自薦書應該擺正態度，一定要給人誠懇的感覺才行，博取好的印象。以下是yjbys小編為您整理的應屆生自薦書范文大全，希望能提供幫助。
篇一：自薦書范文
尊敬的領導：
您好!
我叫xxx，所學專業為機電一體化，我仰慕貴公司尊重知識、重視人才之名，希望能成為貴公司的一員，為貴公司發展貢獻自己的一份薄力。
我深知，“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力。
自入校以來，我還積極參加學生會和學生社團組織，是校棋協成員，校學生會紀檢部干事，所做工作獲得領導的好評。在xx~xx年間擔任系學生會社團部負責人，并成功舉辦全系棋藝大賽數次，并承辦全校的棋藝比賽。這些工作使我具有了一定的組織領導能力和社交公關能力。
在學校，刻苦學習，勤奮鉆研，使自己的專業知識和技能更上一個臺階。做到“干一門精一門”，曾多次獲得榮譽證書，簡歷能很好的得到老師的評價。
尊敬的領導，您作為現代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您早有的夙愿。對于完成學業的我，既有專業知識，又有較強的工作經驗。有奮斗信心前進動力。懷著自信的我向您推薦自己。希望能在貴單位，一個文明團結進步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責，勤奮工作在實踐中不斷學習。發揮自己的主動性，創造性。竭力為公司的發展添一份光彩。給我一個機會，我將還您一份驚喜。期待您的回復，謝謝!
此致
敬禮
yjbys
日期
篇二：自薦書范文
尊敬的領導：
您好!
我是xx學院xx專業畢業生，欲加盟貴學校。
在大學四年里，時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。
20xx年下半學期在xx省xx中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環節的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色，受到當地教師、領導的認可，被學校評為“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。
相信您的眼光，相信我的選擇。
誠候佳音!
此致
敬禮
yjbys
日期
篇三：自薦書范文
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙中翻閱我的自薦書!
我是xx學院xx專業的應屆生，近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任這一職位。
我所學專業與貴公司的業務密切相關，在校期間學習刻苦，成績優秀，大學期間系統地學習了本專業及輔修專業的理論與實踐知識。在計算機方面，能在windows環境下操作應用軟件，能熟練使用office，能運用autocad制圖。
我積極參加社會實踐活動和集體業余文體活動，興趣廣泛、知識面廣。我酷愛各種體育運動以及文藝項目，并喜歡在校圖書館里閱讀建筑和交際方面的書籍。具有一定的組織能力。
一份耕耘一份收獲，我深知自己缺少了“名牌大學畢業生”這一光環，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己兩年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業機會的實力，而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。并且我相信憑我自己堅持不懈的努力還會取得更多的成功。
若貴單位愿意接受，我將不求安逸的環境，繼續發揚自己吃苦耐勞和勤奮塌實的優良作風，努力工作，服從您的安排與調動，以良好的團隊精神在貴單位的大家庭中實現我的個人價值和社會價值的完美統一!我將深深地感謝和珍惜您和您的同志們給我的這個機會!
謹祝貴公司業績蒸蒸日上!
此致
敬禮
yjbys
日期
篇四：自薦書范文
尊敬的領導：
您好!我是一名計算機專業的畢業生。非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份個人自薦書，給我一次邁向成功的機會。作為一名中專學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從計算機基礎知識到運用等許多方面。
我在校期間學習了計算機匯總、計數，制表、平面設計的使用，ASP編程控制器的原理和操作等十多門專業課程，成績優良。我還參加了省計算機技能鑒定中心的考試，獲得計算機操作windows系列軟件使用優秀、平面設計中級證書、ASP編程中級證書、計算機就業崗位資格證書等。兩年中，我被評為校級 “優秀團員”一次，校級“優秀學生干部”一次。
本人身體健康，平時喜愛寫作，設計，在校期間加入了專業部學習部、校學生會學習部，校“職業生涯設計竟賽”我的作品獲得校“二等獎”，還參加了專業部“職業生涯設計演講比賽”獲專業部“三等獎”，通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。