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  • 小學生獲獎感言

    時間:2022-11-30 13:59:29 獲獎感言 我要投稿

    小學生獲獎感言(集錦15篇)

      在學習、工作、生活中,我們常常會由于外界事物接觸而引發思想的火花,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么感言怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的小學生獲獎感言,歡迎大家分享。

    小學生獲獎感言(集錦15篇)

    小學生獲獎感言1

      我很榮幸獲得這個獎項。在這里,我有很多人要感謝。

      謝謝我的父母,一直給我的支持。

      謝謝指導老師,給我的指導。

      更要謝謝各位評委老師。

      小說,算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗,沒有對生活細致的觀察,是無論如何也不能寫出優秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。

      所謂的優秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優秀的小說。但是我想,無論任何一個時代,有一個關于小說的標準必然是不會改變的,那就是小說一定要對現實有進步意義。

      正如古語云:文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個鼓勵性質的獎項,但是我會繼續努力,爭取有所作為不辜負大家對我的期望。

      謝謝大家!謝謝。

    小學生獲獎感言2

      今天是個讓我激動的日子,我特別興奮,因為我得了兩張期中獎狀,一張是語文一等獎,另一張是綜合二等獎。

      這兩張獎狀是我的回報,付出多少,就會得到多少。我平時非常喜歡語文課,上課時認真聽講,按時完成作業,寫字姿勢也很端正,星期六、星期天,我總會打開電腦,寫了很多的作文,把它保存起來,只是現在,老師不讓我們打開電腦,我真的好遺憾!當然,這也要謝謝唐老師,因為,唐老師不想讓我們的眼睛受傷害,才會下這樣的要求。

      這次數學沒能拿到獎,是因為我總是不理解老師的意思,上課總開小差,不懂問了老師之后還是不懂,我也挺喜歡數學,我相信我一定能考好,但總上數學課的時候,我就忘記了要學好數學。回到家里,爸爸常常讓我做試卷,如果不是要每天做試卷,我可能連95分都得不到,雖然沒能得到數學獎,但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。

      英語同樣沒能得到,那是因為英語我有很多單詞不會寫,還有很多句子不會讀,我爸媽不會,讓我自己努力,英語課上,我總不聽講,英語這次只有一題錯誤,就扣了3分,我好傷心啊!

      這次考試只拿到了兩張獎狀,我一定要在期末考試的時候考得更好,爭取拿到三張獎狀。

    小學生獲獎感言3

    同學們、老師們:

      大家好!

      我叫石航銘,我的心情十分的激動、高興,因為前不久我有幸參加了小靈童奧林匹克青少年作文錦標賽,獲得了第三名。我感謝小靈童劉老師對我的輔導,也感謝爸媽對我的支持。我雖然取得了一定的成績,但我也不會驕傲,我將以此為動力一直向前沖,努力成為優秀的作文能手,為我的人生開起一條成功的大道,去扣響理想的大門。

      我打算今后,繼續不懈努力,更上一層樓,爭取以第一為目標,不斷突破自己,我不會辜負你們對我的希望。

      在座各位同學,希望你們和我一道能天天向上,好好學習,苦練基本功,我也號召全體的同學們一起努力,向夢想飛翔吧,讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!

    小學生獲獎感言4

      能夠獲得"優秀三好學生"這份殊榮,在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天,是眾所周知的感恩節,在這里,我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟,感謝培養我教育我的學校和管理系,感謝對我孜孜不倦教誨的老師,感謝一直理解我幫助我的同學朋友,也感謝在場的所有人。

      我現在是一名大三的學生,在過去的兩年里,我用自己的努力證明了"有付出,不一定有收獲,但是,沒有付出,就一定不會有收獲"的真理,去年的亞殘,我作為場館手語翻譯志愿者,得到了亞組委的好評,榮獲了"亞運亞殘志愿者服務之星",在今年暑假,我作為學院手語協會的會長,參加了由院團委主辦的"大手拉小手"三下鄉活動,在活動中,我為小朋友帶去了手語的知識,讓他們領略另一種語言的魅力,我也榮獲了"先進個人"稱號。

      同時,我帶領09屆手語協會,榮獲了學院一年一度的"明星社團"稱號,以及自己也獲得了優秀社團負責人稱號。在學習方面,我勤奮好學,積極向上,學業年級排名第一,綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。

     

    小學生獲獎感言5

      首先感謝大家對我的支持,因為你們的信任,我才有榮幸競選成功。我真的很高興,能夠為同學,為老師服務。我的工作需要你們的支持和監督,相信你們的選擇沒錯,我會展現出最好的一面展現給大家,將我們的班級建設的更好。

    小學生獲獎感言6

      今天,我在學校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。

      我知道,我現在要再接再厲,繼續努力,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,我現在的造就并不是我一個人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫作,爸爸媽媽的關心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現在大家的面前。同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂。

      謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經常給我買很多書,要不是這些書,我也不會有現在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導,我的文章可能會亂七八糟,亂成一團,同時,也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關心與慰問,可能我還在迷霧里尋找已經迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。

    小學生獲獎感言7

      尊敬的老師、可愛的同學:大家好!

      我是一年級八班的xxxx,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。在老師和同學

      的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生,平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度,努力使自己的行為起到規范示范的作用。放學回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業以外還養成了每天復習預習的學習習慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經過努力通過了英語二星級的考核。

      在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節約資源,保護環境并且學會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力,不斷進步。

    小學生獲獎感言8

      大家好,我是文化路第三小學的一名三年級的學生。就在今年,我獲得了文三好少年的榮譽。

      今年,學校的老師為了促進同學們的學習興趣,讓同學們文明禮貌,特別設了一個文三好少年的獎項。

      要獲得文三好少年是很困難的。要拿學習星、才藝星和文明卡任意10張才能兌換一張文三好少年,6張文三好少年可以兌換一個銅牌,8張文三好少年可以兌換一個銀牌,10張文三好少年可以兌換一個金牌。

      要想獲得星卡也是有標準的:獲得學習星,必須要學習好,認真完成作業,上課積極發言。獲得才藝星,必須要多才多藝。獲得文明卡,必須要文明,見到老師敬隊禮。如果你做到了其中一個星卡的達到標準,老師就會發給你1張你達到標準的星卡。

      我獲得文三好少年完全是因為我做得好,達到獲得每一張星卡的標準。獲得一張星卡,就代表著你進步一點兒。要獲得一張星卡,要時時刻刻提醒自己不要犯錯誤,要達到標準。

      要獲得一張星卡十分不容易,但如果要獲得一張文三好少年,更要付出十足的努力,這樣才有可能進步。

      以后,我要繼續努力,我還要獲得第1張、第2張、第3張、第4張……

    小學生獲獎感言9

      我很榮幸獲得這個獎項。在這里,我有很多人要感謝。

      謝謝我的父母,一直給我的支持。

      謝謝指導老師,給我的指導。

      更要謝謝各位評委老師。

      小說,算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗,沒有對生活細致的觀察,是無論如何也不能寫出優秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。

      所謂的優秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優秀的小說。但是我想,無論任何一個時代,有一個關于小說的標準必然是不會改變的,那就是小說一定要對現實有進步意義。

      正如古語云:文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個鼓勵性質的獎項,但是我會繼續努力,爭取有所作為不辜負大家對我的期望。

      謝謝大家!謝謝。

    小學生獲獎感言10

      在上學期的期末獎項中,我拿到了二等獎,十分開心!被媽媽表揚了一通,心里暖洋洋的!

      這個獎項不是我隨隨便便拿到的,我是付出了努力的。從二年級參加作文班開始,我就好好聽講,從來沒有漏掉老師說的每一個字,就算是在學校寫作文。每一次寫作時,我的心里都會想著老師的話:四要素,文章條理清楚、語句通順。

      在這里,我要感謝我的老師、父母和同學。老師是我們取得知識的源泉,是老師教給我們知識,告訴我們寫作的方法。父母是我們嚴厲的教官,是父母監督我們的學習。同學是我們的啄木鳥,他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬分感謝,把他們永記心中!

      雖然這次拿到了獎項,但我也不能驕傲,今后我要加倍努力,取得特等獎,把姚蕾從寶座上擠下來,拿到我理想中的.特等獎!不辜負父母和老師的希望!

    小學生獲獎感言11

      今天是星期一,早晨升國旗儀式上我得到了xx兩岸聯合杯作文比賽二等獎證書,我又興奮又帶著一絲小緊張,上臺領獎時,我看到學校一千多個同學都在給我們鼓掌,真是又激動又自豪。我想說三句話:

      第一句,我要感謝徐老師對我的培養。是徐老師在空間里評論我的日志,是徐老師在我比賽前給我指導作文,從開頭到結尾,從字詞到句子都細心地教我。

      第二句,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們教我做學習生活的有心人,讓我到身邊去尋找去感受,并它們記錄下來,每天晚上睡前媽媽都會念幾篇經典的小文章,讓我談感受說感想。每次比賽爸爸媽媽都陪著我,送我去比賽。

      第三句,我要對自己說:雖然這次取得了一定的成績,但不能驕傲,而是要更加努力地練習寫作,平時注意多看書,多積累好詞好句,多觀察身邊的點滴。媽媽說過:學習如逆水行舟,不進則退。所以我不能放松。

    小學生獲獎感言12

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

      經過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得"一等獎。同時我相信經過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話:"今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們為榮。"在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。謝謝大家

    小學生獲獎感言13

      最開始莫言獲諾貝爾文學獎時,網上傳播各種消息,以至于我這個平時不關注諾貝爾的人也知道莫言這個人物了。就從他的演講詞中看,我能看到他對母親深深的愛,而且他母親從小到大的影響必然也是很深的。一個母親,對孩子從小的教育,決定著孩子的成長基礎,而莫言的母親,是一位善良偉大,并且懂得教育的母親。她對孩子日長教育有方,她不是一個作家,不是一個名人,但她給莫言寬容與如何做一個好人,教會莫言如何不去歧視一個乞討的老人,如何不去恨一個人。

      我們的生活每天都會有各種形形色色的小事發生。要善于發現生活,感受生活,莫言用自己的眼光看待生活,講生活中的各種事情,匯聚在一起,造就了他的作品。在莫言獲獎后,他最好的表達方式就是像他自己自己說的,對于一個作家來說,最好的說話方式就是寫作,我將所有話寫進了作品里。我看到那個獲獎的人身上撒滿了花朵,也被擲上石頭,潑上污水。這是種何等的文考凜然啊。我想這也是值得我們學習的。就像現在很多人說:“走自己的路,讓別人說去吧。”

      我讀了莫言的演講稿后感觸很多,他能成功是有母親的教育,我也有母親的教育,但我不一定比他聰明。我們更應該學習莫言的那種精神。因此我要以莫言為榜樣,向他學習。

    小學生獲獎感言14

    尊敬的老師、可愛的同學:

      大家好!

      我是一年級八班的xxxx,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。

      在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生,平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度,努力使自己的行為起到規范示范的作用。放學回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業以外還養成了每天復習預習的學習習慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經過努力通過了英語二星級的考核。

      在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節約資源,保護環境并且學會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力,不斷進步。

    小學生獲獎感言15

    尊敬的各位領導:

      今天我的心情十分激動,因為我榮幸的在小學生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書,我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語老師王海霞老師,是她不厭其煩的為我指導,正音,才使我有了今天的獲獎機會。在此我向王老師真誠的說一聲:老師謝謝您!

      其次,感謝英語展示活動,為我們提供了展示自我、體驗成功的機會。剛開始學英語時我還有些害怕,怕自己學不好英語。慢慢的我發現英語的學習是非常有趣的,在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學會了知識。每節課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺,鍛煉了我們的參與意識、表現能力,口語表達能力,讓我在快樂中學習英語

      這次我雖然獲獎了,但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會以此為起點,"勝不驕,敗不餒",以嶄新的姿態面對未來,爭取在以后取得更優異的成績回報父母、老師、學校和社會。

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