教師類中英文求職簡歷

時間：2022-11-29 20:19:14 求職簡歷模板我要投稿

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教師類中英文求職簡歷模板

　　簡歷怎么寫關系到找工作的成功與否，因此，簡歷怎么寫至關重要，你的簡歷寫好了么?還沒有也不用擔心，接下來YJBYS小編CJ為大家介紹教師類中英文求職簡歷模板，希望對你有所幫助。

教師類中英文求職簡歷模板

　　篇一：教師類簡歷模板

　　姓名：YJBYS國籍：中國

　　目前所在地：廣州民族：漢族

　　職責和業績：

　　負責小班幼兒英語課程設計，包括編寫常規課流程、課程樣例、動畫腳本、教材編寫及草擬教學大綱、情景劇流程等。

　　200x—200x

　　***學院英語教師

　　職責和業績：

　　1.愛崗敬業，為人師表，深受學生愛戴，所教班級學生都具有相當的英語學習能力

　　2.努力貫徹外語教學的實踐性原則，不斷激發學生的學習興趣，調動學習英語積極性，努力提高課堂教學效率

　　3.編寫學校內部教案及期中期末考試卷，考試后做好評卷工作，認真做好分析，以便改進教學;

　　4.擔任英語組組長，安排好學期內英語教學任務，組織組內教師備課;

　　5.針對考試的特點，制作練習學習材料，監督學生學習完成。

　　6.被評為校級優秀教師及學生最喜愛的教師;

　　7.同時教授三個年級的公共英語課程，教材分別為《PETS-2》《PETS-3》及《成考英語》。

　　200x—200x

　　***大學英語教師

　　職責和業績：

　　1. 制定教學計劃及教學內容，選定教材;

　　2. 負責整個藝術學院的公共英語教學任務;

　　3. 編寫學校內部教案及期中期末考試卷，考試后做好評卷工作，認真做好分析，以便改進教學

　　200x—200x

　　***大學教師

　　職責和業績：

　　1.三個教學班的公共英語教學，教材為《新編實用英語》

　　2. 編寫學校內部教案及期中期末考試卷，考試后做好評卷工作，認真做好分析，以便改進教學

　　3. 結合學生英語基礎弱的情況，因材施教實施鼓勵教學法，充分調動學生英語學習積極性

　　4.和其他英語教師互相聽課，講授公開課，在實踐中提高教學能力

　　篇二：教師類英文簡歷模板

　　Personal Information

　　Name: wangjun

　　Gender: male

　　Date of Birth: xxxx/xx/xx

　　Residency: Hunan

　　Zip Code: 410000

　　Career Objective：English Teacher

　　Home Tel: 086-xxxx-xxxxxxx

　　Mobile: xxxxxxxxxxx

　　Email:

　　Political Background：probationary party member

　　Work Experience

　　2006/03--2007/05：xxprivate tutor Center as an English Tutor in xx

　　2007/06-2008/12：as an English Tutor teaching High School student in xx

　　2007/10-2008/05：as a student secretary of the college of foreign studies

　　2008/08-2008/12：an English training teacher of Info Tech Essentials, Inc. xx Branch

　　Education

　　2004/09--2007/06 xx University English Education Associate

　　2007/09--2012/06 xx Normal Univercity English Bachelor

　　Training

　　2006/10--2006/12 No 14 Middle School in xx city English cadet teacher

　　Language Skills

　　English excellent Japanese average

　　Certifications

　　2008/03 TEM Level 8

　　2007/04 TEM Level 4

　　2006/06 CET-6

　　2005/12 provincial Computer Level Test Band1

　　2004/12 Mandarin Chinese Rating Certificate

　　2007/7 Teacher qualification certificate

　　Honors/Awards

　　national scholarship

　　the first ranking scholarship

　　the second ranking scholarship

　　3 good’s student

　　Self Assessment

　　self-confidence, industry, and enthusiasm as well as great passion for education

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