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  • 學校演講活動總結

    時間:2025-03-05 09:40:13 詩琳 活動總結 我要投稿

    學校演講活動總結(通用15篇)

      經歷了有意義的活動后,我們通常會學習到一些做人的學問,不如來好好的做個總結。那要怎么寫好活動總結呢?以下是小編幫大家整理的學校演講活動總結,歡迎閱讀與收藏。

    學校演講活動總結(通用15篇)

      學校演講活動總結 1

      一、活動目的:

      胸懷責任,青春無悔。讓青春負起責任,讓責任點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活,增強學生干部對青春與責任的認識,我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋責任,譜寫了數頁青春篇章。我們學習部誠邀大家歡聚一堂,特別舉辦本次演講大賽。

      二、活動流程:

      1、國慶假返校后,學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。

      2、活動前一周通知學生會各部門、團工委、團委、社聯及“九大”院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準。

      3、活動前期,學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學習部積極鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。

      4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。

      5、演講結束,現場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,李千輝老師為本次活動作點評。最后,由我校學生會副主席向學生會干部作本次活動的點評。

      三、問題、不足及解決:

      1、活動沖突:我部聯系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動,希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關系。

      2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環節。當日申請比賽場地當日批用,希望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。

      3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環節的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數人處理黑板上幾個大字不是很順利。希望下次遇到類似問題時,可安排寫字漂亮流暢的人負責此工作,如果本部門無最佳人選,可請宣傳部幫忙協助完成此項任務;設施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人知道桌凳原位在哪。希望下次確定出會場負責人。

      4、會場紀律:會場紀律性松散,有些學生干部精力不集中,希望下次嚴管會場紀律。

      5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統。主持人應該避免用相同的、單調的連接語。希望下次活動前考慮這方面的細節問題。

      6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環節臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者,希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。

      7、本次活動中出現先頒獎后請老師點評的現象,希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

      四、協助部門:

      宣傳部:制作兩塊活動展板。

      安全部:幫助維持會場紀律。

      五、整體總結:

      本次“銘記花香滿徑 續寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結束了!留給我們的'卻是那份美好的回憶!我們銘記著學習部的兄弟姐妹們為本次活動而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,讓我們曾經的笑靨定格成永恒的經典回憶!時光易逝,但它風干不了那份真摯的友誼。

      本次活動中新干事們的活躍、積極主動、盡職,希望學習部繼續發揚這種團結精神,共創學習部美好的明天!在此,特別鳴謝宣傳部短時間內為學習部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責人為學習部提供本次活動的比賽場地,同時也感謝本次活動中協助學習部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團光臨會場。

      我們學習部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處!希望把下個活動主辦得更好。學習部明朝的曙光,讓我們拭目以待!

      學校演講活動總結 2

      20**年10月13日下午,xx市第四小學在后樓多媒體教室舉行了“我的中國夢”演講比賽。來自學校各班級的20名選手以“我的中國夢”為主題,結合自己的夢想和憧憬,展開了充滿激情的演講。

      為了響應教育局的號召,我校在10月中旬就下達了“我的中國夢”演講比賽的通知。以表達心聲和鍛煉學生為目的,各個班級選出1到3名學生進行比賽。比賽中,選手們都是脫稿演講,在背景音樂的渲染下,他們或娓娓道來,或慷慨激昂,或熱情贊美,充分抒發了自己對祖國對家鄉的熱愛之情,同時也表達了為祖國的富強而努力學習的決心。

      經過激烈的角逐,二年一班的張曉、六年二班的張xx同學分別獲得了低年組和高年組的一等獎,校外輔導員付xx老師也作為嘉賓觀看了比賽并講了話,她在講話中表達了對同學們的.祝愿和希望。

      通過開展“我的中國夢”演講比賽活動,不僅給學生們提供了一個展示自己才華的機會,還鍛煉了學生的口語表達能力,更使全校學生在活動中受到了愛國主義教育。使學生們懂得了“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”的道理,激發了學生的愛國熱情。相信學生一定會像演講中說的那樣,努力學習,培養高尚的道德情操,成為中華民族的棟梁之才!

      學校演講活動總結 3

      為了給廣大法官提供交流讀書心得,分享讀書收獲的平臺,12月10日上午,北流市人民法院讀書月系列活動之一的讀書演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會議室舉行,法官們通過演講的方式表達了從我做起、多讀書、讀好書的讀書心得。

      本次讀書演講比賽經各中層單位精心選拔,共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進行演講,他們分別從不同的角度,用自己獨特的形式介紹了他們的讀書體會,分享每個人獨有的.心靈感悟。

      附城法庭的呂博在他的演講中頗有感觸地說道,“讀史書不但可以使人明智,也可以使人眼光變得開闊,心態變得平和。我們審判案件的時候,要查明事實再適用法律,其實,查清楚發生在過去的事實,何償不是追問歷史。因此,我們要把眼光放得長遠一些,多讀史書”。

      民二庭的鄧麗萍從讀書不誤砍柴工的道理進行了闡述,她說“有個伐木工人在一家木材廠找到了工作,報酬不錯,工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。第一天,工人砍了18棵樹。老板說:“不錯,就這么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起勁,但是他只砍了15棵樹;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自己也不知道怎么了,好像力氣越來越小了。老板問他:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍樹,哪里有工夫磨斧子!”那個工人感覺砍樹吃力的時候,該想到去磨斧子。同樣的,當我們在工作、學習中感覺吃力時,也該想到有多久沒充電了,而讀書就是我們的充電方式……”。

      民一庭的寧美珩向大家闡述了如何《感受幸福》。她說:“自從單位開展《讀書月》活動以來,我利用工作之余,品讀了一些書本,最近剛看完金惠子的《雨啊,請你到非洲》,這本書讓我重新感受幸福!在這本書中,我看到了一連串觸目驚心的數字:“在孟加拉國,5個幼兒只能存活1個,所以到10歲才辦理出生登記;過去20年間,有100萬阿富汗人餓死了,平均每5分鐘就有1個人死亡,每1分鐘有1個人淪為難民。”這些文字使我愕然。原來,就在這同一片藍天下,還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰亂的困擾,還有著無數為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少可以讓我們審視內心,感受幸福,珍惜擁有”。

      生動、富有激情的演講,充分展示了法官的自身素質,同時也讓參加活動的廣大干警通過聆聽演講者在讀書中的收獲,更進一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官,只有不斷地讀書,才能不斷提升自己的業務素質和道德素質,才能在審判工作中站穩腳跟,也才能更好地適應當今日新月異變化的社會。這次讀書演講,讓全院干警再一次認識到了讀書是每一位法官的必須和必需。

      該院的覃惠健院長表示,舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在干警宣傳終身學習理念,營造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。

      學校演講活動總結 4

      8月20日下午,我校舉辦了一場名為“敬業、愛生、奉獻”的師德演講比賽。來自各教研組的15位優秀教師參與了比賽,用自己真摯的感想、感言和感悟向學校領導和教職工分享了他們對師德的理解和體悟。整場比賽充分展示了廣大教師對教育事業的熱愛和勇于奉獻的精神風貌。

      音體美組趙xx老師的演講《幸福》開啟了一場關于師德的演講,他暢談了作為一名教師所擁有的快樂和滿足感;而張xx老師的演講《選擇了教師,我無悔》以及語文組葛xx老師的演講《我和我的學生們》,則深刻詮釋了“只有熱愛這個職業,我們才會毫無怨言;只有真心投入,我們才能擁有明媚的春天。”這一師德的真諦。

      老師們從感恩、責任、愛心和夢想出發,以細微之事為切入點,深入探索教書育人這一至高無上的使命。通過不同的視角和側面,闡述了教師職業的神圣性和師德師魂的崇高意義。每篇樸實無華的演講都充滿了熱情,每句動人心弦的話語都訴說著老師們對教育事業的熱愛與奉獻。有些演講以感人的故事為線索,有些則借用智慧的名言佐證,無論形式如何,都展現了我校教師優秀的職業品質和精神風貌。在現場,這些精彩的演講獲得了教師們的強烈共鳴和熱烈掌聲。

      中學語文組張xx老師在《做老師,我感到幸福》一文中,以自己擔任班主任的'角度,生動而準確地描述了他在班級管理工作中所面臨的挑戰。不論是學生成績的起伏不定,還是日常行為紀律表現的反復無常,他都以無奈但堅韌的心態去應對。他的演講真實而自然,贏得了與會領導和教師們的高度贊賞,最終獲得本次演講比賽的最高評分。

      通過此次師德演講比賽,我們教職工進一步見證了學校大家庭中眾多教師對教育事業的兢兢業業、勤勤懇懇的奉獻精神。他們用自己的光和熱為學生們點亮前行的道路。這次比賽讓我們更加深刻地領悟到了師德師風師觀師魂的內涵。我們心目中的師德風尚就是“志存高遠、愛崗敬業、做人師表、用心教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”。這種師德風尚必將在廣大教職工們的內心深處扎根!

      學校演講活動總結 5

      我們都知道,普通話作為一種交流工具,在現代社會中扮演著越來越重要的角色。一個國家語言文字的普及程度和社會應用的規范水平,是衡量該國社會文明程度的重要標志之一。特別對于我們教師來說,普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅關乎個人交流,還會在我們授課過程中潛移默化地影響學生的普通話水平。因此,教師在使用普通話上承載著重大責任。

      為此,為了積極響應第十二屆推普周活動,本學期學校以“快樂教育”為理念,開展了一系列活動。其中包括舉辦了“快樂教育”教師普通話演講比賽和進行普通話知識測試等。這些活動的目的主要有兩個方面:一是為了豐富我校教職工的生活,落實推普周活動的要求;二是為了提高我校教師的普通話水平和語言表達能力,展示他們的'精神風貌。

      本次活動由學校教科室舉辦,得到了工會、信息辦公室等部門的大力支持。同時,廣大教師也對此項活動表示了積極的支持。自活動通知發布后,各年級的教師們紛紛報名參賽,他們認真準備,用心撰寫演講稿。每位教師的演講內容都十分精彩,普通話水平也達到了比賽預期的要求。

      推廣普通話活動是一項不斷進行、長期的工作,通過這次演講比賽,我們希望各位教師能夠將“說規范普通話、寫規范字、用文明語言、做文明人”作為日常工作和生活的目標,并持之以恒地開展這項工作,不斷提升學校語言文字工作的水平,為打造高效的課堂教學做出自己的貢獻。

      我國的一個傳統節日。在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感受到親情、感情存在。

      活動準備:

      1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

      2、根據班會內容確定班會骨干同學。

      3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

      4、學生查找有關中秋的信息。

      活動過程:

      1、主持人王雨竹、王殿臣開場白;

      2、張靜軒同學朗誦《水調歌頭·中秋》;

      3、講述中秋的由來、習俗;

      4、講述身邊有關中秋的傳說故事;

      5、有關中秋的民謠表演;

      6、全班合唱《水調歌頭·中秋》;

      7、主持人宣布班會結束。

      學校演講活動總結 6

      為了激發廣大同學學習英語的熱情,提高同學們對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創意,展現英語風采的舞臺,同時也為了檢測英語學習水平,在學校倡導下,教導處的指導下,由英語教研組承辦的英才實驗學校第二屆英語演講比賽活動就要結束了,大家正在等待比賽結果,名次雖重要,但不是活動的最終目的,用活動推動校園文化,振奮師生精神,促進學習和工作,寓教育教學于活動之中,可謂活動之成功。

      此次英語比賽學生參加的積極性很高,報名人數較多,具有較大的影響力。比賽給選手們提供了更多的表現機會,體現“公平,公正,公開”的比賽原則。為了達到“公平、公正、公開”,訓練期間,各班都進行了民主評選,決定參賽選手;在比賽之前,組織各參賽選手進行抽簽,以決定各選手上場順序,體現比賽的'“公平”性;比賽過程中,每個節目進行一次報分及統分,以體現比賽的“公開”性。在統分過程中,采用去掉一個最低分和一個最高分計算成績,體現了比賽的“公正”性。經過評委的評比打分,最終分小學、初中兩段,分別角逐出:一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。

      此次演講比賽詣在提高規范同學們的口語,與此同時,也鍛煉了同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經驗。通過這次比賽,不僅僅讓同學們發揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的成長奠定了基礎。

      這次比賽大家表現得非常精彩,有的選手擁有出色的語音、語調;有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題思想。

      本次英語演講賽之所以能取得成功,主要得益于事先周密的安排,籌備組成員的齊心協力,同學們的積極參與以及學校的關心和大力支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,將使我校呈現出更高的學習英語的浪潮。我們期待著英才實驗學校英語教學能發揮優勢,形成特色,引領各學科邁向更高、更遠的目標。

      學校演講活動總結 7

      新的學期,新新火炬點燃了新的希望。近一個月的寒假日歷上,填滿了隊員們的充實,記載了隊員們的光榮。少先隊員們能在學校和社區的號召、組織下,度過一個愉快、安全、有意義的.假期。現將寒假情況總結如下:

      一、法制安全教育,一點也不懈怠。

      放假前,我校通過紅領巾廣播,對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛生,樹立守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。寒假里,隊員們積極開展“安全在我心中”為主題的活動,寒假期間無安全事故發生。

      二、讀書學習活動,一刻也不停止。

      假期里,大多數隊員都制訂了寒假生活計劃,開學許多學生都上交了清逸娟秀的作業。在假期中,同學們不僅完成好老師布置的寒假作業,還閱讀了很多書,背誦了好多篇優美的古詩詞。從同學們的讀后感中,我們可以感受到讀書帶給我們的快樂和力量。許多學生還積極撰寫文章,《張家港日報》小記者也積極撰寫稿件。

      三、社會實踐活動,一步也不放松。

      同學們也都在假期中積極參加了居委組織的活動以及學校開展的活動。同學們都上交了社區活動記載表。同時,為了迎接上海世博會的到來,同學們通過報紙、書籍、電視、網絡、廣播等各種媒體渠道學習世博知識。自覺踐行“精彩世博、文明先行”的要求,自覺排隊、保持環境清潔,時時處處自覺規范日常行為,實現文明行路有序、文明乘車有序、文明觀展有序、公共管理有序。同學們還以“小手拉大手 文明我先行”為主題,發動全體家長,共同克服生活陋習,帶動社會上更多的人一起養成良好行為習慣,做到“哪里有紅領巾,哪里就有新風尚”,共同提升城市文明。

      同學們充分利用假期時間,通過雛鷹假日小隊、紅領巾小社團等組織,經常開展學習實踐活動,自主自動、創造性地舉行多種多樣的“四個好少年行動日”活動,通過學習培育和弘揚民族精神和時代精神。積極參與爭當“四個好少年”雛鷹假日小隊隊報評比活動。五、六年級學生上交了電腦小報、手抄報。這一份份精美而別致的小報,想必他們一定花了不少的心思才制作而成的。

      學校演講活動總結 8

      我們都知道,普通話作為一種交流手段,其作用在現代社會中越來越重要,一個國家語言文字的普及程度和社會應用的規范水平是一個國家社會文明程度的重要標志之一。特別是我們做教師的,你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個人交流的問題,而且會在你講課過程中潛移默化地影響學生普通話水平。所以說,教師用好普通話責任重大。

      為此,本學期學校在第十二屆推普周期間以“快樂教育”為理念開展了“快樂教育”教師普通話演講比賽活動,在全校范圍內進行普通話知識測試等。這個活動,一是為了貫徹落實第十二屆推普周活動,豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的'普通話水平及語言表達能力,展示我校教職工的精神風貌。

      本次活動由教科室主辦,工會、信息辦公室等部門對此項活動給予了有力支持。同時,此項活動也受到了廣大教師的大力支持。自活動通知下發后,各年級教師踴躍報名參賽,他們認真準備、精心撰寫演講稿,各位演講都很精彩,普通話水平也都比較高,達到了比賽的預期目的。

      推廣普通話活動是一項持續、長期的工作,通過這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話、寫規范字、用文明語、做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平,為打造高效的課堂教學做出自己的貢獻。

      我國的一個傳統節日。在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感受到親情、感情存在。

      活動準備:

      1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

      2、根據班會內容確定班會骨干同學。

      3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

      4、學生查找有關中秋的信息。

      活動過程:

      1、主持人王雨竹、王殿臣開場白;

      2、張靜軒同學朗誦《水調歌頭·中秋》;

      3、講述中秋的由來、習俗;

      4、講述身邊有關中秋的傳說故事;

      5、有關中秋的民謠表演;

      6、全班合唱《水調歌頭·中秋》;

      7、主持人宣布班會結束。

      學校演講活動總結 9

      由校女生工作委員會、校團委聯合倡導的“女性知識成功”讀書演講活動,歷時9天已圓滿結束。

      開展“女性知識成功”讀書演講活動,是我校大力深化素質教育,促進女學生科學文化素質與人文精神相融合而采取的一項重要舉措。通過讀書實踐活動,引導女生養成良好讀書習慣,學習并弘揚巾幗精神,不斷提高女生自身素質和文化修養,同時增強女生自尊、自愛、自立,這對于培養全面發展的、具有創新精神和實踐能力的高素質女性人才,具有十分重要的意義。

      9天來,在女工委和校團委的指導下,各班級做了很多細致扎實的工作。同學們在讀書演講活動中的熱情很高,能積極探索,不斷創新,積累了豐富的經驗。

      一是在全校女生中開展了“四個一”讀書活動,即買一本書、讀一本書、知一位成功女性、寫一篇心得。通過此次讀書活動,一方面極大地開闊了視野,豐富了知識,陶冶了情操。另一方面同學們發現了自己身邊很多的`優秀女性,看得見摸得著,使女生學有目標,趕有標桿。在本次活動中,同學們參與熱情高,共上交讀書筆記1700多篇;

      二是在全體女生中開展以“我身邊的優秀女性“為主題的征文活動。這次征文活動共上交讀書心得150篇,學校組織經驗豐富并有一定知名度的語文老師評定審核,評出優秀讀書心得一等獎5篇,二等獎10篇,三等獎15篇。在征文比賽中,通過交流心得,使女生得到了共同提高。

      三是在高一女生中開展“名士精神與成功女性”演講比賽。在演講中10位同學聲情并茂,令人聽來回腸蕩氣。既熱情謳歌了優秀女性——居里夫人、李清照、秋瑾、吳儀、百媚生、楊瀾等,又熱切呼吁現代新女性意識:《誰說女子不如男》、《為女性謳歌》、《平等與自由》。這次演講活動為我校女生提供了展露風采的舞臺,鍛煉了女生的膽量和能力,提升了女生的人文素養與人格內涵。

      總之,本次讀書演講活動意義明確,參與面廣,活動效果明顯,有力推動了首屆女生文化節向縱深發展,成了我校女生工作中的又一道亮點。

      學校演講活動總結 10

      由信息工程學院、體育學院、法學院和馬克思主義學院學生會學習部聯合舉辦的迎新英語演講比賽終于落幕了。這次大型活動的舉辦,對學習部來說,無疑是具有著重大意義的。在活動舉辦的整個過程中,我們一直堅持“增進友誼、服務同學”理念,認真做著每一件事情,盡可能地注意到每一個細節,力求將這次活動辦得讓老師們滿意、讓同學們滿意、讓自己放心。經過此次活動,我們從中獲益匪淺,當然,其中出現的很多不足之處,也值得我們去認真思考。

      成績:

      首先,對此次活動,我們四個院學習部之間進行了深入的溝通與交流,在物資設備申請、教室借用、評委禮物、PPT制作等方面,我們分工具體、明確,四個院之間堅持互幫互助、通力合作,為此次活動的順利進行奠定了良好的基礎。

      其次,在人員安排方面,我們四個院的準備較為充分,包括主持人、禮儀小姐、記分員、茶水員、音響調試員、多媒體設備控制員等方面都做了周密、詳盡的安排,保證了活動完整、有序地開展。

      最后,在活動環節中,我們添加了爵士舞表演和十佳歌手演唱環節,十分有效地活躍了現場了氣氛,也調動了觀眾參與活動的積極性。

      不足:

      雖然取得了一定的成績,但我們更多的,是要關注在活動中所出現的不足之處,以便于吸取教訓,為以后活動的`更好開展奠定基礎。

      第一、活動前期的準備工作略顯倉促,賽前的賽制商量不明確,直至比賽開始之前的前幾小時才通知到選手以相關的賽制改變事宜。部分選手上臺之后因緊張而說不出話的原因與此有一定的聯系。

      第二、活動形式上還需進一步創新。此次的比賽我們仍采用了以往的普通賽制,部分觀眾因對演講比賽的環節失去了興趣,中場離開,導致了現場其他觀眾的躁動和離場,影響了整個活動的質量。

      第三、活動現場的秩序較為混亂。現場的少部分觀眾未能很好地控制自己的情緒和行為,在比賽現場大聲喧鬧,不僅影響了選手的發揮,也影響了主持人的發揮,造成了現場的很多尷尬局面。在以后的活動中,一定要記得安排好秩序維護員是一項很重要的工作。

      此次演講賽給予了我們很深的感受,在以后的工作中,我們一定會吸取經驗,認真組織,爭取把每一次活動辦到更好。

      學校演講活動總結 11

      為了豐富廣大同學的課余生活,加強英語的學習與交流,提高同學們學習英語的積極性; 給廣大同學提供一個自我鍛煉、展示自我的舞臺,我院社團聯合會英語協會決定舉辦:“水院之星”英語演講比賽,我們協會在得到老師和同學的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對全院的的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數也很多,在我院大一學生中有一定的影響力,比賽設有預賽和決賽,本次比賽采取“公平,公正,公開”的比賽原則,此次活動是南湖校區與湯遜湖校區首次聯誼比賽。

      在比賽的前期,兩個校區都在各自在本校做了許多對本次活動的.宣傳活動,鼓勵各系各班的同學積極參加,預賽是兩校區在各自的本部舉辦,南湖校區報名參賽40名。湯遜湖校區報名參賽60幾名,預賽于10月31號舉行,經過一輪又一輪的角逐,在評委的公正評判下,南湖校區總共有11名參賽選手進入決賽,湯遜湖校區有19名進入決賽。決賽于11月8號下午2:00在南湖校區二樓報告廳拉開的帷幕,決賽榮幸地邀請了英語組組長胡志紅老師、許俊老師、廖兆慧老師、王婷老師、余慧敏老師,胡雅文老師作為本次演講比賽決賽的評委,,決賽時所有參賽者都表現出超常的發揮,比賽也進行的異常的激烈,在評委老師的嚴格評判下,最后共有十名同學獲獎,一等獎一名邢壘;二等獎二名代雪梅、田偉;三等獎三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲;優秀獎四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動旨在提高全院同學英語口語,使同學積累更多的演講的經驗。

      此次活動雖然整體看起來是成功的,但是也有存在許多不足的地方,首先作為本次活動的策劃人及負責人,我有許多問題沒考慮到,例如;決賽的比賽形式難度過大及比賽時給參賽者準備的時間不足,導致許多參賽者上臺比賽產生慌場的現象和導致許多參賽者沒法完全發揮出來,給比賽帶來許多的不便,還有就是決賽前的準備工作做得很傖促,導致比賽延遲了十的。但是在全體協會的成員共同努力下比賽還是順利進行了,此次活動有不足也有完美之處,通過本次比賽使我們學會了很多,也明白了許多。希望下一次能把第八屆搞得更好。

      學校演講活動總結 12

      這次演講比賽結束了,作為組織者,我也是對于此次學校進行的演講活動來做總結,同時也是為了更好的去在下次活動之中做的更好。

      學生進行演講比賽,這不可是能鍛煉學生們的演講本事,同時也是能夠讓學生們在這次的活動之中得到很多的學習,從演講稿的準備,到演講比賽之中的發揮,這些都是需要付出很多,才能有必須的收獲,而活動的組織同樣如此,這是我第一次的組織比賽活動,所以也是有一些做的還不夠好的地方,當然這也是不可避免的,沒有最完美的,僅有盡可能的`做到更好,在籌備的階段,我也是去參考之前的比賽,以及在網上去找一些做的好的比賽活動方案,去了解清楚,然后和教師們一起去把主題定好,并且把任務給分配好,前期的一個工作很多,也是偶爾我是顧及不到的,而這也是得到很多教師的幫忙,他們也是有些是活動經驗豐富,有些參與過這些活動,來告訴我哪些是能夠調整的,哪些又是能夠去優化的,從準備到比賽活動的開始,我們的籌備也是在不斷改變之中做地盡可能的好。

      演講比賽的活動之中,學生們也是進取的參與進來,大家都是拿出自我最優秀的那一面來,比賽也是分外的精彩,也是給我們的一個評委是制造了很多的難題,畢竟優秀的真的是太多了一些,但也是證明我們這次的主題是定得很好,得到學生們的肯定,愿意來參與,去進取的比賽去取得名次。最終活動也是取得了圓滿的結束,但活動之中也是有些地方做的還不夠好,一些物資準備不夠,還有流程上頭也是有些小的問題,導致拖延了時間,耽擱了大家,整體上來說是做好了,可是這些瑕疵其實也是證明了我組織活動的本事還有待加強,而這也是讓我清楚一個活動要去做好,不是靠方案,靠其他人的幫忙就夠了的,自我也是要熟悉,同時遇到了問題也是要靈活的去解決,臨場應變的本事要有所加強。

      經過了這次演講比賽活動的舉辦,我也是積累了很多的經驗,看到了自我的問題所在是哪里,今后也是繼續的做好活動,去為師生們服務,把下一次也是要做的更好才行,多次的積累,我相信我的活動組織舉辦本事是會越來越好的。而學生們在這次活動之中所收獲的我想也是會對他們有很大的幫忙。

      學校演講活動總結 13

      這次演講比賽結束了,我也是認為自我提高了很多,不管是在什么階段都是有了一個十分不錯的提高,要對自我有一個客觀的認識,活動結束之后也是引起了不小的反應,在這次的演講比賽當中,各個參賽人員都是十分的優秀,水平也都是十分不錯的,在這一點上頭是能夠做的更好的,這次演講比賽以感恩為主題,大家都是十分的用心,活動進行也是十分的順利,在這次活動當中是得到了一個十分不錯的提高的,我此刻也是期望經過總結這次的活動,積累更多的經驗。

      有些事情還是應當嚴格一點,就像這次演講比賽,整個活動的過程,包括設備的一個正常運行,這些都是嚴瑾一點的好,僅有嚴格的把控好這些細節,才能夠讓演講比賽進行的順利,總的來講感恩這個話題也是十分好的,在這樣的'方式下頭能夠讓自我做的更加的到位,在比賽的當中這些都是不能夠忽視的細節,這次學校組織這次的演講比賽,其實也是十分的明顯,就是期望大家能夠在這樣的方式下頭學會感恩,感恩是我們都應當要去明白的,學會感恩周圍的一切,用感恩的心去就看待生活,這次演講比賽各種的類型的感恩演講層出不窮,這也是對感恩的一種陳述吧。

      經過這次的演講比賽,相信很多人都是對感恩有了一個新的了解,過去總是把感恩掛在嘴邊,其實這次比賽大家也都是在說,更加重要的還是付出行動,在這方面肯定是能夠有更多的體會,這次比賽的過程當中,其實很多人都是過一遍,但盡管是如此,活動還是十分有意義的,這是對大家一種間接的影響,持續做好相關的準備工作,感恩是從周圍的一點點細節做起,經過這次的演講比賽,很多人也是備受感觸,學會感恩十分的必要,我們是有很多這樣的機會,這樣的方式也是能夠影響很多人,所以說學校這次舉辦的活動也是有必須的反響,讓很多人都感感恩有了一個更加清晰的概念,這是十分不錯的,活動整體下來都是進行十分不錯,很多同學都是發揮了自我的本事。

      經過這次的活動相信也會有更多人明白,感恩是什么,感恩要怎樣做起,生活當中肯定會有很多例子,也是我們應當去學習的,更多的還是要自我真正的去體會這感恩二字,我們每一個人都應當常懷感恩之心,那么從生活點滴落實。

      學校演講活動總結 14

      從九月份協會招新到現在,協會已舉行了多次大型活動,在這些活動中外聯部雖然都不是活動的直接參與者和策劃者,但是在活動的準備與實施中外聯部都積極參與了,而且在活動能夠中所有成員的表現也都是不錯的,這段時間的工作有肯定的地方也有不足的地方,下面我就從幾個方面來談一下。

      首先,從好的方面來談

      贊助方面:演講比賽的贊助應該是今年外聯部拉的第一個比較大的贊助,也是新干事上任后的第一次實踐,但結果很成功,商家的反應還是比較好的,除此之外支教隊隊慶的贊助也是比較好的,在沒有寫策劃書和經驗之下,干事把策劃寫得非常好,這也是這次這次贊助能夠取得很好成果的重要原因。總之,在每次需要贊助的活動,外聯部都能出色完成,這無疑得意于部門成員的努力。

      禮儀方面:在每次需要禮儀的活動中,都能確保禮儀的到場,在世紀杯這樣的整個賽程的.活動中,禮儀都堅持每場按時到場,禮儀的工作是很辛苦的,但她們能堅持下來真的很不錯。

      另外,在世紀杯辯論賽中,每個成員的表現都不錯,但是,工作中同時也存在著一些不足。

      (一)與其他部門的配合不是很好。

      演講比賽的展板和橫幅因為疏忽,導致出現了許多問題,給商家也造成了不好影響,這主要是因為與宣傳部的配合不夠好,這點在隊慶時也表現出來了,由于未和支教隊與宣傳部交待清楚,導致橫幅掛的位置與商家的要求相符,展板和橫幅未及時展出,引起了商家的不滿,尤其是日飛。這給外聯部的工作造成了很大的影響。

      (二)部門成員之間的交流還不是很多,本部門之間還有許多人彼此不是很熟,這對部門工作的開展是不利的,為了加深部門成員之間的友誼。我們已經策劃了一次集體活動,讓大家在娛樂中增進了了解,友誼。

      雖然我們不能說我們已經做到最好,但是我們相信在我們部門的努力下,以后的工作會做到更好!因為我們是一個團結的團隊,我們相信只要外聯部在,就不會讓協會的活動陷入贊助方面的困擾,因為我們堅信我們能做得更好!

      學校演講活動總結 15

      經過近三周的國慶節主題活動,在校內進行了全覆蓋的國慶活動,使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例,學生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀,國慶節演講比賽學生準備充分,展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下:

      一、學校重視,充分準備

      在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案,層層推動活動開展:

      (1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳,向全體同學發出活動倡議。

      (2)利用心理課時間,組織學生觀看感恩教育視頻,為“十一長假”布置感恩作業打下伏筆。

      (3)精心設計假期“致家長一封信”,家校聯合形成合力。

      (4)布置符合學校實際,學生特點的活動:板報評比。

      (5)重視反饋,及時總結。

      二、通過日常教學滲透愛國主義教育,使學生思想上高度重視

      在學校日常教學當中,向學生滲透愛國主義教育,在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此,自發出活動倡議以來,班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高,黑板報極為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。

      三、活動的精彩,令人回味

      1、國旗下講話,是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的`冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

      2、黑板報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

      四、聯系實際求實效,活 動取得圓滿成功

      在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學生的愛國責任感等優秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現!

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