化學(xué)工程與工藝求職簡(jiǎn)歷模板
一定要用積極的語言,切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的求職簡(jiǎn)歷。最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫你的求職簡(jiǎn)歷。下面提供化學(xué)工程與工藝求職簡(jiǎn)歷模板,歡迎閱讀!

化學(xué)工程與工藝求職簡(jiǎn)歷模板
教育經(jīng)歷
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應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)理工大學(xué)
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化學(xué)工程與工藝
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2009-09-2016-06
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所獲專利
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CN20130000000
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喬小堂,XXX
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2013-01-01
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《一種利用微通道反應(yīng)器制備環(huán)氧氯丙烷的方法》
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專業(yè)技能
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軟件類
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ORIGIN, CHEMDRAW, AUTO CAD
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儀器設(shè)備
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透射電鏡,X射線衍射儀,紫外光度計(jì),原子分光光度計(jì),比表面積儀
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研究經(jīng)歷
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化工實(shí)驗(yàn)員
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應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)材料有限公司
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2012-08-2013-05
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用容量法測(cè)試溶液中金屬含量,并配置計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)溶液
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分析測(cè)試項(xiàng)目,并編撰操作規(guī)范
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用容量法、原子吸收法測(cè)試鎳和氯化鎳含量、鐵鈣鎂含量和PH值
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進(jìn)行氫離子和氯離子的滴定、草酸滴定實(shí)驗(yàn)
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參與設(shè)計(jì)廢水脫氨氮處理的實(shí)驗(yàn)和方案,利用脫氮?jiǎng)┐得摲ㄈコ瑯?biāo)的氨氮
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應(yīng)用多種實(shí)驗(yàn)室儀器:原子分光光度計(jì),比表面積儀,滴定儀
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甘油制備環(huán)氧氯丙烷工藝的開發(fā)研究
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XX重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目
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2012-07-2012-08
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選用不同的催化劑,將甘油氯化制成中間產(chǎn)物二氯丙醇,再將中間產(chǎn)物通過減壓精餾提純
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提純后的二氯丙醇通過自制微通道反應(yīng)器進(jìn)行環(huán)合,制成最終產(chǎn)物環(huán)氧氯丙烷
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進(jìn)行了大量催化劑的篩選,產(chǎn)物的分離、分析和反應(yīng)條件的摸索工作
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發(fā)表論文《微通道反應(yīng)器中二氯丙醇環(huán)化反應(yīng)研究》已被SCI收錄
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社會(huì)實(shí)踐
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學(xué)術(shù)部長(zhǎng)
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應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)理工大學(xué)研究生會(huì)
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2012-03-2012-07
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成功組織了多次學(xué)術(shù)下午茶活動(dòng),邀請(qǐng)知名學(xué)者教授以及企業(yè)精英與新入學(xué)的同學(xué)們面對(duì)面交流
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負(fù)責(zé)研究生學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的日常考勤事務(wù)
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成功組織知識(shí)競(jìng)賽、英語講座、“愛心圖書”教科書回收出借活動(dòng)
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榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)
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應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)理工大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生
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2013
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連續(xù)2年獲得應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)理工大學(xué)陶氏二等獎(jiǎng)學(xué)金
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2010-2011
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其他技能
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英語:
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CET-6(582/710);通過上海市中級(jí)口譯
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計(jì)算機(jī):
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熟練操作Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件
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走出簡(jiǎn)歷5大誤區(qū)
一、打字或者語法錯(cuò)誤
你簡(jiǎn)歷的文字需要完全合乎文法,避免出現(xiàn)任何可能引起歧義的地方。如果不是這樣,招聘經(jīng)理很可能會(huì)誤解,給你出歧義的地方劃條杠杠,或者干脆丟在一邊,給你蓋棺論定:你做事不認(rèn)真;或者,你連簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷都寫不好,那還能干什么?
二、缺乏細(xì)節(jié)
招聘經(jīng)理需要詳細(xì)知道你以前都做了些什么,你在這個(gè)行業(yè)有多熟練,例如:
曾在一家餐廳工作;
曾在一家餐廳工作,雇用并培訓(xùn)、督導(dǎo)超過20名員工,取得了兩百萬美元的年銷售額。
兩者都表述了同樣的經(jīng)歷,但是充滿重要細(xì)節(jié)的B卻能更吸引招聘經(jīng)理的眼球。
三、萬能簡(jiǎn)歷
任何時(shí)候只要你試圖泡制一份萬能簡(jiǎn)歷,投遞給所有的雇主,你的簡(jiǎn)歷將會(huì)遭遇到的'大部分結(jié)果將是,被招聘經(jīng)理扔進(jìn)廢紙框。每一個(gè)老板都希望你專門為他們準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷。他們期望你明確無誤的展現(xiàn),為什么你適合他們招聘的職位,以及你將如何去適應(yīng)這個(gè)職位,在他們的這個(gè)特殊的團(tuán)體里。
四、關(guān)注責(zé)任而不是成績(jī)
你的簡(jiǎn)歷很容易滑進(jìn)簡(jiǎn)單羅列工作職責(zé)的模式,比如:
參加小組會(huì)議,并作實(shí)錄;
在日間托兒所照看小孩;
更新部門文件。
然而我們的招聘經(jīng)理大都不關(guān)心你到底做了什么,或者完成了什么。他們?cè)诤?jiǎn)歷里期望看到這樣的陳述:
用掌上電腦記述每周會(huì)議記錄,用辦公軟件編輯好,以備將來查用;
為學(xué)齡前適齡兒童制定了三項(xiàng)日常活動(dòng),并讓他們準(zhǔn)備十分鐘的度假設(shè)計(jì);
整理十年來累計(jì)的有價(jià)值的文件,以便于每個(gè)部門的人員查詢。
五、拖得過長(zhǎng)或者減省得太短
不管你聽到或讀到過什么,簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)短沒有一定之規(guī)。為什么?因?yàn)閷?duì)每個(gè)人而言,他們都有不同的偏好和期望。
當(dāng)然,這并不意味著你要去做5頁的簡(jiǎn)歷。一般來講,最好能把篇幅限定在兩頁紙以內(nèi)。但也不能說,你做簡(jiǎn)歷必須要用兩頁紙。相反,也不要把細(xì)節(jié)過多地刪掉,以讓它適合一頁紙的標(biāo)準(zhǔn)。
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