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  • 校慶團日活動總結書

    時間:2020-12-18 12:38:16 活動總結 我要投稿

    校慶團日活動總結書2017

      每年校慶的時候許多學校都會舉辦團日活動,下面yjbys小編跟大家分享幾篇團日活動總結,以供參考!

    校慶團日活動總結書2017

      校慶團日活動總結書一

      X月X我校將迎來XX歲的生日。學校為了進一步激發全校團員青年的愛校熱情營造全員參與、上下聯動的濃厚校慶氛圍,以實際行動為我校的XX周年校慶貢獻青春力量。我們班積極參與校慶的各項活動,如:粵北大學生報社的“為韶院喝彩,為校慶增輝”的征文比賽,校慶手抄報比賽,校慶志愿者等等。XX月XX日,我們20XX漢語言文學一班的同學再一次走在一起,開展“為韶院喝彩,為校慶爭輝”的支部團日活動。

      本次活動達到了預期的效果,同學們都非常積極地參與到活動中,而且還了解到很多關于校慶的相關知識。我們的活動分為三個部分。

      第一部分是小品《路》,這個小品是我們同學自編自導自演的作品,主演有李昊,黃賴娟,吳玉賢,謝玉璇,康湘珺。這個作品主要講述了我們韶關學院XX年來的變更,展現了同學們的青春熱情和表演天分。我們班委通過這個小品的策劃和排練,讓我們班的同學積極去了解我們學校的建校歷史和變遷,激發他們對韶關學院的認同感和作為韶關學院的一份子的自豪感,提升每一位同學的愛校熱情。從而營造一個濃厚的校慶氣氛,并使得我們07漢語言文學一班這個班集體變得更加團結,更加活躍,更加積極。我可以從這個小品的演員和臺下的觀眾的眼神中看到一種火焰,一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團隊精神。

      第二部分是齊心協力繪畫(同學們齊聚一起,共同拿起手中的畫筆,繪出一幅有藍天、白云、綠地優美圖畫,“與君攜手,共創輝煌”八個大字,在話的中間,體現我們與韶關學院共同渡過美好的明天的心愿)。一張白紙黑線勾勒出我們的心愿,我們全班用心去填充絢麗的色彩,一齊畫出喜慶韶院XX周年的斑斕圖。在繪畫活動中,我們把全班氛圍六個組。第一組是學號為1—10的同學;第二組是學號為11—20的同學;第三組是學號為21—30的同學;第四組是學號為31—40的同學,另外加上62號的同學;第五組是學號為41—XX的同學再加上63號的同學;第六組是學號為51—XX的同學再加64、65、66號的同學。出現了一點點小問題,那就是我們在繪畫的過程中我們班委沒有非常完美地安排好繪畫秩序,導致有的同學失去繪畫的激情。這是我們班委考慮不周全的后果,我們以后一定會注意這一方面的問題,把我們班的活動組織得更好。除此以外,沒有什么其他的失誤了。其他的都很好。

      第三部分是和詩燃放孔明燈。主持人說:韶關學院是一座美麗的象牙塔。許多大學生在這里走過了他們美好的大學時光,抒寫了他們的校園情懷,描繪了他們的成長歷程。同樣,我們也與韶關學院共渡了一個春夏秋冬。確實如此。我們是韶關學院一份子,我們與韶關學院一起成長。活動流程:首先在孔明燈上簽名,寫上自己對校慶的祝福語,然后由班主任點燃孔明燈,讓孔明燈帶著我們全班同學的祝福,飛過韶關學院的每一個角落,祝福韶關學院的明天更加燦爛,更加輝煌。

      這次活動從整體上來說,可以說是比較成功的,就只是有一點點的問題,但是問題很快就解決了。所以也沒有對這次活動帶來什么大的影響。在這次活動當中,我們必須感謝我們的班委和一些幕后的工作人員,如制作繪畫圖的,布置場地的,剪接視頻的等等。我們07漢一一定會在以后的工作中取得更好的成績的。

      校慶團日活動總結書二

      憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。 五十年的風雨兼程,我校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數以萬計的人才。我們相信,廣泛的五十年華誕將成為承前啟后,繼往開來,再創輝煌的新起點。 在此,我班向廣工大致以最誠摯的祝福。祝愿我校永遠年青,永遠充滿生機,積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章! 根據上級精神,為了推進我校良好學風、校風的建設,充分調動本班學生參與創優活動的積極性,營造“團結、勤奮、求實、創新”的良好班風,特開展班風設計活動。

      班風設計活動的目的是確定我班的格言、班規、班旗和班徽,展現我班的創新精神和風采特色,促進我班同學之間的`交流,進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感,打造08日語2班的集體團隊精神。 在班風設計活動開展之前,我們全體班委便針對這次活動開了一次班干會議,會議上我們充分、詳細地討論了有關班風設計的各個內容,明確工作內容。 班風設計關系到班級的形象等重要內容,因此我們決定以班會的形式開展,讓全班同學一起參與、共同決定,隨后我們進行了工作分配,班長負責發布通知、申請教室及攝影,宣傳委員負責班徽班旗的設計,文娛委員負責班級格言及口號的征集與整理,團支書負責主持班會及講稿,組織委員和體育委員負責投票統計,學習委員負責借用電腦。 為求班會按時按質進行,我們在班會前進行了一次小型彩排,將班會上可能出現的各種問題、狀況記錄下,及時調整策略以防萬一,班會當天,全體班委提前半小時到場布置場地,并再一次熟悉活動流程,各項前期準備工作完畢。 班風設計活動的內容主要有以下四個部分:

      一、班規的公布:班委通過一個多星期的征集與篩選,選出了九條最有利于班風建設的班規,這九條由同學們針對前期班上出現的各種問題而制定的班規將有利于日后班風的建設。

      二、班徽班旗的篩選:首先在全部圖案中確定幾幅較好的設計圖樣,然后在活動中解釋各幅圖案的意義,最后用投票的形式,以少數服從多數的原則確定最后的班徽與班旗。

      三、海報的展示:這份由同學們群策群力而制作出來的海報,記錄著我們班開學以來的點點滴滴,大大增強了同學們的集體感,增進了同學之間的感情。

      四、成果的最終確定:

      總結此次活動的成果,一條龍展示確定下來的班規、班徽、班旗、海報。活動得以圓滿結束。 活動當晚,同學們按時到場,出勤率達到98%,可見同學的參與積極性極高,整個班級展示活動中,同學們遵守活動要求,認真聽講,積極配合班干部工作,發揮自身智慧力量,努力提出自己獨特的見解,推動班風展示熱潮,認真記錄抄寫班規、仔細斟酌研究對班級格言的篩選,踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中,認真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解,很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設計的展出,更是迎得同學們一致美贊。 此次班風展,凝聚所有同學的心血與設計汗水增強同學們團結友愛情感,收獲頗豐。

      這次活動所積累的經驗總結如下:每一次活動前都必須明確活動目的,所要達到的效果;科學合理地安排活動的流程與內容,熟悉各個環節;必須全面考慮活動所可能發生的臨時狀況,做最壞的準備;團結就是力量,通力協作,能充分提高工作效率與質量;每次活動后,進行反思總結,并實踐下一次活動當中。 吃一哲,長一智。大學就是我們的舞臺,提供給我們眾多成長的機會,相信有了這些寶貴的經驗,我們的工作將會進行得越來越順利。遇事冷靜,保持理智,求實創新,學以致用成為我們今后最重要的奮斗目標之一,我們會一步一步走好腳下的路,共同努力締造美好的未來,與廣工共同奮斗,共同進步。

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