文案創意個人簡歷

時間：2024-09-16 18:46:20 個人簡歷范文我要投稿

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文案創意個人簡歷范文

　　要知道求職之所難就是因為求職的人多，競爭比較大。在求職中其競爭的人數越多，簡歷能夠發揮的意義就越大，讓個你的個人簡歷在眾多人中脫穎而出，就是其根本作用。那么如何讓個人簡歷脫穎而出呢?編寫個人簡歷要針對求職的目標，在求職的職位中總會有職位的要求，順應職位要求，則就是你求職的優勢。在個人簡歷中能夠顯露出其內涵的部分就是優勢的突出，會讓個人簡歷看起來更有分量。那么通過顯露出自身的求職優勢，也就能讓個人簡歷脫穎而出。

文案創意個人簡歷范文

　　不管你所寫的個人簡歷是怎樣的形式，以及怎樣的機構，都應當記住一點：你所寫的簡歷是給招聘官看的。只有讓招聘官滿意，個人簡歷才能發揮自身的作用。那么在編寫個人簡歷之前，就要能了解到的什么樣的簡歷更能吸引對方，更能引起對方的興趣。求職的人多，在求職中的簡歷數量更多，在那么一堆簡歷中如何來脫穎而出，自然是要有自己的個性特點。可以從個人簡歷的性質上入手，也可以在個人簡歷的模板上入手。

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　　個人信息

　　yjbys

　　性　　別：女

　　民　　族：漢族

　　政治面貌：黨員

　　出生日期： 1986年05月

　　戶　　口：湖州市

　　婚姻狀況：未婚

　　學　　歷：本科

　　畢業院校：湖州師范學院求真學院

　　畢業時間： 2008年06月

　　所學專業：廣告學

　　外語水平：英語 (一般)

　　電腦水平：熟練

　　工作年限：實習/應屆

　　聯系電話：

　　求職意向

　　工作類型：全職

　　單位性質：不限

　　期望行業：市場、廣告、公關、藝術、文化傳播、互聯網、電子商務、建筑、房地產、服務業

　　期望職位：廣告創意與策劃/文案、文案創意、公關與媒介專員、市場專員/助理、部門助理/秘書/文員

　　工作地點：杭州市

　　期望月薪：

　　教育經歷

　　2005/09--2009/06 湖州師范學院求真學院廣告學

　　市場調查與分析、廣告編輯、廣告經典作品評析、廣告心理學、廣告媒體研究、行政管理學、廣告策劃與創意、廣告文案寫作、市場營銷學、廣告學概論、大眾傳播學、公共關系學等;

　　工作經驗

　　2008/07--2008/08：儂儂魅力廣告有限公司企劃部實習生

　　實習期間，日常工作如下：

　　1.協助企劃部經理撰寫“主題秀”活動文案策劃，參與主題秀活動前期準備工作;

　　2.協助設計“主題秀”系列相關廣告宣傳：DM單、貴賓卡、邀請函、KT板、噴繪等;

　　3.從公司企業文化中不斷認識廣告，了解廣告，并有陪同經理接待公司客戶經歷;

　　實習結束，部門經理及設計總監給予書面評價如下：此學生為人開朗，應變能力較強，悟性較高，

　　思維創新，做事認真負責;缺點即經驗不足，望今后繼續努力，進一步增強廣告意識。

　　2008/03--2008/05：大學生家教服務網站策劃部兼職

　　1.2008年3月擬定“杭州大學生家教服務中心”合作策劃書并試用于活動實踐，取得成功;

　　2.2008年5月擬定“杭州大學生家教服務中心”家教活動策劃

　　書，并協同成功舉辦三屆“新起點”暑假文化培訓中心;

　　3.至今仍在為其做后續策劃活動;

　　2008/03--2008/03：暢游藍光科技工作室設計部兼職

　　參與“暢游藍光”工作室裝飾設計系列，初步了解設計理念并試用于實踐

　　2007/05--2007/05：頤高數碼廣場賣場部兼職

　　假期兼職：協助“SONY電視”柜臺銷售，初次銷售量一天售出6臺;

　　2007/03--2007/04：龍鼎麗人健身中心宣傳人員兼職

　　為健身中心進行為期一個月的廣告宣傳，并撰寫POP廣告若干;

　　工作業績

　　2008學年湖州師范學院求真學院學生專業獎學金二等獎

　　2005學年湖州師范學院求真學院學生專業獎學金三等獎

　　2008/04 全國計算機等級三級網絡技術合格

　　2007/12 全國計算機等級一級合格

　　2007/01 第一屆校園廣告大賽公益類作品三等獎

　　2006/12 普通話等級證書 87.80(二級甲)

　　2006/10 首屆“統力杯”校園話劇大賽最佳演員獎最佳演員獎

　　2006/09 .求真學院人文教科系2005級百篇文優秀獎

　　2006/09 2005-2006學年第一學期專業課程論文三等獎

　　2008/11 第三屆校園廣告大賽公益類作品優秀獎

　　自我評價

　　1.對廣告行業感興趣并立志在文案/策劃、市場、公關方面發展;

　　2.具有文案/策劃/設計等廣告實習經驗，獲實習單位好評;

　　3.擔任四星級社團社長職位一年，有豐富的社團活動策劃經驗，如成功策劃“湖師院大型周末舞會”;

　　4.個性開朗，接受新知識、適應新環境能力較強;

　　5.樂觀、自信，具有良好的人際交往、溝通及應變能力

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