小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言1
這次的期末考試，我了總分全班名的成績。我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。我這次的總分是全班名，并每科名，離的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn)，不要以為這次考試得了名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了，對的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將努力地學(xué)習(xí)，的成績。不辜負(fù)老師和父母對我的期望。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言2
小學(xué)生硬筆書法大賽獲獎(jiǎng)感言各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言3
能夠獲得"優(yōu)秀三好學(xué)生"這份殊榮，在倍受鼓舞的同時(shí)又倍感壓力。今天，是眾所周知的感恩節(jié)，在這里，我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養(yǎng)我教育我的學(xué)校和管理系，感謝對我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我?guī)椭业耐瑢W(xué)朋友，也感謝在場的所有人。
我現(xiàn)在是一名大三的學(xué)生，在過去的兩年里，我用自己的努力證明了"有付出，不一定有收獲，但是，沒有付出，就一定不會(huì)有收獲"的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志愿者，得到了亞組委的好評(píng)，榮獲了"亞運(yùn)亞殘志愿者服務(wù)之星",在今年暑假，我作為學(xué)院手語協(xié)會(huì)的會(huì)長，參加了由院團(tuán)委主辦的"大手拉小手"三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在活動(dòng)中，我為小朋友帶去了手語的知識(shí)，讓他們領(lǐng)略另一種語言的魅力，我也榮獲了"先進(jìn)個(gè)人"稱號(hào)。
同時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)09屆手語協(xié)會(huì)，榮獲了學(xué)院一年一度的"明星社團(tuán)"稱號(hào)，以及自己也獲得了優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人稱號(hào)。在學(xué)習(xí)方面，我勤奮好學(xué)，積極向上，學(xué)業(yè)年級(jí)排名第一，綜合測評(píng)年級(jí)排名第一。同時(shí)我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號(hào)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是三年級(jí)（1）班的xx。
歲月無聲，在xx學(xué)校的這三年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我xx市三好學(xué)生的獎(jiǎng)牌，也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在xx的成長史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當(dāng)主持人、參與xx市小市長的競選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在xx寫下難忘詩篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績！謝謝！
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言5
各位老師，各位同學(xué)：
在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎(jiǎng)，并且獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵(lì)我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會(huì)讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情。可是，我確實(shí)念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時(shí)的激動(dòng)。
我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定努力，獲得一、二等獎(jiǎng)。演講的都比我好，我今后會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。
老師們，同學(xué)們，我們自己都會(huì)有短處和需要學(xué)習(xí) 的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵(lì)與支持，我忠誠的感謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。我會(huì)在接下來的道路上，不斷的改進(jìn)，不斷的努力。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻，我想用兩個(gè)詞來表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。
首先要感謝組委會(huì)開展了“湖南省中小學(xué)體育、健康教育、音樂、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評(píng)優(yōu)活動(dòng)”，為我們提供了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺(tái)，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設(shè)者來說，這是對我們在空間建設(shè)上的一種肯定，更是對我們專業(yè)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們在空間建設(shè)上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝婁底教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵(lì)，把這項(xiàng)重要的任務(wù)交給了我。領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事、朋友的關(guān)注，給我?guī)砹岁囮嚽鍥觯視r(shí)刻提醒自己千萬不要偷懶，有那么多人的關(guān)注，別辜負(fù)了他們。開學(xué)以后雖然工作繁忙，空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少，但隔三差五我會(huì)來逛逛，會(huì)把自己優(yōu)秀的資源和大家分享，也會(huì)到別人的空間來學(xué)習(xí)一些對自己有用的東西。
第二個(gè)詞是行動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和鼓勵(lì)下，我很樂意的接收了空間建設(shè)的任務(wù)。當(dāng)時(shí)抱著完成任務(wù)的心態(tài)，達(dá)到了一定的數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁，我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”，對于這些老師充滿了欽佩，他們的空間頁面設(shè)計(jì)美觀，空間背景音樂優(yōu)美動(dòng)聽，空間內(nèi)容充實(shí)，想想自己的空間，覺得自己離這差距太大太遙遠(yuǎn)了，對于能否評(píng)獎(jiǎng)也不報(bào)什么希望，重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距，找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿，我的內(nèi)心起了新的變化，我決定不斷的充電學(xué)習(xí)。空間建設(shè)前段時(shí)間，我拜訪他人空間的時(shí)候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著，汲取著，努力把自己空間的頁面設(shè)計(jì)做好。后段時(shí)間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創(chuàng)資源和大家分享，并不斷的學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀資源。
不過，獲得了“魅力空間”這樣的榮譽(yù)，并不意味著就達(dá)到了目標(biāo)而可以停滯不前。雖然評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭曉，但空間建設(shè)并沒有結(jié)束，我會(huì)繼續(xù)建設(shè)好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。
想說的話很多，我最想對大家說的是：“我們就像缺氧的魚群，需要一個(gè)喘息的窗口，需要一個(gè)共同的學(xué)習(xí)家園。空間是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無論職業(yè)多么不同，但只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)，我們就能打開那扇大門，都能了解彼此的思想。
謝謝！
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言7
莫言在以前是一個(gè)多么不起眼的名字,可是現(xiàn)在，他以中國第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的事跡已成了家家戶戶重點(diǎn)討論的人物。
在莫言的獲獎(jiǎng)感言中，有喜也有悲，喜得是有那么多人可以看到他的成就，悲的是有一個(gè)人再也無法看到了。那就是莫言的母親，都說母親是孩子的第一位導(dǎo)師，這是沒錯(cuò)的。在“我記憶中最早的事”中“我”因無意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家，傍晚母親出來找我，知道了事情以后沒有打我，只是撫摸著“我”的頭，口中發(fā)出長長的嘆息。這教會(huì)了孩子要學(xué)會(huì)原諒。在中秋節(jié)那天，“我們”家難得包了一回餃子，每人只有一碗，大家都非常珍惜。這時(shí)，來了一個(gè)乞討的老人。“我”端起半碗紅薯干打發(fā)他，他卻憤憤不平地說：“我是一個(gè)老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長的。”“我氣急敗壞地說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半碗都吃不了！給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要不要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了我，然后端起他那半碗餃子，倒進(jìn)老人碗里。這教會(huì)我們要有愛心。一次，我和母親去撿麥穗，因母親是小腳，不好跑所以被守麥穗的人煽了一巴掌，嘴角都流血了。多年之后，我看見打我嗎母親的那個(gè)人已變成白發(fā)蒼蒼的老人，本想上去找他報(bào)仇，可母親卻不承認(rèn)，他就是當(dāng)年打她的那個(gè)人。這教會(huì)我們要學(xué)會(huì)寬容。“我”跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位老人的一毛錢，算完錢我就去了學(xué)校。回家后，看見很少流淚的母親在哭泣，她只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉。”卻沒有罵我。這教會(huì)我們要誠實(shí)。
母親不僅是孩子的第一位導(dǎo)師。同時(shí)，母親也是成人之后的老師。同村的人笑我相貌丑陋，而“我”母親卻鼓勵(lì)我并教育“我”要心存善良，多做好事，即便是丑，也會(huì)變美。母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用。這些都是贊美莫言母親的事。
以后都寫了莫言想象力豐富，很多人夸莫言想象力豐富，并有一些文學(xué)愛好者來“討教”一些培養(yǎng)想象力豐富的秘訣。但在我想來，莫言的想象力可能大多跟他的生活環(huán)境有關(guān)，跟他的'坎坷有關(guān)。總之，他的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是靠他的努力辛苦得來的。如果你也想得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的話，就努力學(xué)習(xí)吧！這是我對莫言獲獎(jiǎng)感言的讀后感。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言8
這次能這么好的成績，我感到很開心，這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝，致以崇高的敬意，感謝你們年來對我的栽培與鼓勵(lì)。我還要感謝同學(xué)們對我的幫助，也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學(xué)習(xí)，的成績。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言9
今天，我在學(xué)校，得到了一封來之不易的信：獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰，因?yàn)槲矣X得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現(xiàn)在要再接再厲，繼續(xù)努力，爭取獲得更好的成績。同時(shí)我也知道，我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來完成的，這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦，耐心的教導(dǎo)我如何寫作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因?yàn)槲揖偷茫业呐Σ粌H讓我自己感到了快樂，同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂。小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿四
我是五〈2〉中隊(duì)的xxx同學(xué)，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎(jiǎng)，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全獲獎(jiǎng)感言-作文獲獎(jiǎng)感言-征文獲獎(jiǎng)感言-標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言-紅旗手獲獎(jiǎng)感言-護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習(xí)，是您們教導(dǎo)有方，我們才能在少年宮取得"一等獎(jiǎng)"的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會(huì)努力，爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得"一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過我們的努力，在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光，為寶玉直爭光。我們一定要時(shí)刻記住這句話："今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們?yōu)闃s
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我的演講完了。謝謝大家
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言10
各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了全國中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言11
今天是星期一，早晨升國旗儀式上我得到了xx兩岸聯(lián)合杯作文比賽二等獎(jiǎng)證書，我又興奮又帶著一絲小緊張，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我看到學(xué)校一千多個(gè)同學(xué)都在給我們鼓掌，真是又激動(dòng)又自豪。我想說三句話：
第一句，我要感謝徐老師對我的培養(yǎng)。是徐老師在空間里評(píng)論我的日志，是徐老師在我比賽前給我指導(dǎo)作文，從開頭到結(jié)尾，從字詞到句子都細(xì)心地教我。
第二句，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們教我做學(xué)習(xí)生活的有心人，讓我到身邊去尋找去感受，并它們記錄下來，每天晚上睡前媽媽都會(huì)念幾篇經(jīng)典的小文章，讓我談感受說感想。每次比賽爸爸媽媽都陪著我，送我去比賽。
第三句，我要對自己說：雖然這次取得了一定的成績，但不能驕傲，而是要更加努力地練習(xí)寫作，平時(shí)注意多看書，多積累好詞好句，多觀察身邊的點(diǎn)滴。媽媽說過：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以我不能放松。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。今年我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學(xué)，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)；感謝學(xué)校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識(shí)，做人的道理；感謝每一位同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
三年來，我從一個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生，其中有我個(gè)人付出的努力，更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng)，我都積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭取得優(yōu)；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學(xué)校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績。一分耕耘，一分收獲。我年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”，只是對我這學(xué)期表現(xiàn)的肯定，今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)珍惜這份榮譽(yù)，并轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動(dòng)力，以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝！
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自三（3）班的xx同學(xué)。我榮幸地被評(píng)為了“校園之星”。我的心情十分激動(dòng)。
我要感謝我的父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，并且教育我怎樣做人，還為我提供了一個(gè)溫馨的生活環(huán)境；我要感謝我的老師，是他們傳授了我知識(shí)，使我在這肥沃的土地上茁壯成長；我要感謝我的同學(xué)，是他們一直給予我?guī)椭凸膭?lì)，并相信我、支持我，投給了我寶貴的一票。
我衷心地感謝你們！
平日里，我是一個(gè)勤奮愛學(xué)的學(xué)生。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，得到了老師們的夸贊和表揚(yáng)；下課，我也不在教室里亂跑，只是在座位上靜靜地看書或做一些有益的活動(dòng)；在家中。
我每天都幫家長們做家務(wù)事：掃地、拖地、抹桌子、洗碗……使家長們減少了不少負(fù)擔(dān)。
不過，我也有些不足：有些同學(xué)來問我不會(huì)的題目時(shí)，我總是用一倆句話搪塞過去，更本沒有告訴他們怎樣去做。
在以后的學(xué)習(xí)生涯，我一定當(dāng)有同學(xué)問我題目時(shí)，會(huì)認(rèn)真地告訴他們解題的思路以及怎樣去做這一類的題目，絕不會(huì)用“我沒時(shí)間”、“你去問別人吧”這樣的話語對同學(xué)說的。
我一定不會(huì)辜負(fù)你們對我的期望的！
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言14
大家好!
我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)我從老師，評(píng)委手中拿到證書和獎(jiǎng)品時(shí)，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開心，也讓我有了上進(jìn)的心。
首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的，她犧牲了自己的時(shí)間，但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會(huì)陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學(xué)們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀感言。
我在繪畫時(shí)，最開始就用的水彩筆，因?yàn)槲覍ψ约哼@么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒錯(cuò)，下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯(cuò)看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才會(huì)成功!
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言15
在上學(xué)期的期末獎(jiǎng)項(xiàng)中，我拿到了二等獎(jiǎng)，十分開心！被媽媽表揚(yáng)了一通，心里暖洋洋的！
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不是我隨隨便便拿到的，我是付出了努力的。從二年級(jí)參加作文班開始，我就好好聽講，從來沒有漏掉老師說的每一個(gè)字，就算是在學(xué)校寫作文。每一次寫作時(shí)，我的心里都會(huì)想著老師的話：四要素，文章條理清楚、語句通順。
在這里，我要感謝我的老師、父母和同學(xué)。老師是我們?nèi)〉弥R(shí)的源泉，是老師教給我們知識(shí)，告訴我們寫作的方法。父母是我們嚴(yán)厲的教官，是父母監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)是我們的啄木鳥，他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬分感謝，把他們永記心中！
雖然這次拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，但我也不能驕傲，今后我要加倍努力，取得特等獎(jiǎng)，把姚蕾從寶座上擠下來，拿到我理想中的特等獎(jiǎng)！不辜負(fù)父母和老師的希望！
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