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校慶團日活動總結分享
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的校慶團日活動總結分享，希望對大家有所幫助。
校慶團日活動總結分享1
活動主題：
我為校慶做貢獻
活動內(nèi)容：
1、我為校慶顯活力
2、我為校慶唱支歌
3、我為校慶集祝福
4、我為校慶傳校史
組織部門：
木工11-1班
活動背景：
20xx年10月16日，北京林業(yè)大學將迎來xx周年校慶。歷經(jīng)60年的風風雨雨，北林，已成為一所國家重點的綠色學府。在北林xx周年校慶即將來臨時，我們要盡自己的一份力，將母校校慶的消息傳播給更多的人，并為母校獻出我們最真摯的祝福。
活動目的：
1、通過班級內(nèi)部籃球賽，彰顯我們當代大學生的拼搏精神和活力風貌，為校慶獻禮。
2、通過自己創(chuàng)作歌詞來增進同學們對北林的了解。
3、通過錄制歌曲來表達對北林的熱愛及對北林生日的祝福，并宣傳北林的美麗風貌。
4、通過向全國各地的人們發(fā)放北林明信片來宣傳北林，讓更多的人見證北林的秀美風光，了解北林校慶的消息。
5、通過征集全國各地各行各業(yè)人士對北林的生日祝福來祝福北林，為校慶添彩。
6、通過建立人人主頁、搜索北林校史和發(fā)布北林校史來增進同學們對北林校史的了解。
活動過程：
1、我為校慶顯活力
9月26日中午，木工11-1班在籃球場開展了“校慶杯”班級內(nèi)部友誼籃球賽。同學們搶球、斷球、防守、進攻，嚴守硬對、激烈爭奪、默契配合、完美傳球，場面十分熱鬧。
本次籃球賽激發(fā)了大家進取的精神，鍛煉了毅力，強健了體魄，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會，同時也增加了班級凝聚力，增進了同學們之間的友誼。
2、我為校慶唱支歌
9月27日下午，木工11-1班全體同學在大舞蹈教室錄制歌曲《北林歡迎你》，旋律為《北京歡迎你》的旋律，歌詞是同學們自己改寫的，歌詞清新自然，朗朗上口，涵蓋了北林的特色風光，唱出了同學們對母校的熱愛，還有對母校生日的真摯祝福。
3、我為校慶集祝福
十一黃金周期間，到外地游玩的同學帶上了漂亮的北林明信片，同學們把北林明信片送給當?shù)氐娜藗兓蚴怯慰停瑢W們向人們介紹了北林及其校慶后，邀請這些人寫下了對北林生日的祝福和對北林的美好愿望。
另一部分留在北京的'同學，在校園里向食堂人員、保安等工作人員還有各專業(yè)學生征集了對北林生日的祝福，也向北京的一些景點和學校周邊的人們征集了祝福。
同學們還給寫祝福的人們拍攝了照片，他們熱情洋溢的笑臉上，蕩漾著對北林的真心祝福和美好祝愿。
我們把人們寫下的祝福收集起來，裝訂成一本祝福冊，祝福的范圍很廣泛，相信北林的生日會因此而精彩。
4、我為校慶傳校史
同學們建立了一個名為“北林校史”的人人網(wǎng)公共主頁，搜索校史及有關學校的其他知識并發(fā)布，讓全校同學在歡度校慶的喜悅中，也能稍稍了解一下母校的校史，現(xiàn)在該主頁已有眾多關注者。
校慶團日活動總結分享2
秋季，收獲的季節(jié)，在這個特殊的季節(jié)里，我們的學校也迎來了他的70周年華誕，作為學校的一份子，我們深切的祝福他生日快樂，祝他越來越好，為此，我們中文3班舉行了一系列活動來寄予我們最誠摯的祝愿。
一，活動名稱：
迎校慶，獻祝福
二，活動時間：
20xx年XX月XX日
三，活動地點：
文學院312教室
四，活動對象：
文學院中文3班全體同學
五，具體活動安排：
1、全體同學一齊演唱湖南師范大學校歌；
2、賀雪艷，任愍朗誦詩歌《母校》其他同學認真欣賞；
3、班級購買祝福卡片，全體同學寫上對學校的祝福，由班干部將卡片掛在樹上；
4、學習學校歷史，更多的了解學校的`光榮傳統(tǒng)；
5、學習校友優(yōu)秀事跡；
6、個人表演。
7、班級詩歌征文，寫入辦刊。
六，活動意義：
通過這次主題團日活動的開展，使我們對學校有了更多更深的了解，同時，學習了優(yōu)秀校友的事跡，給我們的學習生活也提供了一些參考，更為重要的是，同學們更加堅定了努力學習的決心，決心通過努力學習對學校做出貢獻，讓湖南師范大學越走越好。
七，活動總結：
為慶祝母校的XX周歲生日，獻上同學們的祝福，我班組織了"迎校慶，獻祝福"主題團日活動。
首先，由文娛委員張雪帶唱校歌，校歌氣勢昂揚，渾厚質(zhì)樸，旋律充滿青春朝氣，同學們深情地唱響校歌，在歌聲中，把母校的美麗魂靈嵌入我們的心靈深處。
學習校歌后，賀雪雁，任慜兩位同學朗誦詩歌《我會永遠愛你——獻給母校的詩》
校慶團日活動總結分享3
一、活動主題
“迎校慶，共歡喜”
二、活動背景”
為迎接我校十周年盛大慶典，進一步培養(yǎng)同學們的愛校情結，特此舉辦一次“迎校慶，共歡喜”調(diào)查問卷特色團日活動。
三、活動目的：
通過這一活動使同學們走進校慶，了解校慶相關事宜與相關安排。樹立和發(fā)揚學院的良好精神風貌，激發(fā)同學們的愛班、愛校情結，用飽滿的精神迎接校慶的到來，提高同學們參與校慶的積極性，使校園各處充滿迎接校慶的喜悅氣氛中。
四、活動時間：
20xx年10月15日
五、活動地點：
學院文化廣場
六、活動內(nèi)容：
20xx年10月15日，在校慶即將來臨之際在文化廣場進行一次有關十年校慶的調(diào)查問卷活動。在活動現(xiàn)場掛上寫有喜迎校慶相關標語的橫幅，用以宣傳并讓同學們在上面簽名以此來送上對母校的祝福。擺放學院各系宣傳海報（可用新生報名時擺放的那些）用以讓同學進一步了解學院。
在同學中隨機進行問卷調(diào)查，在調(diào)查的過程中進行對校慶相關安十年校慶，我與母校共歡喜排和事宜以及特色和亮點的宣傳工作，使同學真正了解校慶流程與安排，并對校慶充滿期待。可安進行了調(diào)查問卷的同學參加現(xiàn)場抽獎活動（獎品為棒棒糖），從而激發(fā)同學們的參與熱情以及本次活動在校園中的影響力，從而更好的達到為校慶的到來預熱的效果。
七、活動總流程
1、準備工作：
(1)宣傳部在前期進行海報等宣傳工作。
(2)準備好活動中所需的資料及活動用品（橫幅、調(diào)查問卷、簽字筆等）
2、活動具體實施流程：
(1)活動前召開會議，具體安排活動當天的工作。
(2)活動前一天擺放宣傳展板。增強同學們對此次活動的關注程度，動員同學們踴躍參與活動，積極配合。
(3)學生干部于早上9點前到文化廣場，做準備工作。在桌子上放好電腦及音響設備，掛好團日活動的主題橫幅。
(4)9點半開始發(fā)放宣傳單，同時邀請同學們花一點時間參與我們的活動。
活動一：填寫調(diào)查問卷，同時由學生干部宣傳校慶的相關信息。活動二：邀請同學們在橫幅上寫下自己的名字，表達自己對學校的`擁護以及對我們團日活動的支持。
活動三：邀請參加活動的同學參加抽獎活動。
（5）下午2點，活動結束。
十年校慶，我與母校共歡喜
八、后期安排：
1、組織同學對現(xiàn)場進行打掃與整理，使現(xiàn)場恢復原樣。
2、整理調(diào)查問卷，了解同學們對校慶的了解程度，并將同學們對母校的祝福篩選并交于廣播站宣讀。
3、活動結束后及時總結，由參與同學提出意見和建議，總結活動中的優(yōu)點與不足，及時汲取經(jīng)驗、教訓。
九、應急預案：
1、如果工作人員沒有及時到位，由總負責人安排人員進行補充和協(xié)調(diào)，必要時可調(diào)整現(xiàn)場工作人員人數(shù)。
2、在活動中根據(jù)各環(huán)節(jié)的具體情況做適當?shù)臅r間調(diào)整。
3、根據(jù)實際到場人數(shù)適當調(diào)整打印資料的數(shù)量。
4、如果當天下雨，就推遲一天或兩天舉辦活動。
八、經(jīng)費預算：
總計：xxx元
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