下)
部門名稱 需要工種 需要人數(男/女) 合計
倉儲2個 (不限) 司機1個(男)
搬運工1個(男) 銷售人員1個(不限) 技術人員1個 (男) 生產人員1個(男) 市場人員1個 (不限) 出納1個(女)
采購人員1個(男) 會計人員1個(女)
二、招聘要求及條件
1、取得會計從業資格證或從事財務工作3年以上;
2、精通稅務相關法律法取得規，熟悉企業財務制度及流程;
4、良好的協調能力和團隊精神，能承受較大工作壓力;
5、物流企業工作者優先;
5、大專及以上學歷、年齡、性別不限。
三、招聘時間及方式
1、招聘信息發布時間：
①將20xx年7月份定為本公司的“招聘宣傳月”;
②每周二、周四組織專人外出發放、張貼招聘簡章，做好周邊地區的招工宣傳工作
③在學校張貼廣告，在學院貼吧發布招工信息。
2、招聘方式：
①在周邊地區大量張貼廣告;
②通過中介等渠道招聘員工;
③聯系各中專院校，招聘技術人才;
④公司內部員工轉介等。
四、招聘費用
1、張貼廣告花費500元;
2、租用招聘場地300元。
招聘方案12
一、主題定位：以“啟航未來，共創輝煌”為主題，強調校園人才與企業共同發展的愿景。
二、活動形式：
線上宣傳：利用社交媒體、校園論壇等渠道，發布招聘信息，提高品牌知名度。
線下互動：組織校園宣講會、互動體驗活動，讓學生深入了解企業文化和崗位需求。
三、特色環節：
創意挑戰：設立創意競賽，鼓勵學生發揮創新能力，展示才華。
名企面對面：邀請行業領袖、企業高管與學生互動交流，分享行業經驗和職業規劃建議。
四、后續跟進：
建立人才庫：對參與招聘活動的學生進行信息整理，建立長期聯系機制。
實習機會：為優秀學生提供實習崗位，培養潛在人才，實現校企共贏。
招聘方案13
一、指導思想
我園招聘教職工的指導思想是：要遵紀守法，具有良好的職業道德和行為規范，教書育人，為人師表，樂于奉獻，熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，立志于幼兒教育事業，要具有良好的心態。
二、組織領導
為加強對招聘工作的領導，成立幸福天使幼兒園公開招聘幼師、保育員面試工作領導小組。
組長：
副組長：
三、招聘原則
1.堅持凡進必考、擇優錄用的原則
2.堅持“公開、公平、公正”的原則
四、招聘范圍和條件
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）遵守憲法和法律；
（三）具有良好的品行；
（四）具備崗位所需的`專業或技能條件；
（五）適應崗位要求的身體條件；
（六）具備招聘崗位所需的其它資格條件。
五、具體崗位要求
（一）專任教師崗位
1.全日制學前教育、藝術教育專業專科及以上學歷畢業生。
2.有幼兒園或小學教師資格證書。
3.普通話等級達到二級乙等及以上。
4.有經驗的幼兒教師、學前教育專業優秀畢業生優先考慮。
5.具備良好的職業道德觀，有師德、有愛心。
（二）保育員崗位
1.高中或以上學歷，年齡在45歲以下。
2.責任心強、勤勞能干、善于溝通。
3.配合班級老師做好保潔工作和保育工作。
4.身體健康，耐心細致。
5.具備良好的職業道德觀，有師德、有愛心，具有保育員培訓證。
（三）廚房人員
1、年齡30—45歲，性別不限，身體健康。
2、具有責任心，良好的執行能力和溝通能力，能夠嚴格
按照標準操作。
3、兩年以上幼兒餐點制作工作經驗；
4.身體健康，耐心細致。
5.具備良好的職業道德觀，有師德、有愛心、品行端正。
（四）門衛人員
1、熱愛幼教事業，年齡40歲以下，具備從事保安工作的身體素質，愛崗敬業，儀表端莊，工作責任心強，有上進心。
2、具有保安工作經驗。
3、具有部隊當兵經驗者優先考慮。
4.具備良好的職業道德觀，有師德、有愛心、責任心。
（五）保健醫崗位
1.具有全日制醫學專業專科及以上學歷。
2.有執業醫師或護士資格證。
3.有醫務工作或學校、幼兒園相關工作經歷。
4.具備良好的職業道德觀，有師德、有愛心。
六、招聘方法
1.現場審核（請攜帶以下材料原件及復印件）：
①個人簡歷打印稿；
②身份證、學歷證書、教師資格證書、普通話等級證書；
③能反映本人能力和水平的其他證明材料（如其他證書、獲獎證書等）；
2.教師面試內容
①自我介紹：時間1分鐘以內，內容包括姓名、畢業院校、工作或實習經歷。
②才藝展示：自選才藝進行兩分鐘以內的展示（舞蹈音樂、服裝及其他等材料自備。
③兒童歌曲自彈自唱：曲目可自己準備。
④兒童簡筆畫：統一命題，現場作畫，完成時間30分鐘。
七、適應崗位要求的身體條件
教職工應身體健康，能適應各個崗位的工作。所有人員必須持有衛生部門頒發的健康證方可上崗。傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作。
招聘方案14
一、目的與意義
通過合理和高效的招聘程序，引進一批具有專業知識技能的優秀人才，充實公司各相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質，構建企業人才梯隊，為今后公司的發展補充新鮮血液、儲備熱力資源。
二、人力資源規劃
招聘崗位：銷售代表
面向專業：營銷專業為主，其他相關專業也可
招聘人數：20人
學歷要求：大專或以上
三、招聘計劃及相關人員的工作內容
招聘實施階段
（一）銷售人員的勝任力模型
（二）初試階段：職業筆試測試
采取的是筆試測試的方法，通過對工作、生活、價值觀等方面的問題測試性格；在職業心理中，性格影響著一個人對職業的適應性，一定的性格適于從事一定的職業；同時，不同的職業對人有不同的性格要求。因此，在考慮或選擇進，不公要考慮自己的職業興趣，還要考慮自己的職業性格特點。
面試官的標準：用人部門負責人
考官標準：具有強烈的團隊觀念以及團隊溝通協調能力，能夠迅速的理解上級意圖，形成目標，整合資源，制定具體的、可操作行動方案，并監督計劃實施的能力。
（三）復試階段：無領導小組方式
1、選拔方式：無領導小組面試。
其是一種采用情景模擬的方式對考生進行的集體面試的面試考察方式，考官可以通過考生在給定情景下的應對危機、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否符合崗位需要，近幾年來無領導小組面試法得到越來越多單位的認可。
2、選拔方式的目的
討論作為一種有效的測評工具，能測試出筆試和單一面試所不能檢測出的能力或者素質；能觀察到考生之間的相互作用；能依據考生的行為特征來對其進行更加全面、合理的評價；能夠涉及到考生的多種能力要素和個性特質；能使考生在相對無意之中暴露自己各個方面的特點，因此預測真實團隊中的行為有很高的效度正符合銷售人員選拔的方式。
3、無領導小組評分要素及權重：
言談舉止得體(5%)；發言主動生動(15%)；論點準確(15%)；綜合分析與論證說理能力(15%)；提綱挈領(20%)；組織、領導能力(30%)。
（四）錄用階段：非結構化面試 1、選拔方式：非結構化面試
就是沒有既定的模式、框架和程序，主考官可以“隨意”向被測者提出問題，而對被測者來說也無固定答題標準的面試形式。
2、對面試官的標準
三年以上管理工作經驗；能獨立定制客戶方案，并積極尋求讓客戶滿意的策略；良好的團隊合作精神，優秀的人際交往和協調能力，極強的解決問題的能力；工作主動性強，思維敏捷，有較強的創新能力；有敏銳的市場意識、應變能力、領導能 力和獨立開拓市場的能力，學習能力強；邏輯性強和良好的語言表達能力。
四、招聘工作時間表
11月15日：撰寫招聘廣告
11月16日——11月17日：進行廣告封面設計
11月18日：與報社、招聘網站及人才市場冬季招聘會管理委員會進行聯系 11月19日：通過海報、宣傳單、網絡發布招聘信息
11月20日：選出初試、復試、錄用面試官，進行統一培訓，準備好面試的各項材料
11月26日——11月31日：接待應聘者、整理應聘資料、對資料、初試 12月1日：通知應聘者
12月2日: 進行復試，
12月3日：公布錄用面試名單，并短信通知
12月5日：進行錄用面試
12月6日：在公司網站公布錄用者名單
12月8日：向通過的人員通知錄用
12月9日：進行招聘效果評估與總結
12月15日：新員工上班
五、招聘費用
1、各種招聘費用清單：
①印制廣告及相關宣傳材料：200元/月；
②中介機構招聘費用：100--150元/人；
③員工介紹費用：50--100元/人；
④公車視頻招聘廣告、地方電視招聘廣告、報紙招聘專題：400元，1000元，200元；
⑤車旅費、交際費：200元
⑥招聘會攤位費：50元/場（中南勞動市場）、250元/場（高新區人才市場）、300元/場（芙蓉人才市場）；
⑦網絡招聘費用：智聯招聘網 100 元/期，前程無憂網 200 元/期； ⑧餐飲費：20元/人
六、招聘效果評價指標
1. 招聘的數量分析：
中小型企業現在特別多且產品比較單一，所以對銷售領域非常關注，但是越是小的企業銷售人員的穩定性就越差，因為中小企業沒有更好的機制穩定人才。根據我們公司的需求，預計不限學歷的實用型人才仍將維持較高的需求態勢。對于我們這所規模不大的軟件企業的公司來說，適合部分頭腦靈活、反應迅速、善于抓住機遇的畢業生投入其中。我們此次招聘的銷售人員為20個。
2. 所錄用人員的質量分析：所錄用人員的實際工作績效評估 軟件企業銷售人員的工作表現評估是一項重要的工作，銷售部必須確保既定的工作計劃及銷售目標能夠完成，需要有系統地監督和評估計劃及目標的完成情況。銷售人員的工作表現評估一般包括檢查每一個銷售人員的'銷售業績，這當中包括軟件產品的銷售數量，完成銷售指標的情況和進度，對客戶的拜訪次數等各項工作。且必須定期的進行，對評估的事項必須訂立明確的準則，使銷售人員能夠有規可循。而評估的結果，必須對銷售人員進行反饋，已使他們知道自己做的不夠的地方，從而對工作的缺點作出改善。
工作評估最重要的不僅在于檢查銷售人員工作指標的完成情況和銷售業績，更重要的是要檢討銷售策略和計劃的成效，從中總結出成功或失敗的經驗。成功的經驗和事例應該向其他軟件銷售人員進行推廣，找出的失敗原因也應該讓其他人作為借鑒。對銷售業績好的軟件銷售人員應當給予適當獎勵，以促使他們更加努力地做好工作，對銷售業績差的軟件銷售人員，應當向他們指出應該改善的地方，并限時予以改善。
3. 招聘時間（周期）的評估：
對于軟件銷售人員的考核容易量化，因為其考核指標通常以銷售額、回款率、市場占有率、客戶滿意度等硬指標衡量。因此對這個軟件公司軟件銷售人員的評價，應根據實際情況盡可能縮短，一般為月度或季度。所以根據我們公司需求，一般一個月內就有好幾批成品生產出來或銷售出去，所以決定對這個公司銷售人員以月度為周期進行考核。
4. 招聘成本的核算：
①張貼招聘廣告的實際費用較低，但需要投入的人力、物力較大，招聘效果相對較差。預計能完成總招聘計劃的15%左右。
費用：預計200元/月×1月=200元
②員工介紹和聯系中介機構的招聘費用相對較高，但是人力、物力的投入較少，招聘效果較好。預計能完成總招聘計劃的15%左右。
費用計算方式：100元/人* 2人= 200 元。
③招聘會攤位費：（中南+高新區芙蓉）*1=X元，即：（50+250+300）*1=600元。 ④公車視頻招聘廣告、電視招聘廣告、報紙招聘廣告覆蓋范圍大，受眾人員廣，視聽影響力巨大，給人一種很真實的印象，也能彌補街招、貼宣傳紙張的真實性，既可以宣傳公司也起到較好的招聘效果，預計能完成總招聘計劃的35%。 費用：400元+1000元+200元=1600元；
⑤網絡招聘效果較好，因為越來越多的求職者對招聘網絡比較熟悉或主動性較強，所以很多求職者關心招聘網的招聘信息（對招技術工、文員、管理類員工效果較好，預計能完成總招聘計劃的35%。
費用：智聯100元/月+前程無憂200元/月=300元。
⑥在人流密集的市區人才市場招聘，費用較多、路途較遠、花費時間較長、需在外就餐，但效果較好。
費用：交旅費+餐飲費=200+20人/天×4人=280
綜上所述：預計20xx年11—12月的招聘總費用為：200+200+ 1600+300+280=2580元。
5、招聘中所采用的測評方法的信效度分析：
（1）效度的評估分析
軟件公司對于此次銷售人員的招聘采用預測效度：即對所有應聘的軟件銷售人員都施予測評，但并不依其結果決定錄用與否，而以其他甄選手段，如申請表、面試等來錄用人員。待這些被錄用銷售人員工作一段時間以后，對其工作績效加以考核，然后再將績效考核的得分與當初的測驗結果加以比較，求兩者的相關系數。相關系數越大，說明此測評效度越高，可以依其來預測應聘銷售人員的潛力；若相關系數越小，或無相關，則說明此測評無法預測銷售人員的工作潛力。
（2）信度評估分析
軟件公司對于此次銷售人員采用分半信度測評：即對同一組應聘銷售人員進行的同一測評分為兩部分加以考察，并評測這兩部分結果之間的相關，這種方法既省時，又避免了前后兩次測評間的相互影響。做到既可信，又有效。
6、招聘渠道的有效性分析：
中小型企業不應拘泥于某種既定的模式，一切從實際需要出發，不拘一格的選銷售人才。我們軟件公司決定選用校園招聘、人才市場、以及報刊廣告進行銷售人員招聘。校園招聘適合選拔部分頭腦靈活、反應迅速、善于抓住機遇的畢業生投入其中，而人才市場具有簡便快捷的優勢，報刊廣告招聘信息覆蓋面廣，可收到較多應聘者資料。
附錄1：《應聘人員登記表》
附錄2：銷售人員崗位說明書
附錄3：筆試測試題
附錄4：面試題目參考（復試無領導小組題目、非結構化面試題目）.
錄用面試題目：
1、請簡述一個你成功的銷售案例和一個失敗的案例，請舉例說明，并說明你成功和失敗的原因。
2、請說明自己身上所具備的有點，請舉個相關例子說明一下。
3、你認為作為一名優秀的銷售人員應該具備哪些心理素質？
4、你認為談成一筆生意最關鍵的要素是什么？
5、你認為顧客往往會出于什么心里拒絕我們。
6、在銷售過程中遇到過最尷尬的事情是什么？描述一下。
7、在過去的工作中你取得過哪些成績？
8、你是如何面對壓力，又是如何分解的，如果你入公司兩個月仍然沒有銷售業績，你會怎么辦？
9、你為什么選擇銷售工作，銷售會給你的是什么？
10、你覺得什么樣的人是最難以合作的，你又是如何和他們合作？
11、你是怎么理解銷售過程中的價格戰略？
12、請詳細描述你以往的銷售流程，你認為流程對你的影響是什么？
招聘方案15
設計理念（或教材分析）：
大班幼兒對動物的各種基本特征和生活習性比較熟悉。本次活動，通過故事方式，讓幼兒初步了解動物對環境的作用。同時，一張張可愛的動物圖片使故事變得妙趣橫生，在故事情節的啟發下，幼兒的思維會更加活躍，眼界也更開闊。這也是幼兒大膽參與表述和討論的好時機。由于社會的不斷發展，近年來森林遭到嚴重的破壞，人們的亂扔現象頻繁發生，我們周圍賴以生存環境受到嚴重的危害，因此，保護地球，保護環境，成為我們當務之急。這里，我設計此活動，旨在引導幼兒通過動物來保護環境，從而也讓孩子們要懂得保護我們的地球，保護我們的環境。
活動目標：
1、了解動物在大自然中的清潔作用，知道動物可以保護環境，有保護動物的意識。
2、初步了解地球上存在的環保問題，懂得要愛護環境，樂意嘗試解決環保問題的'辦法。
重點難點：
重點：了解動物在大自然中的清潔作用，知道動物可以保護環境，有保護動物的意識。
難點：初步了解地球上存在的環保問題，懂得要愛護環境，樂意嘗試解決環保問題的辦法。
活動準備：
地球公公一個，動物圖片各一張。收集污染環境的圖片和一張環境優美的圖片。故事磁帶。
活動過程設計意圖執教者修改
一、跟地球公公打招呼。(出示不開心的地球公公)
二、心存疑問，主動探索，積極討論
1、(出示難過的地球公公)地球公公怎么了?為什么難過?
2、出示污染環境的圖片。
3、請誰來幫忙清理這些臟東西呢?
三、出示動物圖片，交流探討，學習知識，發展語言
1、地球公公今天就想招聘一些動物清潔工。
2、看看誰來報名了?(認識海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓)
3、你們覺得他們適合做清潔工嗎?如果適合他們應該在哪個地方做清潔工?
4、幼兒分小組討論，說說自己的理由。
5、分享交流。
6、聽故事驗證結果(聽聽動物們是怎樣介紹自己的?)
7、師幼共同交流，了解海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓是怎樣清潔地球的?(讓幼兒模仿動作)
8、小朋友們，你們喜歡這些小動物嗎?為什么呀?(幼兒表達喜愛之情)
9、小結：是啊!正是有了這些地球清潔工的幫忙，我們的地球又回到了美麗的樣子(欣賞圖片：藍藍的海水、綠綠的草地、清新的空氣)
四、聯系生活，拓展思維，發展能力，豐富語言
我們生活中還有誰也會保護我們的環境呢?(環保工人、花草樹木……)
五、情景得到遷移，意識得到增強，環境得到保護
1、地球上有那么多的動植物來清潔我們的地球，那我們應該怎樣來保護我們的地球呢?(幼兒自由回答)
2、我們象小動物一樣，學做一回地球清潔工，清理我們幼兒園的垃圾。
出示圖片，引出活動，為下一步活動做好鋪墊，激發幼兒參與活動的興趣。
結合動物圖片，使幼兒在看看、說說、想想的過程中，了解各種動物。
教師適時的提問、引導，鼓勵幼兒大膽地進行講述，不僅給幼兒提供說的機會，而且了解動物在大自然中的清潔作用。
在理解故事的基礎上為幼兒創設一個寬松的學習氛圍，更好地了解地球上存在的環保問題。
結合幼兒的生活經驗進行講述，從而提高他們的環保意識。
【招聘方案】相關文章：
招聘的方案02-28
招聘方案05-15
酒店招聘方案08-14
校園招聘方案12-18
企業招聘方案01-12
人事招聘方案01-14
招聘績效方案01-14
公司招聘方案11-28
人員招聘方案11-24
招聘的活動方案11-20