初中生上課隨意走動(dòng)檢討書
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中生上課隨意走動(dòng)檢討書，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的班主任：
您好！
作為您班上的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初二了，但是我依舊像個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子一樣，一點(diǎn)都沒有紀(jì)律。在昨天的自習(xí)課上，我沒有遵守紀(jì)律在教室里隨意的走動(dòng)，半點(diǎn)不在乎自己會(huì)影響到同學(xué)學(xué)習(xí)，或者說走動(dòng)造成的動(dòng)靜其實(shí)已經(jīng)影響了他們的學(xué)習(xí)了。我現(xiàn)在對(duì)此是特別的抱歉，也真心的.去檢討了自己，希望班主任您原諒學(xué)生的違規(guī)行為，我絕不會(huì)出現(xiàn)下次了。
昨天下午的自習(xí)課我之所以走動(dòng)是因?yàn)樽罱鼊倱Q了座位，跟我聊天的同學(xué)被換到離我稍微遠(yuǎn)的地方，我覺得自習(xí)課無聊，旁邊又是不熟的人，即使已經(jīng)在一個(gè)班一年了，但是還是沒有特別的熟悉。而昨天的自習(xí)課您沒有照例來監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，我就以為您整節(jié)課都不會(huì)來班上了，我就大著膽子去到之前聊天的同學(xué)那去說話了。雖然我知道自己這樣做實(shí)際上是不對(duì)的。上課就是上課，無聊不是我在上課時(shí)間隨意走動(dòng)的理由。畢竟自習(xí)課本身就很珍貴，學(xué)習(xí)了一天就是用這節(jié)課去消化所學(xué)的知識(shí)的，但是我并沒有去珍惜，而是選擇了跟他人聊天的方式去打發(fā)這一時(shí)間。原本大家都在安靜的自習(xí)看書學(xué)習(xí)，就因?yàn)槲視r(shí)常的走動(dòng)給他們?cè)斐闪死_。他們也對(duì)我提出了意見，我也有應(yīng)了的，只是我最后還是沒有采取他們的建議回到自己的座位上去學(xué)習(xí)，依舊我行我素的，時(shí)不時(shí)就跑過去聊天。
恰好在我跟他聊得特別嗨的時(shí)候，班主任老師您就來了，就剛好看到我跑到別人的位置上去說話，聲音還不小，您就這樣看著我違反紀(jì)律和秩序，我想您當(dāng)時(shí)肯定是生氣極了的。初二的學(xué)業(yè)比初一多出很多，本來時(shí)間就不夠，我還這樣浪費(fèi)，難得有一節(jié)課是專用用去自習(xí)學(xué)習(xí)的，就是希望通過這一節(jié)課讓我們有足夠的時(shí)間去把一天學(xué)的知識(shí)進(jìn)行消化和鞏固，我倒好，學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)，讀書不是讀書，全部的時(shí)間都去做了一些無關(guān)學(xué)習(xí)之事。您當(dāng)場(chǎng)就抓住我，把我狠狠的進(jìn)行了批評(píng)，而我也在眾多的眼神下感到了窘迫，更加知道自己的行為原來對(duì)他人已經(jīng)造成了很多的麻煩和困擾。我知錯(cuò)并在之后改正，不會(huì)在課上就那么隨意走動(dòng)了，說話是下課的自由，而不是上課的。上課就該有上課的樣子，所以請(qǐng)尊敬的班主任您能再給您的學(xué)生一次改過的機(jī)會(huì)，我不會(huì)做之前那樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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