幼兒園母親節活動總結

時間：2024-11-26 16:44:33 活動總結我要投稿

幼兒園母親節活動總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此，讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園母親節活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園母親節活動總結

幼兒園母親節活動總結1

　　當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜；當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，父母們感到心里暖洋洋的；當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，父母們一天的`勞累被拋到了九霄云外；當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，父母的臉就樂開了花；當孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節快樂！您辛苦啦，iloveyou”時，父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會，自然真實地完成整個活動過程，由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現了活動目標，達到了優良的教學效果。

　　談話和討論環節，幼兒在老師引導下，能夠主動發表自己的想法，有部分幼兒能夠理解成人的勞動，在討論“我們能為他們做點什么”時，很少有幼兒能說出自己的想法：幫媽媽拿拖鞋，幫爸爸捶背，幫爸爸媽媽倒水，等等。在參觀、表演節目、給媽媽擦護手霜活動環節中，幼兒表現得懂事而真誠，可以看出，參觀現場的活動，對孩子觸動是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會，比言語上的說教效果好得多。活動結束環節，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，和媽媽一起跳舞，做游戲.我看見很多父母都被感染了，被感動了，我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花，一位孩子的父親給我說，這個活動很好，就是讓做爸爸的有點嫉妒，希望有更多的活動！

幼兒園母親節活動總結2

　　母親節活動總結德育感恩教育一直是我園的特色之一。我們將利用各種節日開展不同的主題活動和親子活動。旨在培養孩子愛親人、愛社會的情感。在母親節到來之際，我們開展了母親節主題活動。以感謝我的好的好母親為主題，讓孩子了解母親的`工作、愛好和艱辛，讓孩子回家幫助母親盡力感謝母親。

　　活動當天，我們召集了母親的父母參加活動，母親們都很好奇，為什么老師要求母親參加活動？活動開始后，母親們明白了老師的意圖，并被這一系列的活動所感動。送花，說一些感激的話，一些體貼的動作，都感動了父母，父母覺得孩子長大了，明智了。

　　這項活動讓孩子們知道如何向母親表達愛意和艱辛。也讓孩子們知道母親是如何照顧自己的，引起孩子們愛母親，尊重母親的美好感情，知道如何照顧母親，在家為母親做力所能及的事情。媽媽們都反饋說回家的孩子對媽媽表達了愛，媽媽，我愛你媽媽你辛苦了。孩子們還對老師說：我幫媽媽拿拖鞋……，我給媽媽倒水、、、媽媽夸我太棒了！……

　　通過這次慶祝活動，孩子們可以通過各種方式表達對母親的愛，讓他們深刻意識到母親在活動中工作非常努力，從內心理解母親，理解母親的努力，為母親做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達對母親的愛，也讓孩子們體驗愛，接受愛，讓孩子們更愛別人，從小就有一顆善良的心。本次活動的開展不僅激發了孩子們對母親的愛，也提高了孩子們參與此類活動的主動性。我們覺得德育應該從小始，從家庭開始，讓孩子懂得關心和回報、、、在未來，我們將做更多這樣的活動，讓感恩教育融入生活和學習！

幼兒園母親節活動總結3

　　為了讓幼兒感受濃濃親情，激發幼兒愛媽媽的情感，感悟在自己成長過程中媽媽的付出，從而對媽媽產生感激和敬仰之情。5月12日，xx區錦江幼兒園開展了“微風五月天，感恩母親節”主題活動。

　　活動前，學校組織孩子們對媽媽的工作與生活進行采訪、觀察，并將其觀察的結果記錄在調查表上，進一步加深孩子們對媽媽日常生活的.了解。

　　活動中，小班的孩子們在老師的帶領下，開展了“護蛋”活動，孩子們借助各種小盒子、一次性紙杯、棉花、舊的毛絨玩具等做成護蛋的輔助工具，像大人照顧小孩一樣，小心地呵護著“蛋寶寶”們，想方設法完成“護蛋”任務。

　　中班的孩子參與了“孕媽媽”體驗活動，孩子們化身為“孕媽媽”，體驗媽媽懷孕時的辛苦與不易，感受媽媽在孕育自己時所付出的努力與艱辛。

　　大班的孩子制作了扭扭棒花束、奶油氣墊梳子、彩泥鏡子、盲盒家務劵等禮物送給媽媽。回家后，孩子們還積極地為媽媽分擔家務，幫助媽媽掃地、洗衣服，給媽媽倒水、捶背等。

　　通過本次母親節主題活動，不僅培養了幼兒對媽媽的感激之情，了解表達愛的方式，也讓媽媽感受到孩子成長所帶來的快樂和幸福。

幼兒園母親節活動總結4

　　又是一個陽光明媚的春天，又是一個五月的“母親節”，為了更好地弘揚中華民族的傳統美德，營造“感恩母親，歌頌母愛，弘揚美德”的良好氛圍，讓孩子從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛勞，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。x月x日，xx區xx幼兒園于組織大班幼兒及家長共計xx余名，開展了“感恩母親，我愛媽媽”主題活動。

　　“媽媽，媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下，更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽，同時也拉開了活動的帷幕。

　　活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程;同時，孩子們扮演媽媽，體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。

　　老師將準備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里，有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的.興趣，孩子們都小心翼翼的保護著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色，由孩子充當媽媽，媽媽扮演寶寶，孩子學習給“寶寶“喂飯等等。

　　活動最后，孩子們還為媽媽們獻上了詩朗誦，更讓媽媽們對孩子刮目相看，覺得自己再辛苦也是值得了。

　　通過這些活動，孩子們有了很大的收獲，明白了當媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們在享受父母養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。

幼兒園母親節活動總結5

　　又是一個陽光明媚的春天，又是五月的母親節。為了更好地弘揚中華民族的傳統美德，營造感恩母親，歌頌母愛，弘揚美德的良好氛圍，讓孩子從小就感受到母親的偉大和無私，體驗母親的辛勤勞動，學會感謝母親、生活和生活。5月5日，白堿灘區中興幼兒園組織60多名大班兒童和家長開展感恩母親，我愛母親主題活動。

　　“媽媽，媽媽你歇會兒吧……在孩子們的身體語言表演下，一首歌《媽媽辛苦了》深深打動了今天來參加活動的每一位媽媽，也拉開了活動的帷幕。

　　在活動中，孩子們通過多媒體了解嬰兒的出生和母親生孩子的過程；同時，孩子們扮演母親，體驗母親生孩子的艱辛。

　　老師把準備好的氣球寶寶放在孩子們的衣服里。有趣新穎的`游戲開始吸引孩子們的興趣。孩子們小心翼翼地保護嬰兒。孩子和母親也互換角色，孩子扮演母親，母親扮演嬰兒，孩子學會喂嬰兒等等。

　　活動結束時，孩子們還為母親們獻上了詩歌朗誦，讓母親們坐起來注意孩子們，覺得無論他們有多努力，都是值得的。

　　通過這些活動，孩子們有了很大的收獲，明白了做母親的努力工作并不容易，教育孩子們享受父母的善良，永遠不要忘記一顆感激的心。讓孩子們參與感恩節活動，從單向接受愛，學習體驗愛，然后初步表達愛，從關心親戚到關心他人。

幼兒園母親節活動總結6

　　世界上有一種情感，與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，這就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。5月的第二個周日，我們又一次迎來親情融融的“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們從小學會感激媽媽的養育之恩，培養和激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，xx幼兒園大一班老師提前策劃，安排了一系列圍繞母親節開展的教育活動。

　　老師組織孩子們設計制作了母親節的主題展板，孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動，孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關心自己，愛自己，在老師的引導下學會關心自己的'媽媽，愛媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。

　　母親節來臨前夕，x月xx日下午，xxx媽媽帶領著全班小朋友們為自己的媽媽制作一份滿含愛意的禮物。

　　xxx媽媽是一名小學美術老師，為了讓這次活動能順利進行，準備了很多的材料。圓形畫紙，彩色線繩，棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時，與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的，孩子們都積極回答，表示媽媽為了自己付出了很多。xxx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事，孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽，慶祝即將到來的母親節。

　　xxx媽媽分步驟講解制作方法，先制作包花紙，然后系上紙繩，在背景紙上畫上花枝，最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認真的小臉，仔細的制作著花束。活動結束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜，都說要將禮物送給自己的媽媽。

　　通過母親節一系列教育活動，并與家長助教的形式相結合，讓孩子們學會感謝母親、感激生命、感恩生活，也展現了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動，培養了母子親情，更體現了老師對家長資源的運用，以及家長對幼兒園教育的重要性。

幼兒園母親節活動總結7

　　在母親節之際，我們實驗幼兒園工會開展了獨特的慶祝活動，并邀請退休教師參加。

　　本次活動有三個方面：一是投資關懷，我們給每個母親送一些勞動保護用品做家務，反映關懷；二是提供情感交流的機會，談論母親的快樂，發揮分享的作用；三是努力提高每個母親的'品味，以工會小家庭為單位，討論如何揚長避短，如何以最佳狀態出現在工作崗位上，從而提高全園工作人員的精神風貌。

　　整個活動在輕松、愉快、浪漫的氣氛中進行。通過活動，每位母親在繁忙的工作后都得到了身心的暫時調整，凝聚了人們的心，培養了情感，提高了休閑的品味。

幼兒園母親節活動總結8

　　母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。

　　xx年的母親節如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節慶祝活動。

　　活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了＂感恩母愛，祝福媽媽＂主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容，激發幼兒愛媽媽的情感。

　　今天活動的'一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。

　　慶祝活動的第一個節目由孩子們為媽媽唱了一首歌--《好媽媽》，讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣；還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福：＂祝媽媽母親節快樂！＂＂媽媽！我們愛您！＂＂謝謝媽媽＂等，說完祝福，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿是激動喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂，整個活動室里彌漫著濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

　　一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕，媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……

幼兒園母親節活動總結9

　　為了讓幼兒學會感激媽媽的養育之恩，進一步激發孩子們對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，5月12日，xx市xx街道中心幼兒園開展“濃情五月感恩母親”母親節主題教育活動。

　　活動中各班圍繞“母親節的來歷”“感受母愛的付出”“送母親的禮物”"等主題展開，通過故事兒歌、表演歌唱、圖片視頻等方式，讓幼兒了解節日的來歷及意義，表達幼兒對母親的感恩與祝福。中大班幼兒用他們靈巧的小手制作愛心禮物，把對媽媽滿滿的愛都放在親手制作的'禮物里。小班寶貝們在老師的鼓勵下大聲說出自己“愛的密語”，通過視頻對媽媽進行愛的告白，表達著對媽媽的愛與感謝。在母親節這個充滿愛和感恩的節日里，孩子們用稚嫩、單純的方式，來祝福媽媽節日快樂，表達對媽媽的感激之情。一份甜蜜、一束花、一句節日快樂都承載了孩子們對媽媽們滿滿的愛。

　　此次活動，不僅讓幼兒從小了解母愛、珍惜母愛，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。更是懂得用自己力所能及的方式表達愛，讓媽媽們通過一個個小小的節日祝福，感受到孩子們成長所帶來的快樂與幸福。

幼兒園母親節活動總結10

　　每年五月的第二個星期日就是母親節，為培養幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情，同時結合幼兒園閱讀節營造“書香家庭”活動，讓每一個家庭都積極參與閱讀，營造書香氛圍，讓父母與孩子能夠感受經典，進一步提高家長素質，20xx年xx月xx日下午，xx市第二幼兒園大二班開展了母親節暨閱讀節親子活動。

　　活動開始由主持人介紹母親節的由來以及意義，通過觀看小視頻，培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。幼兒表演環節，通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達孩子對媽媽的'愛。xx小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》，孩子和家長們都聽得非常認真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優秀文學作品，增進家長與孩子之間親近關系，培養幼兒良好的閱讀習慣及行為規范。

　　親子小游戲——兩人三足，家長和孩子們都很投入，一聲聲加油聲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物，讓孩子們表達對媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下，幼兒和媽媽深情擁抱x分鐘，很多幼兒還給媽媽獻上了甜蜜的親吻，媽媽們都非常感動。

　　最后主持人也送上祝福語：希望今后的日子，孩子們和家長們都能成為一個“愛讀書·樂讀書”的人，讓幼兒園的悅雅文化伴隨大家健康成長。

幼兒園母親節活動總結11

　　母親節來臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動，全體幼兒共同參與，本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中，寶貝們積極配合，認真對待，投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候，各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的xx寶貝，從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛，流出了幸福的淚花。可見xx是多么深切的愛著媽媽。在放學和xx媽媽交談時，我看的.出xx媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解母愛的偉大。

　　隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。

　　小朋友們，通過這次主題活動，希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，一年里，每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園母親節活動總結12

　　我們感謝父母，是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母，是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝，說也說不完，他們永遠都是我們的引導者，永遠在我們的身邊關心我們，愛護我們。當老師說“這個周日是母親節！誰知道母親節是誰的節日嗎？”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節日。”當說了一些我們要如何愛我們的媽媽，為媽媽做一件事的`時候，有孩子表示：“老師，那爸爸的節日是什么時候？”當老師說父親節是每年x月的第三個星期天時，有些孩子馬上說，我要為爸爸做好多事，給爸爸洗衣服，送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。

　　通過感恩活動，家長眼中的孩子又有多少改變呢？有不少家長覺得孩子脾氣好多了，變得孝順了、懂事了，比以前主動并堅持做家務，關心和體諒父母，會說謝謝；有些家長表示孩子比以前有愛心了，知道體貼父母、孝敬父母，知道要感謝身邊對自己付出過的人，一點點事也算；有些家長感到孩子長大了，懂事了，對許多方面有了新的認識，能主動和父母談心里話，孩子與自己更親了；有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動，現在能積極參加，能主動與他人溝通交往，和同學增進了友誼。許多家長認為，通過感恩輔導活動，孩子說感謝的話多了，而且不是扭扭捏捏、應付了事，而是大大方方、發自內心地說出感恩的話。

　　通過感恩活動，家庭關系也因之更融洽了，對于孩子們的感恩行動，家長是看在眼里，喜在眉梢，樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌。活動使隊員滋長了熱愛父母的情結。

　　要搞好“孝敬父母體驗親情”活動，還有賴于家庭與學校同步協調，家長與教師攜手合作，家校密切配合。那么，家長如何在家庭生活中培養孩子感恩父母呢？首先，家長要讓孩子知道父母的養育之恩。俗話說“知恩圖報”，只有知道了父母對自己的付出和關愛，孩子才會產生感恩報恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出，怎么可能產生感恩之心呢？第二，家長要讓孩子親身體驗一下辛苦。多吃苦，孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃，給我用，如果體驗不到關懷和愛等情感，認為那就是父母的義務，是理所當然的，也不會產生感恩的心。家長要根據孩子的年齡，指導孩子承擔一定數量的家務勞動，體驗父母的辛勞。第三，家長應以身作則，言傳身教。家長應對自己的父母的付出表達感激之情，經常說出自己最感謝的人或事，給孩子做個感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝，不關心和感激上一代人，孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當然，家長還應經常對孩子表達感恩，感恩孩子讓自己有機會體會為人父母的幸福，感恩孩子給自己帶來無限的快樂和希望。第四，對孩子感恩父母的想法、言行，家長要及時給予肯定、鼓勵和表揚。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時候，父母往往說“你把學習搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達感恩、關愛父母、回報父母的機會，要樂于接受孩子的感恩、報恩、施恩，并不忘向孩子表示感謝。

幼兒園母親節活動總結13

　　世界上有一種愛，最偉大，最無私，任你肆意地索取，卻從不需要報答；有一種情，與生俱來，就像春雨，潤物無聲，綿長悠遠，那就是母親的愛。走進開滿鮮花的五月，一年一度的母親節又來到了我們的身邊，為了讓孩子們從小感受到母親的`偉大和無私，體驗到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感恩生活，5月7日，我們幼兒園的孩子們用自己的實際行動為親愛的媽媽提前送上了一份最溫馨的祝福。

　　瞧！充滿溫情和幸福的母親節活動開始啦！給媽媽唱一首歌、幫媽媽做一件事、給媽媽講一句悄悄話、親手為媽媽制作小禮物，孩子們在想想、說說、做做的過程中感謝媽媽的養育之恩，表達對媽媽的愛。

　　本次活動在孩子們傾情《世上只有媽媽好》的表演里結束了。

　　我們期望孩子們懂得：并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親、關愛母親，365天里每一天都是母親節，我們要愛自己的母親，就像母親愛你一樣；我們希望通過這樣的活動，能讓孩子們以感恩的心來對待父母，因為學會了感恩，也就學會了做人，讓我們攜手共筑幼兒心中的感恩夢！

幼兒園母親節活動總結14

　　本次母親節活動在幼兒園中班成功舉行，孩子們用稚嫩的手制作了精美的禮物，為母親們送上了溫馨的祝福。活動中，孩子們表現出了對母親的深深愛意和感激之情，讓我們深感欣慰。

　　然而，在反思中，我們也發現了一些不足之處。首先，活動時間安排得較為緊湊，導致部分孩子未能充分展現自己的.才能。其次，活動準備不夠充分，部分材料不足，影響了孩子們的創作體驗。

　　針對以上問題，我們將在今后的活動中加以改進，提前規劃好活動時間，確保孩子們有充足的時間展現自己。同時，加強活動準備工作，確保材料充足，為孩子們創造更好的創作環境。

　　總之，本次母親節活動雖然存在不足之處，但孩子們的真摯情感讓我們深受感動。我們將繼續努力，為孩子們舉辦更多有意義的活動。

幼兒園母親節活動總結15

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。為迎接母親節的到來，感恩母愛，根據學校統一安排部署，我們小學部舉辦了關于感恩母親節的系列活動。

　　母親節是每年五月的第二個星期天，在這個日子里，各班班主任首先以感恩母愛為題，在班級進行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心，真正為母親送去節日的祝福，我們開展了母親節感恩的系列活動。

　　1. 進行感恩專題“關于母愛的名言”搜集活動

　　我們在感恩教育活動中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，搜集相關名言，并讓他們將搜集的名言，同自己的幸福生活相結合，記錄在彩色軟折紙上，加上自己的心情裝飾，送給爸爸媽媽，學生們能借鑒名言，有感而發，感謝父母的養育之恩。

　　2、進行了感恩專題“媽媽，我想對您說”活動。

　　在母親節來臨之際，學生撰寫了一份給母親的感恩信，向偉大的母親致以節日的問候。信中，不僅表達出了対媽媽的節日祝福，更能讀出孩子們對母親的濃濃的愛和感激。信中，他們用暖暖的.心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

　　按照方案我們對40個班級上交的材料進行了評比。獲得一等獎的班級有__ __

　　通過以上活動，弘揚了中華民族傳統美德，營造了“感恩母親，歌頌母愛”的良好氛圍，促進了學生與父母之間的溝通，讓學生學會了寬容、理解，體驗了感恩，感悟到愛的真諦，從中受到教育。

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