小學家長開放日活動總結
作為家長要有一種主人翁的精神，積極參與學校的各項活動，發揮自身的能力為學校的發展貢獻力量，下面是應屆畢業生網小編為大家搜集的小學家長開放日活動總結，供大家參考。
小學家長開放日活動總結(一)
周二晚上放學回來，兒子就纏著我說明天有家長日活動，眼神中充滿著激動和渴望，顯得格外的興奮。的確，新學期開始已經將近三個月了，這是我第一次要走進孩子的學校，走進孩子的生活。
我在××大學公共課教學部工作已經十二年了，對于大學很熟悉，但是對于小學的印象已經依稀了，畢竟已經二十多年了。說起來很有意思，記得兒時的第一個愿望就是長大以后可以當小學老師，而且是語文老師。在孩子上學的這段時間內，和一年二班的班主任馬老師認識了，很巧的是馬老師就是語文老師，所以平時接觸的時候也多少聊過一些關于學校學習和工作的事情，但是真正進入校園面對面的了解兒子的學校生活的確讓我很期待。
參加完周三的家長日活動，特別是在聽了貴校校長的話之后讓我很有感觸。前一段時間看過一個電視劇叫做亮劍，劇情中有一段內容說的是一個部隊因為指揮者的氣質也擁有了屬于自己的氣質，也就是亮劍精神。進入和平中心小學參加家長日活動讓我也有了這樣的感受，一個學校因為校領導和全體老師的個人氣質和魅力，讓學校也有了自己的性格和特質。我感受到的是活力和激情。感觸最深的就是從校領導到全體教師在大課間活動中的那種精氣神。平時由于工作的原因很少參加體育活動，但是因為受到大課間活動的那種精神狀態的感染，我也參加了孩子班的推球活動，在活動中和孩子們相處的很甜蜜很融洽，感受到了一種不曾有過的幸福感。
在會議室聽完校長的講話讓我對和平中心小學的辦學理念有了全新的認識，因為不僅僅要給孩子在學習上創造良好的學習環境和氛圍，而且更重要的是非常重視孩子的身心全面發展。大課間體育活動豐富多彩，同時還創造性的設計了校操等一系列非常有特色的活動項目，非常適合低年級學生的參與，而且能夠長期堅持開展真的是很可貴的。在講話中，我還感受到了孩子的教育不僅僅是學校的工作，更需要我們學生家長的參與，作為家長我們要有一種主人翁的精神，積極參與學校的各項活動，發揮自身的能力為學校的發展貢獻力量，這對于我們所有學生、老師和家長來說都是很重要的，因為我們都是這項事業的參與者。
小學家長開放日活動總結(二)
前幾天，孩子回家后，興高采烈地揮舞著一張《家長開放日邀請函》，要求我去參加他們的“家長開放日”。孩子的興奮，也激起了我的向往。家長開放日是學校與家長之間溝通的一座橋梁，也是家長了解孩子在學校表現的一種渠道。孩子入校已將近2個月了，作為一年級學生的家長，我非常期盼著這一天，真想貼近他的學校生活，直接面對、了解孩子在校內的表現及老師們的教學狀況。
早上7點50分開始，陸續有同學和家長走進教室，開始了一天學習生活的準備，看著孩子在上學的路上還懶洋洋的，可是一走進了校門口就大不一樣了，腰桿也直了，走路也輕了，唯恐影響到已經在晨讀的同學。看到已經早到的家長細心地看著教室的每一處，看看自己孩子生活的學習空間，我也沉入了孩子的學習狀態。只見一進教室，孩子們交好作業就快步走到自己的位置上坐好，擺好姿勢，講臺前已經有領讀的同學在帶大家讀課文了。此時此刻，孩子們的情緒已經進入了晨讀狀態中，從稀稀拉拉的聲音到整齊的洪亮的朗讀聲，看著孩子們坐得端正，讀得整齊，認真地跟讀，我明白了，這就是“規范”。在家里坐著都嫌煩的孩子，在這里竟這么有規矩!
8：00的音樂一響，全體同學在很短時間內已經在教室外排好了整齊的隊伍。隨著喇叭里的音樂，孩子們開始整齊有序地進入操場。激動、莊嚴，這是我對“升旗儀式”的切身感受。看著孩子們邁著有力的步伐、滿臉興奮的表情，家長們也不由激動起來，聽著廣播里播放《義勇軍進行曲》，看著國旗在我眼前冉冉升起，心中油然生出一種崇高、一種莊嚴。隨后，全體家長觀看了全體學生的'廣播操，看著孩子們整齊的隊列，挺拔的身軀、規范的動作，家長們非常高興。
在觀看了節奏明快、井然有序的廣播操后，家長們進入了孩子所在的班級聽了四堂課：數學、語文、英語、唱游。能親身經歷老師們用生動的語言和豐富的教學技巧給孩子們上課，那還是第一次。看著孩子們在課堂上訓練有素的表現，聽著孩子們與和藹可親的老師愉快地交流，我竟一時無法將我的孩子與原先那個害羞內向的小家伙對上號了。我深深地感到，我的孩子變了，變得更規范了，變得更大方了，變得更懂事了。
不論是半日活動的設計，還是四位老師的課堂，我都能感受到老師的那份用心，通過這次活動我有許多感想：
首先，教師語言具有獨特魅力。當我聽著各位教師的課時，她們的語言竟有如此之魅力，她們通過圖片、視頻等多媒體教學手段，將課本中的內容引出狹小課堂，深入學生的心靈深處，聲情并茂、簡潔、準確的語言烘托了課堂的氣氛，激發了孩子們學習的興趣，讓學生的心靈受到啟迪和震撼。更值得一提的是她們對學生課堂評價的語言，她們從不吝惜自己對學生的贊揚、鼓勵和肯定，讓每一位孩子自信滿滿，認為自己就是最棒的。
另外，課堂中積極互動、學生參與面廣。在語文、數學、英語課上，幾乎每一位同學都有回答問題的機會。在唱游課上，家長還與孩子一起互動。當老師們提出問題時，孩子們總是將自己的小手高高舉起。我覺得非常可貴的是，當有孩子回答錯誤時，孩子們不是嘲笑而是給予幫助。當別人回答正確時，他們用掌聲和舉手的方式去贊同別人，說明孩子們在積極參與的同時還學會了寬容，學會了肯定別人的優點。這也得益于學校和老師平常的教育。
李嘉誠說過這樣一句話：任何事業的成功都無法彌補孩子教育的失敗! 在這次家長開放日中，我也真正知道了孩子的不足，他的注意力不夠集中，回答問題不夠大膽積極等。孩子成長的道路還很長，我一定會針對孩子的不足，有針對性地加強管理監督和學校配合，我相信孩子通過5年的學習，他們一定會越來越棒。感謝學校及老師給我們這樣的機會,也很感謝老師對學生的辛勤培養。孩子們成長的每一步足跡都離不開老師辛勤的汗水，感謝老師!你們辛苦了!謝謝!
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