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  • 老師簡(jiǎn)歷

    時(shí)間:2024-08-10 14:35:18 個(gè)人簡(jiǎn)歷范文 我要投稿

    老師簡(jiǎn)歷

    個(gè)人基本簡(jiǎn)歷  
    簡(jiǎn)歷編號(hào):   更新日期:    
    姓  名: 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) 國(guó)籍: 中國(guó)
    目前所在地: 廣州 民族: 漢族
    戶口所在地: 湖北 身材: 163 cm?46 kg
    婚姻狀況: 未婚 年齡: 21 歲
    培訓(xùn)認(rèn)證:   誠(chéng)信徽章:  
     求職意向及工作經(jīng)歷
    人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生?
    應(yīng)聘職位: 中學(xué)教師:音樂教師、小學(xué)教師/幼兒教師:音樂教師、
    工作年限: 0 職稱: 無職稱
    求職類型: 全職 可到職日期: 隨時(shí)
    月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州
    個(gè)人工作經(jīng)歷:
    公司名稱: 湖北省武漢市武昌區(qū)洪山中學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)起止年月:2008-09 ~ 2008-11
    公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
    擔(dān)任職務(wù): 初中音樂教師
    工作描述:  
    離職原因:  
     
    公司名稱: 湖北省荊州市公安縣車胤中學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)起止年月:2006-07 ~ 2006-09
    公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
    擔(dān)任職務(wù): 高中音樂教師
    工作描述:  
    離職原因:  
     
     教育背景
    畢業(yè)院校: 武漢音樂學(xué)院
    最高學(xué)歷: 本科 畢業(yè)日期: 2009-07-01
    所學(xué)專業(yè)一: 音樂教育 所學(xué)專業(yè)二:  
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
    1993-09 1999-07 湖北省荊州市公安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)生    
    1999-09 2002-07 湖北省荊州市公安縣梅園中學(xué) 學(xué)生    
    2002-09 2005-07 湖北省荊州市公安縣第一中學(xué) 學(xué)生    
    2005-09 2009-07 武漢音樂學(xué)院 音樂教育    
     
     語言能力
    外語: 英語 良好    
    國(guó)語水平: 良好 粵語水平: 一般
     
     工作能力及其他專長(zhǎng)
      2005年9月,我以優(yōu)異的成績(jī)考入武漢音樂學(xué)院,在李歌教授的嚴(yán)格要求下,自身刻苦學(xué)習(xí),逐漸掌握了科學(xué)的演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)。從進(jìn)校以來本人一直在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作。 在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,本人指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴,對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行針對(duì)式的教學(xué),寓教于樂,使學(xué)生在輕松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊袑W(xué)到專業(yè)知識(shí),受到教學(xué)單位師生的好評(píng)。在社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐中,充分發(fā)揮自己在聲樂方面的專長(zhǎng),多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。
     
     詳細(xì)個(gè)人自傳
      您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡(jiǎn)歷,在這里有一顆熱情而真誠(chéng)的心渴望得到你的了解,支持和幫助。 我是武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院2009屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂教育專業(yè),師從于武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際,我回首過去的求學(xué)經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件,在求學(xué)過程中受到很多挫折,但我還是憑著對(duì)音樂的摯愛一路走下來。現(xiàn)今的我即將告別大學(xué)生涯,開始新的人生旅程,內(nèi)心充滿了激動(dòng)和憧憬,十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。 我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因?yàn)槲覠釔垡魳罚页蔀橐幻鈽s的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運(yùn)的走上教師崗位,我會(huì)盡自己的能力,做好一切。我會(huì)努力教好我的學(xué)生,讓他們成才。我會(huì)教我的學(xué)生如何去做人,如何去生活,如何去面對(duì)自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。 我殷切的希望在2009年能正式成為你們的一員,我也將會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作、不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望。
     
     個(gè)人聯(lián)系方式
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