國學誦讀總結

時間：2023-03-09 20:51:11 活動總結我要投稿

國學誦讀總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的國學誦讀總結，歡迎大家分享。

國學誦讀總結

　　一、活動主題

　　誦讀中華經典美文傳承華夏文明古風

　　二、活動意義

　　國學經典是中華傳統文化的精華。通過系統的國學經典誦讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，提高文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。

　　三、活動內容

　　1、參賽對象：湖村鄉小學全體師生。

　　2、比賽內容從《弟子規》、《三字經》、唐詩宋詞等國學經典書目中自選。

　　3、比賽形式：以小集體誦讀為基本形式，鼓勵編排對誦、小組朗誦、配樂朗誦等藝術表演形式，參加展示活動，每個節目時間3-5分鐘為宜。

　　4、著裝要求：服裝統一，整齊大方。

　　所有節目必須有配樂，鼓勵教師制作多媒體課件。

　　5、比賽時間：10月30日上午8.30地點：多媒體教室

　　四、評比獎勵辦法

　　1、邀請學校領導及相關老師組成評委會，根據各校的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。

　　2、根據比賽情況和現場評分，學生組設立一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。教師組設立一等獎1名，二等獎若干名。

　　五、活動流程：

　�。ㄒ唬�、主持人致詞

　　（二）、誦讀展示

　�。ㄈF場評獎

　　（四）、領導講話

　�。ㄎ澹�、現場頒獎

　　六、現場具體工作安排評委小組

　　組長：黃艷萍組員：5個校級領導

　　評分辦法：去掉一個最高分，一個最低分，剩下的三個分的總和為最后得分。

　　七、相關事宜

　　1、各班要集中精力，抓緊時間，扎實做好選材和誦讀形式的編排訓練工作。

　　2、未盡事宜，另行通知，希望各班要明確目標，落實職責，規定時限，高質量的完成工作。

　　活動過程

　　同學們的精彩表演：

　　教師們的積極參與：

　　評比結果

　　學生組：

　　一等獎：

　　二等獎：

　　三等獎：

　　教師組：

　　一等獎：

　　二等獎：

　　活動總結

　　中華文化源遠流長，博大精深，是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈家園。國學經典誦讀是中華文化的集中體現，是民族精神的重要載體。誦讀國學經典，品悟中華文化，傳承民族精神，涵養民族修為，承繼民族智慧，造就具有中華氣韻和民族氣質的現代中國人，是我們每一個教育者的神圣使命。

　　我們深知開展國學經典誦讀活動，其目的是不僅讓孩子記住一些名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神的根，尋現代文明之根，尋學校育人思想之根……在熟讀國學經典過程中弘揚優秀的民族傳統文化，加厚孩子的人文底蘊。我們學校根據教育局的精神，把國學經典誦讀活動作為學校教育教學的一項重要內容，作為愛國主義教育、道德教育、素質教育的重要內容積極地開展。我們轉變觀念，讓國學經典誦讀活動回歸教育本質，以育人和提高師生修養、提升改造社會能力為宗旨。我們把國學經典誦讀作為學科建設、文化培育的重要途徑和抓手，作為提高學生道德情操、文明習慣的重要工程。

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