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  • 口腔醫學生自我評價

    時間:2023-09-30 08:13:55 自我評價 我要投稿

    口腔醫學生自我評價共5篇

      在我們平凡的日常里,我們都可能會使用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編為大家整理的口腔醫學生自我評價共5篇,希望能夠幫助到大家。

    口腔醫學生自我評價共5篇

    口腔醫學生自我評價共5篇1

      擅長于口腔內科常見病,多發病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。

      對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見并多發病的臨床表現、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過舌系帶修整、口內面部外傷清創縫合、牙周夾板固定等,并在教師的.指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

    口腔醫學生自我評價共5篇2

      大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為口腔醫學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學口腔醫學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

      本人在口腔醫學專業老師的教誨下,在口腔醫學班同學們的幫助下,通過不斷地學習口腔醫學專業理論知識和參與口腔醫學專業相關實踐活動,本人口腔醫學專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對口腔醫學專業學生的畢業要求。在思想品德方面:在×××大學口腔醫學專業就讀期間自覺遵守《×××大學口腔醫學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的口腔醫學專業合格畢業生。在口腔醫學專業學習方面:本人認真學習口腔醫學專業的每一門功課,積極參加口腔醫學專業相關實踐活動和口腔醫學專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前口腔醫學專業發展,及時掌握口腔醫學專業最新科研情況,使自身的口腔醫學素養與時俱進。此外,我還參加口腔醫學相關資格考試××××(列舉自己獲得的口腔醫學專業證書)。從大一入學時對口腔醫學專業的懵懂到如今對整個口腔醫學行業發展的了解,我已經完全具備了口腔醫學專業畢業應有的條件。

      在工作組織方面:我擔任過口腔醫學專業01班×××班干部(或口腔醫學班宿舍長、口腔醫學專業實習組長等)。本人積極主動參與口腔醫學班級事務管理,代表口腔醫學專業01班參加學院×××活動。在口腔醫學專業01班集體活動和口腔醫學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們口腔醫學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在口腔醫學專業同學們的`共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉口腔醫學班級和個人榮譽)。

      我相信天生我材必有用。作為即將畢業口腔醫學專業的大學生,×××大學的四年熏陶,使我擁有深厚的口腔醫學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

    口腔醫學生自我評價共5篇3

      在這五年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,學習成績優異。大學期間連年獲得各類獎學金,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試。專業課知識掌握得比較好,有較好的臨床操作能力,在臨床實習中,能把理論與實際情況相結合,幫助病號解決病痛。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。有較強的.團隊精神,良好的人際溝通能力。在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。社會實踐能力強,對新事物接受能力快,而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。

    口腔醫學生自我評價共5篇4

      五年的大學生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統學習和掌握本專業知識,注重外語和計算機的學習,也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養。

      我深信,隨著市場經濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的`更是一種復合性人才。

      大學五年中,我時刻鞭策自己求知、求實、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業的執著與熱愛將是我一生不懈的追求。

      初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進取工作踏實。如果有幸能在貴醫院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態度對待生活。

    口腔醫學生自我評價共5篇5

      擅長于口腔內科常見病,多發病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的`檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。

      對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見并多發病的臨床表現、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內面部外傷清創縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

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