黨建六個一活動總結

時間：2020-11-22 10:16:10 活動總結我要投稿

黨建六個一活動總結

　　進一步促進農村基層干部廉潔職責的履行，并進一步對農村基層干部的權力形成了有效制約與監督，下面是YJBYS小編為大家收集了關于黨建六個一活動總結，供大家參考借鑒。

黨建六個一活動總結

　　黨建六個一活動總結范文(一)

　　為進一步推動創先爭優活動的深入開展，激發基層黨組織和廣大黨員的生機與活力，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。我黨支部委員認真學習文件精神，結合工作實際，迅速掀起創先爭優活動熱潮，集中開展了黨性教育“六個一”活動，現將活動總結如下：

　　一、組織集中學習，提高了黨員的黨性素養

　　黨支部利用一個月的時間每周集中組織一次學習，組織廣大黨員認真學習了黨的路線方針政策。黨的十七屆四中、五中、六中全會精神、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干總則》、關于加強黨性修養等方面的有關論述，作為學習的重點內容，通過組織學習，不斷提高了黨員的思想政治素質和理論修養水平。

　　二、重溫黨的光輝歷史與革命傳統，樹立了黨員先鋒意識

　　在中國共產黨建黨**周年之際，以開展創先爭優活動為契機，于7月23日在黨員活動室開展了“重溫入黨誓詞“宣誓活動，機關全體黨員和預備黨員面對黨旗莊嚴宣誓，隨后大家家和自身情況談了對黨的理解、認識，以及作為一名共產黨員應盡的責任和義務。通過本次活動，建黨了黨員的理想信念，激發了廣大黨員干部的責任感和使命感，增強了黨組織的凝聚力和感召力，樹立了黨員先鋒意識，積極發揮黨員模范帶頭作用。

　　三、召開民主生活會，增強了黨員的黨性觀念

　　7月28日在會議室召開了深入開展創先爭優活動專題民主生活會，會上聽取了黨員在學習、工作、生活方面的思想匯報，針對黨員思想和工作實際，開展了批評與自我批評。黨員對照先進找差距，通過組織生活會，發現了一些問題和不足，并制定看整改措施。不斷的提升黨性，提高了素質，找準了自我定位，找準了工作的切入點和著力點，為深入貫徹落實創先爭優活動，推動事業發展提供了保證。

　　四、開展黨性分析活動，推動活動有效開展

　　黨支部通過一周時間，組織廣大黨員干部進行了一次黨性分析，每位黨員對照黨員標準，結合自身工作實際，全面總結近年來思想、學習、工作、作風方面的情況，進行了查找剖析，提出改進措施，并撰寫自我剖析材料。通過此次活動，進一步增強了黨員做好本職工作的緊迫感、責任感和使命感，增強了同志間的團結，推動了交通工作的開展。

　　五、組織群眾評議

　　7月28日召開了一次群眾評議會，每名黨員在會上宣讀了自己的黨性分析材料，接受評議。發放群眾評議票25票，收回25票，滿意度90%，征集群眾意見和建議15條，經歸納梳理共7條，并要求積極整改，切實增強了支部的凝聚力與戰斗力。

　　開展黨性教育“六個一”活動，進一步強化了黨員宗旨觀念，加強了黨性鍛煉，提高了服務能力和水平，促進了各項工作的開展，黨員在找問題、找差距、找不足、促整改、抓提高上下功夫，真正把黨性教育的成效體現在了具體的工作實踐之中。

　　黨建六個一活動總結范文(二)

　　為了深入貫徹落實省、市、縣關于在基層黨組織和黨員中開展“六個一”活動的文件精神，鎮在第二批教育實0。踐活動的學習教育、聽取意見環節，以聚焦和解決“服務”為主要問題，強化和提升“服務”觀念為關鍵，以“讓群眾好辦事、為群眾辦好事”為核心，積極開展“六個一”活動，即學習一本小冊子，觀看一套影像資料，組織一次大走訪，開展一次志愿服務，上一次黨課，和召開一次座談會。在活動中，各位黨員積極參與，深入基層，深入群眾，深入企業，傾聽群眾的呼聲，解決群眾的困難，履行自己的職責，使這次活動取得了可喜的成績。

　　為了使活動不走過場，不流于形式，我們按照工作方案確定活動重點，制定多種形式活動的內容，及積分制的活動完成情況考核表，確保基層黨組織高度重視，基層黨員認真參與，有效推動“六個一”活動的開展。

　　學習一本小冊子。我鎮累計向各村、各企業黨支部發放各種形式的文字學習材料近3000份。確保全鎮黨員人手一冊《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，為了使學習更加生動，向每位黨員印發了市委發放的《黨的群眾路線教育實踐活動農村黨員干部“三字經”》并以海報、漫畫的形式進行廣泛宣傳。同時，組織黨員對上述學習材料進行集中學習，總計超過10個學時，黨員出勤率達到100%。通過認真的學習和熱烈的討論，基層黨員反映這是一次有意義又有意思的.活動，在學習中加深了黨性，提升了基層黨員的服務意識，加強了基層黨支部的戰斗力和凝聚力。

　　觀看一套影像資料。鎮活動辦組織機關黨員集中觀看《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》等影片，并將影像資料分發給各村黨支部，開展“送影下鄉”活動。在非公有制企業等基層黨組織，采取發放光盤和設定固定影音播放室的形式，確保黨員觀影率達到100%。觀影學習使所有黨員以更直觀更生動的形式了解我黨發展的歷史，了解我黨為人民服務的宗旨。每批觀影結束后，黨員自發組織討論會，談感受，談認識，取得了積極效果。

　　組織一次大走訪。按照活動要求，鎮活動辦制定了具體可行的基層黨組織和黨員干部大走訪活動方案。要求每位黨員干部挨家挨戶走訪，廣泛宣傳，察民意，解民情，切實做到“走訪不落一戶，宣傳不少一人”。針對老黨員，老干部以及有經驗的村民和成功的商戶和有突出困難的村民，我們組織了系統的“五訪五問”活動。向老黨員老干部詢問治村經驗，向村民代表問村務管理，成功商戶問致富良策，向困難家庭了解衣食溫飽，向老上訪戶詢問訴求愿望。這次的走訪活動為鎮里提供了十分充實豐富的基層信息，鎮借這次機會組織走訪黨員建立走訪日記，建立走訪人員信息檔案，針對走訪中發現的問題制定了一系列限時解決方案，避免“人走茶涼”的尷尬，保證走訪活動在為民服務方面起到實際的作用。

　　開展一次志愿服務。我們以服務弱勢群體為重點，由各黨組織書記帶頭，突出黨員模范帶頭作用，在結合自身技能和優勢的前提下開展多種形式的幫扶解困活動。在活動過程中，建立了志愿服務臺賬，真實仔細的記錄了每位黨員干部服務的過程和效果。在活動后期，集中對成效顯著、群眾反映良好的支援活動進行宣傳報道，樹立了學習榜樣，營造了良好的輿論氛圍。為了使之韻活動常態化和長效化，針對鎮的具體情況制定了健全的服務體系和制度，確保今后支援服務的穩定開展。

　　上一次黨課。在上黨課環節，鎮機關及各村黨委書記組織開展了全員輪訓，鼓勵基層黨組織書記能夠運用引導式、提問式、啟發式等靈活方式與黨員進行互動，調動學習參與的積極性。我鎮積極組織動員基層鍛煉干部及大學生村官深入田間地頭，為村民黨員講一堂黨課，并確保黨課做到“有教材、有教案、有記錄、有總結”的“四有”要求，取得了良好的效果。

　　召開一次座談會。鎮組織各基層黨支部召開了形式多樣的座談會，有各基層黨委書記主持，邀請村黨員代表，優秀商戶，老黨員、老干部等列席，交流討論學習成果和學習心得，對征求到的意見進行梳理，對需要改進的工作進行表態，確保活動的精神能夠深入貫徹，確保活動的成果能夠落到實處。

　　通過“六個一”活動的有效開展，鎮基層黨支部工作作風得到切實改進，工作效率進一步提高，這次活動為有效把脈農村發展和農民需求提供了第一手資料，為下一步開展好農村教育實踐活動奠定了堅實的群眾基礎。

　　黨建六個一活動總結范文(三)

　　為了切實提高全鄉領導干部及基層站所負責人廉潔履行職責的能力，不斷提升我鄉農村黨風廉政建設水平。鄉黨組織和黨員在開展群眾路線教育實踐活動中，聚焦為百姓的服務問題，強化和提升服務觀念，在學習教育，聽取意見環節集中開展“六個一”活動，現就相關事宜的進展匯報如下：

　　具體實施如下：

　　一、學習了一本小冊子

　　進一步提高思想認識，全鄉全體機關干部認真學習《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，并廣泛組織各個基層黨員群眾學習，強化服務觀念，提升全體干部的服務自覺性。學習第二批黨的群眾路線教育實踐活動百問以來，鄉鎮、農村基層干部履行職責行為規范，進一步促進農村基層干部廉潔職責的履行，并進一步對農村基層干部的權力形成了有效制約與監督。

　　二、觀看了一套影響資料

　　組織全鄉機關干部集中觀看《周恩來的四個晝夜》影片，觀影之后并進一步組織黨員進行討論交流，談認識、談感受。進一步強化理論宗旨意識和服務理念。

　　三、組織了一次大走訪活動

　　要結合我鄉實際情況，納入鄉黨委、鄉紀委以及各村組織走訪征求群眾意見和改變工作作風的群眾走訪活動。廣泛了解發生在群眾身邊的“四風”問題，和群眾需要解決的熱點難點問題。

　　四、開展了一次志愿服務

　　領導班子、基層站所以及農村“兩委”召開了以貫徹落實群眾路線教育實踐活動為主題的專題民主生活會，并積極開展義務清掃左權將軍墓的志愿服務。同時鄉黨委、政府、紀委選擇培養一批鎮、村、基層站的黨員作為群眾路線服務志愿者。并推薦示范點的農村基層干部學習貫徹志愿服務的心得體會、經驗做法、取得的成效等通過各種形式進行交流推廣，并在鄉里組織集中學習。

　　五、上了一次黨課

　　鄉召開全體機關干部關于群眾路線的黨課，30個村的支書主任全部參加，會上重點說明了群眾路線的教育意義，并定進行了全員輪訓，使鄉里的干部明白了活動應該做什么，并定期與黨員進行互動交流，充分調動了每一個干部的積極性。

　　六、召開了一次座談會

　　鄉領導班子、及農村“兩委”召開了以貫徹落實“六個一”為主題的專題民主生活會，認真對照相關要求，通過自己找、別人提、相互查等方式，逐條逐項檢查，認真分析和查找農村基層干部廉潔履行職責方面存在的薄弱環節和突出問題，積極開展批評與自我批評。要針對查找出的問題，撰寫剖析材料，制訂整改方案采取有效措施認真抓好整改。此次座談會召開之后，各村、各單位把反饋情況報告鄉紀委書記，并把座談會情況形成書面報告，報鄉黨委。

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