【精品】六一活動總結集錦9篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的六一活動總結9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一活動總結 篇1
我們實驗小學本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合,重視維權。
“六、一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的.有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
四、廣泛發動,愛心獻兒童。
“六一”兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。
可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
六一活動總結 篇2
一、領導重視,精心組織,以兒童節為契機,營造兒童健康成長的良好氛圍。
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,動員全社會共同努力,營造促進兒童全面健康成長的社會文化環境;利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合。
二、通過節日活動,積極開展兒童愛國主義教育活動。
根據不同層次兒童年齡特點,我校精心設計并開展了富有特色的道德實踐活動。相繼舉辦了“弘揚中華美德,童心頌祖國”演講比賽、征文比賽和“培養好習慣”手抄報比賽;舉辦了“童手繪祖國”學生美術、書畫作品展出;還舉行全校性的` “六·一”節主題黑板報的評比。通過活動培養學生樹立起正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,同時極大豐富了兒童們的節日生活。
三、響應上級文件精神,扎實做好節日衛生工作。
針對國內手足口病流行的情況,我校切實加強了“六一”兒童節期間的安全衛生工作,精心制定好了活動方案和突發事件的應急預案;落實衛生防疫責任制,確保相關防控措施落實到位;落實學校領導干部值班制度,確保不出任何安全責任事故。
可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快、充實而又祥和的節日。所有的主題活動制定嚴謹,而且都得到一一落實,真正為孩子們做了好事、實事。我們相信通過這次節日的舉辦必定會對學生的成長產生良好的推動作用,為他們的成材增添了無限的動力。
六一活動總結 篇3
我們實驗小學本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的`經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合,重視維權。
“六、一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
四、廣泛發動,愛心獻兒童。
“六一”兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。
可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
六一活動總結 篇4
一、慶六一、千人象棋賽活動
千人象棋賽活動是我校的傳統項目,今年已經是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項活動時間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動前后,象棋專職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公布成績。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺,為學校選拔出了優秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會,表彰“嘉樂威”雙十佳學生
“嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營企業,他們為回報社會,每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優秀學生的評選活動,今年是第三屆。經過班主任的推選,學校領導商議,從三到六年級中產生了,共20位學生,每個學生獲得了200元的獎學金。相城區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書記、鎮婦聯吳主任、東小張校長為20位雙十佳學生頒了獎。
三、 全校學生開展“迎奧運、慶六一”游藝活動
關于游藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設計一項趣味奧運活動內容,活動用具鼓勵用廢舊材料制作,體現綠色奧運的環保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。
活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發進行裝飾,布置得有點像“新房”,亮光紙、彩帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經費,有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品,有的買了文具作為獎品,五花八門什么都有。學生們游藝近2個小時,活動結束后,各班又將活動造成的垃圾清理干凈。
游藝活動是這四項活動中參與面最廣,最受歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗著與同學游藝的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的`凝聚力。
四、組織學生家長29人,赴蘇州人民大會堂參加與災區兒童心連心活動。
6月1日,星期天,學校少總部組織了18名少先隊員,11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯、廣電總臺舉辦的與災區兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包,有的隊員準備了卷筆機,有的準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災區小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊員致辭,祝愿全市的小朋友節日快樂。
活動中,隊員們為災區小朋友的處境擔憂,隊員們為災區小朋友祈福,隊員們與災區小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。
總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。
六一活動總結 篇5
六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的`校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一活動總結 篇6
入隊為深入學習貫徹中央對少年兒童和少先隊工作的要求,抓住第七次全國少代會召開的契機,開展好少先隊組織教育,增強少先隊員的組織歸屬感、光榮感,引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備,在“六一”兒童節到來之際,東邱聯小開展了“紅領巾相約中國夢——關注少代會,當好小主人”主題隊日活動,喜迎少代會,共慶兒童節。
5月28日東邱聯小在操場上舉行了新隊員入隊儀式。劉峰校長、劉守江副校長、親自參加了新隊員的入隊儀式,對全體隊員提出了希望與要求,與孩子們一起見證這莊重而又神圣的時刻。在隆重而不失節儉的新隊員入隊儀式上,伴隨著莊嚴的出旗曲,伴隨著《中國少年先鋒隊隊歌》由少先隊隊員代表為新隊員佩戴紅領巾,中隊輔導員馬學涵帶領新隊員宣誓,少先隊員代表致歡迎詞,新隊員代表馬永站代表新隊員講話,少先隊大隊輔導員馬存超主任帶領全體少先隊員呼號,103名一年級新隊員面對隊旗,握緊拳頭,在激昂的誓詞聲中完成了他們光榮而神圣的時刻,光榮地加入了中國少年先鋒隊組織,成為真正的少先隊員。8個少先隊中隊也宣布正式成立。
東邱聯小在“六一”國際兒童節期間,組織開展形式多樣的慶祝活動,通過少先隊知識手抄報比賽、故事大賽、演講比賽、經典誦讀、共護環境、文藝聯歡會等多種方式豐富少年兒童節日生活,讓廣大少先隊員在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操,充分體會節日快樂,感受黨和祖國的關懷。組織少先隊隊員觀看第七次全國少代會有關電視節目。班隊會上,一是通過讓隊員開展敬隊禮、唱隊歌、佩戴紅領巾、隊章知識競賽等活動,進一步明白少先隊的知識,增強了隊員對中國少年先鋒隊的熱愛;二是開展了“你好,少代會”紅領巾小心愿傳遞活動,大家一起商議幫助有困難的少先隊員實現心愿;最后在班主任的引導下,瀏覽了少代會的專題網站,了解了少代會的'基本情況,并就如何當好小主人展開了熱烈的討論。學校還利用主題隊會,扎實開展好少先隊知識教育,增強少先隊員的組織歸屬感,讓每一位隊員銘記自己是一名光榮的少先隊員,引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。活動中,中隊輔導員積極鼓勵全體少先隊員采用“一句話表達心聲”的方式,表達對隊日活動的真實感受。確保每一名少先隊員都能過一次有意義、有意思的組織生活。
通過本次活動的開展,隊員們深刻的認識到:一定要增強對中國自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。我們每個中國人都要緊密團結,萬眾一心,為實現共同夢想而奮斗,實現夢想的力量就無比強大。讓我們每個人的夢想都成為中華民族復興的偉大夢想,心往一處想,勁往一處使,那夢想終究會照進現實,照進每個中國人的心里。我們的祖國會變得更加富強。
六一活動總結 篇7
5月30日這天,清林小學同學們翹首企盼的六一兒童節活動—職業體驗超市終于開張了!他們個個興高采烈,準備在自己的崗位上過一把癮。他們有的是財務員,有的是銷售員,有的是巡邏警察……
三(1)班共有五間小店,每間小店都制作了精美的宣傳海報,并且準備了琳瑯滿目的商品:小風扇、毛絨玩具、摩托、書、發夾、香包、筆、粘紙等……小店分工非常明確,店長、銷售員、財務員、稅務員各司其職。看,銷售員都在使出渾身解數推銷商品。這邊,李琪英在大聲叫賣:“走過路過,不要錯過啊!”,那邊彭昀婧在喊著:“買一送一啊!”,另外一邊的李陳曦正在和顧客討價還價……順利成交后,財務員收錢放入收銀箱并登記賣出商品的品名、所屬人和價格,稅務員也要算出稅錢放入稅務箱,一切都有條不紊地進行著……
這次六一節活動,在學校地精心安排下,在家長義工的.大力配合下,在同學們的共同努力下,辦得非常成功。同學們不但體驗了自身職業帶來的樂趣,也懂得了團隊合作的重要性。同時他們還在熱鬧的跳蚤市場中挑選到了自己心儀的商品,懂得了賺錢不易,學會了更加體諒父母。
六一活動總結 篇8
今年“六·一”期間,xx市xx街道婦聯將培育和踐行社會主義核心價值觀與生動有效的家庭教育有機結合,多措并舉組織開展適合兒童特點、豐富多彩、形式多樣的慶祝活動。
營造濃厚氛圍。充分利用標語、板報、微信等傳播媒介,營造濃厚喜慶的節日氛圍。抓住節日契機,廣泛宣講國家教育政策,尤其是保護兒童權益的法律法規和政策措施,加大法律、法規、道德的宣傳力度,在全社會倡揚兒童優先、尊重兒童、保護兒童的良好風尚。
加強活動組織。街道各級婦聯組織圍繞文明禮儀、傳統文化、家風家教等主題,組織開展了豐富多彩的親子游園、親子閱讀、文藝匯演、家教培訓等活動25場次,引導廣大少年兒童從小養成良好的道德素質和行為習慣。
開展走訪慰問。深入學校、家庭,對轄區55名殘疾、貧困兒童進行走訪慰問,為孩子們送去節日的`祝福和深情的關愛。
強化安全保障。節日期間,聯合街道相關部門開展了針對兒童食品、藥品、玩具、用具和游樂設施的專項檢查,嚴厲打擊妥善處置好兒童權益侵害事件,動員全社會力量關心孩子、愛護孩子,為少年兒童健康成長提供良好社會環境。
六一活動總結 篇9
5月30日,在這六一兒童節來臨之際,為了讓同學們能高高興興、快快樂樂的過好他們在小學階段的第一個“六一”兒童節,我們本著全員參與的原則,在全校慶六一活動方案的指導下,我班開展了慶“六一”文藝匯演活動,以同學們才藝表演為主,穿插游戲活動。同時,誠邀部分家長來參加我們的活動,與我們一起追尋童年時光、歡享童年樂趣。
本次活動的舉辦取得了圓滿成功,不僅讓同學們高高興興、快快樂樂的過了個好六一,而且過得也很有意義,既鍛煉了同學們的表演能力,又提升了班級凝聚力。對于本次活動特做以下總結:
一、加強組織,營造氛圍
一五陽光中隊不是輔導員一個人的中隊,是所有家長、孩子和任課教師共同的家,他們都是這個家的'主人。對于一年級的孩子們來說,這是他們在小學階段過的第一個自己的節日,所以我們格外重視,不但要讓孩子們過得快樂,而且還要有意義,本著這個基本理念,早在一個月前,我們班就開始了宣傳、籌備工作。為此我還專門召集家委會成員進行商討,讓我感動的是家長的熱情非常高,他們獻計獻策,能幫啥忙就幫啥忙,幫不上的也想方設法提供一些信息。為此家委會還專門成立了籌備組,麻雀雖小,五臟具全,綜合組、節目組、攝像組、化妝組、安保組、后勤組等,分工明確,責任到人。那天盡管天氣炎熱,可家長們不辭辛勞,早早的就來到學校,孩子們在觀看全校節目期間,家長在班級活動區支起了帳篷,并用氣球、彩龍等裝飾物“打扮”的漂漂亮亮的,如此濃郁節日氣氛讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
二、突出主題,表演精彩,活動多樣化
1、主持人的節目串詞一說完,同學們就搬著道具上臺了。每個表演都很精彩,很引人入勝。同學們在臺上都表演得超水平發揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著,他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的。“臺上一分鐘,臺下十年功”雖然同學們也沒有練十年之久,但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟,動作都做得連貫流利,難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學們對我們的支持,你們辛苦了!
2、本次活動老師只管統籌安排,整個活動都由家委會操辦,節目都是利用放學后1小時以及周六周日進行排練,家長們互留聯系電話,共同參與,有個家長還專門針對我們班的情況為孩子們創作了三句半,籌備期間,家長們聯系密切,看著家長和孩子們忙碌的身影,心里有一種說不出的感動。
3、本次活動我們還準備了一個環節是互換禮物,送出自己的祝福。每個孩子精心準備一個禮物,寫上祝福的話語,禮物集體收上來后隨機發放,誰會收到自己的禮物不知道,但每個孩子都知道自己收到了誰的祝福。這個活動很好的促進了同學們的友誼。
4、有的家長帶來了禮物發給大家。孩子們吃著零食,喝著酸奶,看著節目,心里更生出一種過節的快感。
5、學校在操場上舉辦了“慶六一”文藝匯演,節目精彩紛呈,形式多樣,讓同學們更加的高興,六一過得更快樂。
三、事前預設要更加充分
1、方陣走得不夠整齊,以后排練要早進行。
2、游行結束后,孩子又累又渴,提前準備的水不充分,多虧有家長及時提供。
3、音響設備沒有事前調試好,臨時出問題,導致演出時間拖后。讓家長在外久等。
通過這次活動,我們得出了經驗。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色,讓同學們過個難忘的六一兒童節!
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