一年級小學生的自我評價（通用10篇）
在生活、工作和學習中，我們都需要頻繁使用自我評價，自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。如何寫自我評價呢？下面是小編整理的一年級小學生的自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級小學生的自我評價 1
緊張了一個學期的校園生活結束了，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學生，在這一年里我學到了很多也懂得了很多。
首先在校我認真做到了和同學和睦相處，尊敬師長，遵守紀律，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，堅持坐好每節課，課上認真聽講，課下按時完成作業等好習慣。其次在家我懂得尊老愛幼，關心父母，經常幫爸爸媽媽做家務，還主動收拾自己的小屋。最后就是我的業余愛好也增加了許多：看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。
同時也認識到自己的不足，學習不是很勤奮，做什么事只有三分鐘熱情，上課小動作多，舉手發言不積極等。
希望通過自己的努力，發揮優點，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學的`好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。
一年級小學生的自我評價 2
在這學期，我可以遵守學校的.規章制度。在副科里，我不是很認真，馬馬虎虎，不積極參加學校的各種運動，學習上錯別字太多。如果不積極思考，學習態度不好，學習效率不高，每天都能堅持學習。我會糾正這些缺點。我在學校很聰明，在家也很好。我經常在家打掃衛生，努力學習。我會保留這些優點。
這學期的進步：課堂可以積極思考，積極發言，建立信心；愿意參加集體活動，有榮譽感；休息日不怕努力工作，積極參加校外比賽，責任感強。
一年級小學生的自我評價 3
我是一個樂觀的女孩，臉上總是掛著自信的微笑；我是一個努力學習的學生，整潔的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路也會遇到坎坷，愿我永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩重踏實的我用自己的努力為自己創造了一個世界，學習成績繼續在班級上游，遵守紀律，熱愛群眾，尊重老師。但有時我似乎還沒有盡力而為。
在當今日益激烈的競爭中，良好的態度是必不可少的，但他們自己的努力更重要，與他人合作也是一個不可或缺的'因素，為了取得事業和生活的成功，但也有勇氣接受別人的批評和意見，不斷提高自己！
一年級小學生的自我評價 4
我是一個一年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業，經常幫助同學；上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。
一個學期以來，在老師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的'進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點。認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步！
一年級很快就過去了，在這學期里，我尊敬師長，關心，團結同學。上課時認真聽老師講課，不講小話。平時有同學求助我時，我會耐心的給他講解。在學校里，我愛護公共衛生，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草。但是，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發言，那是因為我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手，就是舉慢了。還如老師教的題我都會做，可就是沒有仔細檢查，結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定，下學期我要努力學習，改掉粗心和不積極發言的壞毛病。我覺得我很不錯，因為我的優點多，缺點少。
一年級小學生的自我評價 5
本學期以來，我思想道德良好，學習熱情高，嚴格遵守學習的規章制度，服從學校和教師的安排，注重衛生，幫助他人，團結學生。我想參加學習和衛生的選擇。
這學期，當我在學校看到老師時，我打招呼。上課偶爾會說小話，做作業三心二意，往往考不到100分。
我的衛生不是很好，有時垃圾懶得扔，放在抽屜里，放學后扔。我想參加寫作之星、演講之星和閱讀之星的.評估，因為我寫得很漂亮，在課堂上說話積極，閱讀得很好，所以我想選擇這些！
一年級小學生的自我評價 6
我熱愛祖國，尊重老師，團結同學，樂于助人。我是老師和同學的好朋友。我努力學習，積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班級組織的各種課內外活動。
在家里尊老愛幼，父母經常做家務是父母的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然，我也深刻認識到自己的不足，學習不是很努力，有時候做事只有三分鐘的'熱情。我相信只要我克服這些問題，我就能做得更好。
一年級小學生的自我評價 7
本學期以來，能遵守小學生行為準則和學校規章制度。上課專心聽講，積極發言，按時完成作業。尊敬師長，團結同學，愛護公物，熱愛勞動。長期存在的不能不足之處就是不能嚴格要求自己，放假有時愛講小話，學習上粗心大意。
在以后的學習中，我要發揚自己的.優點，改正缺點，做一個德，智，體，美，勞全面產業發展的小學生。另外，我要感謝劉老師對我的關心與教導，您辛苦了。
一年級小學生的自我評價 8
這個學期，我的成績語文下降很多，嚴重的偏科，但是回家后我會努力完成作業。我能做到利皮揚卡，團結同學，和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情，不推卸責任從不脫逃。每天都按時到校，沒有曠課遲到的現象。但是我的書寫不夠認真，上課愛說小話，態度不夠端正，但是我是一個自信心很強的人，也許在有的.同學面前我不是個好的男孩，但從下學期開始，我會努力的改變學習態度，找到適合的學方法。假期加強練字，提高書寫能力。
在新學期我會學成努力完成學業，提高自己的執行力，爭取改掉平時的壞毛病。
一年級小學生的自我評價 9
我是一個誠實、上進的小姑娘，待人隨和、有禮貌，熱愛班集體、關心他人。遵守私立學校及班級的各項規章制度，熱愛學校生活。愛勞動，講衛生。在本學期的學習過程中均，學習自主能力和書寫水平有了的提高，但與班級還有一定的距離，雖然由于我的某些行為（如上課不專心）受到了教師的批評，但我能正確對待，并且積極改正。
我將在以后的學習中多與同學和同學溝通，進一步增強自信心和主動性，敢于質疑解難、大膽發言、盡自已最大的`努力去彌補不足，盡快融入集體的懷抱，在集體中練習成長。
一年級小學生的自我評價 10
我是一個陽光活潑的'男（女）學生。我通常很樂意幫助別人。我是班上同學的好朋友，也是老師的好助手。我有很多愛好。我積極參加各種活動，為班級發光發熱。同樣，我也非常重視體育鍛煉。我相信只有身體健康，我們才能做好各種工作。我喜歡學習。如果學生有問題，他們會來問我。
我是一個勝不驕敗不泄氣的人，因為我堅信：沒有最好，只有更好！
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