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  • 學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)

    時(shí)間:2024-08-09 10:31:32 賽賽 檢討書(shū) 我要投稿
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    學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)1000字(通用14篇)

      在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)1000字,歡迎大家分享。

    學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)1000字(通用14篇)

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 1

    尊敬的老師:

      您好!

      此刻,我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

      希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我真的感到很慚愧。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

      這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的`聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

      上課玩手機(jī),對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。而我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

      通過(guò)這次的事件,我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。希望老師能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大。我一定會(huì)痛改前非,最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,希望老師可以原諒我,希望老師原諒我的年少無(wú)知原諒我吧!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 2

    尊敬的老師:

      對(duì)不起,您的差學(xué)生xxx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示歉意與懺悔。

      自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來(lái)手機(jī)?

      首先,我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很?chē)?yán)重地做錯(cuò)了。

      作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

      另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

      此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的',就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對(duì)不起你。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 3

    尊敬的老師:

      今天、我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)的決心。

      我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在上課的'時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

      我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

      對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機(jī)的行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

      再次、我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級(jí)形象。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭、不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)也對(duì)班級(jí)形象造成了一定的損害、我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它。

      如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣、同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習(xí)、對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

      世界上是沒(méi)有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓(xùn)為戒,以此事為警、借此次檢查為契機(jī)、提高對(duì)自身要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級(jí)作貢獻(xiàn)的學(xué)生。

      我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

      此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 4

    尊敬的老師:

      由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。

      我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。

      上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的'。

      作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。

      自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

      我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途。

      最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 5

    尊敬的老師:

      我錯(cuò)了!我于20xx年x月xx日x課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

      這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

      一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

      一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

      我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的',但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

      我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

      謝謝老師對(duì)我的幫助。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 6

    尊敬的老師:

      您好!

      我是你的學(xué)生xx,我感到很慚愧,也覺(jué)得很對(duì)不起你。從小學(xué)到初中,一直都有人告誡著我們,學(xué)生的本分,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),課堂的紀(jì)律。而今天我卻還是犯了錯(cuò),這讓我感到很慚愧,明明自己知道,也常常聽(tīng)起,可是卻還犯這種錯(cuò)誤,實(shí)在是太不應(yīng)該了。

      所以我決定在此向你做一個(gè)深刻的檢討,也對(duì)我自己進(jìn)行一個(gè)反思。大概還是我太過(guò)于不成熟,又或許是因?yàn)槲业亩Σ粔颍艜?huì)就這樣沉迷于手機(jī),還在上課的時(shí)候使用。其實(shí)使用手機(jī)是沒(méi)有錯(cuò)的,但是錯(cuò)就錯(cuò)在我使用的場(chǎng)合和時(shí)間不太對(duì),而且使用的地方也是不對(duì)的。

      隨著時(shí)代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進(jìn)步,一臺(tái)手機(jī)開(kāi)始變得很萬(wàn)能,通過(guò)手機(jī),我們能解決掉很多的事情,我們能通過(guò)它見(jiàn)到遠(yuǎn)在千里之外我們想見(jiàn)到的人,如今的我們也可以出門(mén)不再帶錢(qián)包,我們也脫離了臺(tái)式電腦的笨重,電腦能做的很大部分手機(jī)也能做到,甚至有些還是電腦不能做到的。手機(jī)帶給我們的是一種快捷的生活方式,但是不代表是要我們沉迷于它。

      而我則是錯(cuò)誤的使用著它的快捷,甚至也沒(méi)有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方。作為學(xué)生,不是說(shuō)我不可以擁有一部手機(jī),但是我需要控制它的用途和使用的時(shí)間。我不應(yīng)該用它玩游戲,也不該在上課的時(shí)候使用它。我的這一種行為,其實(shí)是忽略了它的優(yōu)點(diǎn),而把它的負(fù)面發(fā)展開(kāi)來(lái)。甚至我這樣的使用方式還會(huì)影響身邊的同學(xué),帶來(lái)一些不好的影響。

      最重要的,我身為學(xué)生,主要的任務(wù)是好好的學(xué)習(xí),而關(guān)于手機(jī)的好壞,與我的關(guān)系并不是特別大,就算有壞處,只要使用得當(dāng),當(dāng)然也可以避免掉那些壞處。總而言之,這次的事情錯(cuò)不在使用手機(jī),而是在我使用的`方法和時(shí)間、地點(diǎn)不對(duì)。

      我不應(yīng)該在上課的時(shí)候用手機(jī)玩游戲,而且先不說(shuō)玩游戲,手機(jī)也不應(yīng)該在上課的時(shí)間使用,還有以我現(xiàn)在的身份,也不應(yīng)該頻繁的使用手機(jī)。并且過(guò)多的使用手機(jī)也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學(xué)習(xí),我的精力也應(yīng)該多多的放在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該在手機(jī)上。

      老師,我知道我錯(cuò)了,并且我也愿意接受懲罰,之后我也一定會(huì)積極地去改正這一個(gè)錯(cuò)誤,更會(huì)好好的學(xué)習(xí),再也不沉迷手機(jī)游戲,更不會(huì)在上課的時(shí)候玩手機(jī)。也不會(huì)辜負(fù)你和父母的期望,也不給同學(xué)們做一些負(fù)面事情的示范,并且爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中,沿著學(xué)習(xí)的道路,一直向前,提高自己的定力,不會(huì)再有一點(diǎn)點(diǎn)的偏離航道。

      希望老師你看在我這么認(rèn)真的反思就原諒我這一個(gè)糊涂的舉動(dòng),而我之后一定會(huì)好好的做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上,可愛(ài)活潑的好學(xué)生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 7

    尊敬的老師:

      您好!

      大學(xué)沒(méi)有以前讀書(shū)那么嚴(yán)厲,上課也不再向以前那樣,我們有了更多的自主空間,但是也讓我迷失,我不再如以前那么用功了,缺少管束的我逐漸放縱自己,在學(xué)習(xí)上不努力,上課玩手機(jī)。

      直到被老師一語(yǔ)驚醒,我才回過(guò)神來(lái),我們以前的學(xué)習(xí)是為了上大學(xué),但是到了大學(xué)并不是終點(diǎn),而只是一個(gè)起點(diǎn),大學(xué)學(xué)到的知識(shí)對(duì)我們今后的路途至關(guān)重要,因?yàn)椴涣私,因(yàn)榻K于到了大學(xué)讓我沒(méi)有注意到這些。

      我在上課的時(shí)候因?yàn)檫^(guò)于沉迷手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)了老師的教導(dǎo),經(jīng)過(guò)老師的講述,已經(jīng)知道了錯(cuò)誤,大學(xué)很短暫,如果大學(xué)我不知道努力不加油奮斗,等我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候我將比別人的起點(diǎn)低,比其他人起步慢,人生如同賽跑,我們不能決定出生,但是我能夠做到的就是改變未來(lái)。

      時(shí)間是最珍貴的,雖然時(shí)常聽(tīng)到老師和同學(xué)們說(shuō)起,但是自己并沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的概念,因?yàn)槲乙恢倍际巧钤诎謰尩暮亲o(hù)下長(zhǎng)大的,沒(méi)有接受過(guò)風(fēng)雨,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少考驗(yàn),我唯一做的就是學(xué)習(xí),我以前為大學(xué)而奔波,為大學(xué)而努力,來(lái)到大學(xué)反而不珍惜,這是我的錯(cuò)。

      我經(jīng)過(guò)了這次事情,對(duì)自己進(jìn)行反思,我想明白了,也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我走入了誤區(qū),手機(jī)是我們聯(lián)系家人的工具,也是我們學(xué)習(xí)的工具,但是不是我們游戲的工具,我現(xiàn)在并沒(méi)有到自由分配時(shí)間的時(shí)候,我需要為我以后的人生打好基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),而不是沉迷在游戲當(dāng)中,沉迷在手機(jī)世界了。

      虛幻往往是不真實(shí)的,沉迷其中只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)青春不在,當(dāng)黑發(fā)換白發(fā),那是我又該怎樣做呢,是哭泣還是逃避,我不想變成那樣的人,我要成為一個(gè)主宰未來(lái)的`人,而不是被未來(lái)支配,在現(xiàn)在努力,在現(xiàn)在辛苦,是為了以后更好的生活,爸媽對(duì)我的恩情還要我來(lái)報(bào)答,父母對(duì)我的情還要我繼續(xù)努力,上課時(shí)我要做的就是學(xué)習(xí),而不是玩手機(jī),老師講述的知識(shí)是我以后要在工作中用到的,現(xiàn)在努力以后才能爆發(fā)出力量,我不會(huì)沉迷手機(jī),不在上課時(shí)間玩手機(jī),我會(huì)約束自己,做一個(gè)有理想的人,做一個(gè)有抱負(fù)的人,而不是一直浪費(fèi)時(shí)間一直不思進(jìn)取,只有努力才能換來(lái)希望,只用珍惜時(shí)間才能走在前面,我以后再也不會(huì)在學(xué)習(xí)上課時(shí)玩手機(jī),克制自己,作人生的主人。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 8

    敬重的班主任老師:

      您好!

      遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了躲避懲罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

      簡(jiǎn)潔回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年xx月xx日下午其次節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)覺(jué)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,嚴(yán)厲 批判了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的打算,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來(lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)狀況,發(fā)覺(jué)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

      現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感后悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向全部受我不良影響的同學(xué)表示深深的愧疚。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我糊涂地熟悉到自己行為有種.種的`不對(duì):

      1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

      2、說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)懲罰,當(dāng)時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的哄騙,就是對(duì)當(dāng)時(shí)承諾的背叛,極其不應(yīng)當(dāng)。

      3、知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽擱老師大量時(shí)間做我的教育工作。

      如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的后悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地?fù)p害了關(guān)懷我、辛勤教育我的班主任老師。 痛定思痛之后,我決心悔改! 依據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種.種問(wèn)題,我決心實(shí)行以下改正措施:

      第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等消遣工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

      其次,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師賠禮。

      第三,我今后要恪守誠(chéng)信,狡猾本分,肯定不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。

      第四,對(duì)于耽擱老師的大量時(shí)間,我從今往后肯定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成果來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

      老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校內(nèi)生活中吸取閱歷。從今往后,我要嚴(yán)厲 對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,仔細(xì)學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 9

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xx,因?yàn)榻裉煳疑险n玩手機(jī)這個(gè)情況我拖累的班級(jí),及時(shí)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心還是會(huì)很自責(zé)的,我真的反省了自己很久,在我們xx班這個(gè)大集體當(dāng)中出現(xiàn)了我上課玩手機(jī)情況,讓您失望了,在一個(gè)就是我失去了自覺(jué)性,多次的生命我們?cè)趯W(xué)校不能帶手機(jī),這種話不需要再說(shuō)了,我真心覺(jué)得這是讓我很內(nèi)疚,不知道怎么跟您解釋了,我也覺(jué)得這是一種不好的態(tài)度拖了班級(jí)后腿,我想這讓人真的很遺憾,不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)該記住這次事情產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,我真的知道錯(cuò)了,不應(yīng)該讓自己繼續(xù)這么墮落下去,在很多時(shí)候自覺(jué)地才是最重要的東西,一定要讓自己有這種自覺(jué)性,這么以來(lái)我就不會(huì)讓您這么失望了,但是在上課期間玩手機(jī)我不僅要對(duì)自己反省,我也要對(duì)您檢討,給同學(xué)們呢一個(gè)交待,這種不好的風(fēng)氣不是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

      在今天上課的時(shí)候我把自己手機(jī)拿了出來(lái),這是我從家里帶過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在想想真的感覺(jué)很惡劣,學(xué)校早就說(shuō)過(guò)這些禁止帶來(lái)的電子設(shè)備,影響學(xué)習(xí)是一方面,這也有影響大家的可能,畢竟我是帶過(guò)來(lái)了,不免有同學(xué)會(huì)來(lái)跟我一起看手機(jī),我一直就想要讓自己戒掉這種喜歡玩手機(jī)的癮,但是我自制力不夠我總是在快要堅(jiān)持到的時(shí)候就掉隊(duì),本來(lái)是一件非常簡(jiǎn)單事情,但是在我這里就顯得很不自覺(jué)的了,今天我就沒(méi)有控制住自己,這幾天我下課玩手機(jī),休息的時(shí)候玩手機(jī),每天的精神狀態(tài)就非常的不好了,很多時(shí)候真的是不知道怎么去表達(dá)自己,這讓我真的覺(jué)得很難受,但是有控制不住自己玩手機(jī)。

      今天我在上課的時(shí)候一直在玩手機(jī),您上課開(kāi)始沒(méi)多久我就把手機(jī)拿了出來(lái),之前我一直沒(méi)有保持一個(gè)好的態(tài)度,但是沒(méi)有在上課期間玩手機(jī),這次我真的非常的遺憾,實(shí)在在是不知道怎么解釋了,玩手機(jī)就是在浪費(fèi)時(shí)間,還是自己寶貴的`學(xué)習(xí)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是越來(lái)越緊張了,我真的是非常自責(zé),我影響了整體的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,其實(shí)今天在上課的時(shí)候您還是提醒了我,可是我卻不知道珍惜機(jī)會(huì),我總是在挑釁班級(jí)秩序,我做的實(shí)在是不好,一定就此檢討好自己,這是一個(gè)非常重要的事情,我會(huì)保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不會(huì)再有上課玩手機(jī)的情況了,把帶來(lái)的手機(jī)上交,這就是我第一要做的事情,我一定檢討好自己。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 10

    尊敬的老師:

      您好!我在上課的時(shí)候玩手機(jī),不認(rèn)真聽(tīng)課,即使老師把我的手機(jī)給沒(méi)收了,我還是憤憤不平,覺(jué)得老師太古板了,而且覺(jué)得這上課太沒(méi)意思的,學(xué)到的東西也沒(méi)什么用,不過(guò)現(xiàn)在冷靜下來(lái)想想,真的我感到很后悔,我怎么會(huì)有這種想法呢,而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討,也是反省我之前的行為,向老師認(rèn)錯(cuò)。

      我們新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,其實(shí)大家都是在同一個(gè)起跑線上面,只要我肯努力,完全成績(jī)會(huì)不錯(cuò)的,但我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就把手機(jī)帶到了學(xué)校,其實(shí)學(xué)校是不喜歡我們帶手機(jī)來(lái)的,而且覺(jué)得手機(jī)對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么幫助,開(kāi)始我還覺(jué)得學(xué)校真的太愛(ài)管閑事了,怎么就一個(gè)手機(jī)還阻礙了學(xué)習(xí)了,但是真的我?guī)?lái)之后,現(xiàn)在又被老師沒(méi)收了,我才想起學(xué)校之前說(shuō)的不要帶手機(jī)是多么的正確,自從帶了手機(jī)之后,我就有些不怎么想學(xué)習(xí)了,而是老想著玩手機(jī),課間去玩,晚上去玩,到現(xiàn)在居然在上課的時(shí)候都偷偷的拿出來(lái)玩,這樣我的`心思全在手機(jī)上面,真的是沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)的事情了。

      而上課本來(lái)是應(yīng)該要去認(rèn)真的聽(tīng)課,玩手機(jī),這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)了大好的時(shí)間,其他的同學(xué)在認(rèn)真的聽(tīng)課,而我呢,卻在玩手機(jī),還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機(jī)收了,我當(dāng)時(shí)都是蒙的,怎么回事,我平時(shí)都是很小心的,但真的入迷了,都沒(méi)注意到老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)了,要是我能把玩手機(jī)的這種入迷的精神放在學(xué)習(xí)上面,哪怕是一半或者更好,那么我的成績(jī)也是會(huì)好很多的,特別是我的成績(jī)本來(lái)就是比較差的那種,更是要發(fā)奮,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在其他的事情上面。

      老師,現(xiàn)在我已經(jīng)特別深刻的意識(shí)到,我要去把學(xué)習(xí)搞好,而不是搞東搞西的,手機(jī)也要請(qǐng)老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個(gè)學(xué)期其實(shí)很快就過(guò)去了,我要珍惜每一天那課堂上的時(shí)間,認(rèn)真的聽(tīng)課,不再浪費(fèi)光陰了,同時(shí)在課后,我也是要自覺(jué)的去做好作業(yè),把自己的學(xué)業(yè)當(dāng)成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機(jī)那種入迷的勁頭來(lái)搞好學(xué)習(xí),但是我想我還是會(huì)多努力,爭(zhēng)取我的心思多用在學(xué)習(xí)上,而不是其他的娛樂(lè)或者雜事上面,老師,也請(qǐng)您以后多多的監(jiān)督我,多多的幫助我,我真的意識(shí)到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的,是需要去努力搞好的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 11

    尊敬的老師:

      您好!

      x月x日晚自習(xí)的時(shí)候,我用手機(jī)打游戲并被您看見(jiàn)了,我起初是有點(diǎn)羞愧,緊接著被叛逆心理所占據(jù),沒(méi)有聽(tīng)從您的管教,繼續(xù)我行我素,導(dǎo)致您一氣之下請(qǐng)了家長(zhǎng),收繳了我的手機(jī)。經(jīng)過(guò)這幾天您的耐心教育和父母的用心勸導(dǎo),我終于意識(shí)到我錯(cuò)了,并且反省出了我錯(cuò)在哪。

      今年我才高一,您當(dāng)班主任也才這幾個(gè)月開(kāi)始的?赡芤?yàn)槟贻p,所以覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)也不豐富,甚至?xí)䴖](méi)什么脾氣,我們就能“為非作歹”了。x月x日晚自習(xí)您去隔壁學(xué)校做教研工作,我想著您做完就差不多該下班了,時(shí)間也很晚了,應(yīng)該不會(huì)大費(fèi)周章回來(lái)巡查我們,我就大膽玩起了手機(jī),沒(méi)想到您居然還打轉(zhuǎn)回來(lái)瞧我們一眼,我也因此被您抓住了。

      爸爸媽媽平常因?yàn)楣ぷ骱苊σ膊怀9芪,我什么時(shí)候有的逆反心理我都不知道,我上高一后一直不認(rèn)真上課,不寫(xiě)作業(yè),不聽(tīng)課,甚至經(jīng)常上課玩手機(jī)。您多次勸我我都不聽(tīng),這次終于把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了。

      我這才明白大家有多關(guān)心我、在乎我,我并不是不被人所關(guān)注的,父母也不是不關(guān)心我,還是為了讓我有更好的生活。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在我不該誤解大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。父母每天辛苦奔波,為我操勞,其實(shí)是一直在默默守護(hù)我。老師盡管經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但卻一直很努力的在照顧我們,每天最后一個(gè)下班,總是在注意著我們的一舉一動(dòng)。

      但是我沒(méi)有做到一個(gè)好孩子、好學(xué)生。我只顧自己的想法,自私自利,我不聽(tīng)父母的管教,不聽(tīng)老師的管教,公然違反學(xué)校的`校紀(jì)校規(guī),還用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)做這些影響我學(xué)習(xí)的事。我這樣,不僅危害到自己的學(xué)習(xí)與人生,更影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

      教室是學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所,而晚自習(xí)是大家晚上鞏固知識(shí)、做第二日課程預(yù)習(xí)的最好時(shí)間,我卻用來(lái)消遣浪費(fèi),還在大家都使勁學(xué)習(xí)的時(shí)候影響大家,引導(dǎo)一種違紀(jì)的不良風(fēng)氣。特別是作為高中生,應(yīng)該懂事理的時(shí)候,我卻不聽(tīng)從管教,還意圖頂撞老師,真是對(duì)不起您的良苦用心。

      學(xué)校已經(jīng)多次禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,父母也多次提醒過(guò)不能帶手機(jī)進(jìn)校園,但我瞞過(guò)父母和老師偷偷攜帶手機(jī)進(jìn)校園,并且還在上課時(shí)間玩起了游戲,我違反了紀(jì)律就應(yīng)該接受處罰。

      謝謝老師的教育與原諒,我以后會(huì)端正好好心態(tài),好好學(xué)習(xí),盡到一個(gè)做學(xué)生的責(zé)任。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 12

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xx,這段時(shí)間以來(lái)我也是非常的自責(zé),因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到了學(xué)校,這樣以來(lái)就耽誤了自己的學(xué)習(xí),有很多應(yīng)該去掌握,去學(xué)習(xí)的東西都沒(méi)有學(xué)好,這讓我感覺(jué)非常的不好,事情已經(jīng)發(fā)生了,也讓大家看到了,我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)發(fā)生,上課玩手機(jī)本來(lái)就是不對(duì)的,我也是不知道怎么和您說(shuō)起,手機(jī)是我從家里帶過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在我也是一直在想這件事情,這是我的不對(duì),我不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去,應(yīng)為這次的事情反省。

      也不知道怎么和您說(shuō)起,就在上周放學(xué)回家之后我就帶了手機(jī)過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有想那么多,我就把手機(jī)帶過(guò)來(lái)了,因?yàn)橐恢痹诩依锿媸謾C(jī),這讓我感覺(jué)是非常不好的,大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),而我卻對(duì)自己的學(xué)習(xí)這么的不上心,每天就是在玩手機(jī)中度過(guò),這樣實(shí)在是非常的不好,因?yàn)橛泻芏嗍虑槎际窃诓恢挥X(jué)當(dāng)中慢慢的積累,我也原因去改變這些,現(xiàn)在是初二階段了,我實(shí)在是沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí),這樣的'情況不能夠讓它持續(xù)下去,這是會(huì)出大問(wèn)題的,我真的是非常的慚愧,有些東西是我沒(méi)有落實(shí)好,我也不知道朝著一個(gè)什么樣的方向發(fā)展,我認(rèn)為現(xiàn)在的我是有問(wèn)題的,學(xué)習(xí)日漸緊張而我卻依然是漠不關(guān)心。

      這個(gè)學(xué)期以來(lái)我就有很多不好的習(xí)慣,我真的是感覺(jué)現(xiàn)在自己越來(lái)越吃力了,在學(xué)習(xí)當(dāng)中感覺(jué)是沒(méi)有做好自己的本職工作,作為一名初二的學(xué)生了,我應(yīng)該對(duì)這些上心一點(diǎn),玩手機(jī)是非常不好的行為,在這樣的環(huán)境下面,我認(rèn)為我是需要去好好的糾正自己的心態(tài),不能夠任由其發(fā)展下去,不管是做什么事情都應(yīng)該讓自己發(fā)揮好狀態(tài),上課玩手機(jī)我影響了自己,也是影響了老師上課,從開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,這樣的狀態(tài)是非常的不好的,我也不希望這種情況再次發(fā)生,未來(lái)還是會(huì)有很多事情發(fā)生,我真的是不希望繼續(xù)讓自己這樣消耗下去,還是要做好本職的。

      在學(xué)校還是要遵守相關(guān)的規(guī)定,這一點(diǎn)非常的重要,我真的是不希望繼續(xù)發(fā)生這樣的事情了,這樣很不符合一名初中學(xué)生的素質(zhì),我真的是非常的自責(zé),我想通過(guò)這樣的方式去積累知識(shí),這是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度,不管以后什么時(shí)候我也一定會(huì)遵守的,一定會(huì)持續(xù)做好自己的事情,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,請(qǐng)您給我糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 13

    尊敬的老師:

      您好!

      我是高二xx班xxx,我懷著無(wú)比愧疚、后悔和深深的歉意寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。對(duì)于我今日犯了在上課時(shí)玩手機(jī)這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我已作出了深刻的檢討和反省。

      早在第一次入校門(mén)前,學(xué)校就已經(jīng)三令五申規(guī)定了學(xué)生不許帶手機(jī)入校園。班主任也已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)。但是我屢次違規(guī)想方設(shè)法多次帶手機(jī)進(jìn)校園,瞞過(guò)了老師、家長(zhǎng)。不僅如此,我更是猖狂的在課堂上玩起了手機(jī),現(xiàn)在想起犯下的錯(cuò),可真是羞愧難當(dāng)!

      今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,由于我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)了課走神,導(dǎo)致課上到一半便犯了困。然后鬼使神差的拿出了藏在書(shū)包里的手機(jī)開(kāi)始玩起手機(jī)里的小游戲來(lái),我以為躲在立起的英語(yǔ)書(shū)下玩會(huì)掩飾的很好,后來(lái)還是被英語(yǔ)老師x老師發(fā)現(xiàn)了。這就是我的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)。

      鑒于我犯下的.嚴(yán)重錯(cuò)誤,我已做出反省和檢討。

      我深知不能帶手機(jī)進(jìn)校園,但我依舊“知法犯法”,這是不應(yīng)該的。我辜負(fù)了老師和父母的信任與期望,我違背了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校的規(guī)定、老師的要求都是為了我們能沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。可我卻玩物喪志,在本應(yīng)該好好上課的時(shí)候走神玩起了手機(jī),真的是不應(yīng)該。

      我在校園里在上課時(shí)間玩手機(jī)是耽誤了自己的學(xué)業(yè),特別是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們即將升入高三,面對(duì)人生之中最重要的一次考試—高考。這關(guān)心到自己的前途,而我卻拿自己的前途開(kāi)玩笑,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師和父母的不負(fù)責(zé),大家如此關(guān)心我、愛(ài)我,可我卻讓大家為我擔(dān)心、為我傷心,對(duì)不起!

      同時(shí),我在上課期間玩手機(jī)不僅是耽誤自己,更是打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我在打游戲時(shí),使得我的同桌和周?chē)耐瑢W(xué)們都分了心,害得x老師多次停下講課講紀(jì)律。在抓到我玩手機(jī)時(shí),還得停下課程處理我的事。因?yàn)槲乙粋(gè)人的錯(cuò),讓全班的課程進(jìn)度慢了一步,也讓x老師辛苦備的課沒(méi)有發(fā)揮出好的效果,我影響到了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。

      真的很抱歉我犯下如此重大的錯(cuò),我一定會(huì)改正錯(cuò)誤!我真心的接受班主任上繳手機(jī)的處罰結(jié)果。我決心以后絕不帶手機(jī)進(jìn)入校園,上任何一門(mén)課絕不走神,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,好好學(xué)習(xí)。做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)關(guān)心我的所有人負(fù)責(zé)。

      請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮,今后我一定?huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)里彌補(bǔ)我今日所犯下的過(guò)錯(cuò),最后,我再次向您表達(dá)我深深的歉意。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū) 14

    尊敬的老師:

      您好!

      老師,首先我要向您真摯的說(shuō)一句“對(duì)不起”。這次在您的課上,我沒(méi)有尊重您的勞動(dòng),也沒(méi)有尊重每一位同學(xué)的辛苦學(xué)習(xí),對(duì)于這件事情,我非常的自責(zé),我也非常的后悔做出了這樣的舉動(dòng),F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也反省了很久。終于在萬(wàn)般決心之下,我鼓起了勇氣,想對(duì)每一個(gè)被我影響了的人說(shuō)一句抱歉,對(duì)不起大家,請(qǐng)大家原諒我。

      今天上午語(yǔ)文課的時(shí)候,老師正在講一篇新課文。因?yàn)槭俏难晕模晕揖蜎](méi)有去聽(tīng)課了。因?yàn)槲艺娴暮懿幌矚g文言文,文言文這類(lèi)知識(shí)放到我們平時(shí)的生活中去,也沒(méi)有什么可以利用的部分。我確實(shí)不太理解為什么我們要上這樣的課程,所以猶豫逆反心理,我選擇了玩手機(jī)。即使我知道這樣做后果很?chē)?yán)重,但是一想到要學(xué)習(xí)文言文,我就充滿了抵抗的情緒,所以我就自顧自的玩起手機(jī)來(lái)了。

      后來(lái)老師您點(diǎn)了我的名字,我當(dāng)時(shí)還有些不服,您要沒(méi)收我的手機(jī)時(shí),我表現(xiàn)的很激烈,有一些嚇到了您。后來(lái)您問(wèn)我做這件事情的原因是什么,我說(shuō)因?yàn)槲矣X(jué)得文言文沒(méi)有什么太大的用處,您聽(tīng)了之后突然笑了,然后點(diǎn)名叫了一個(gè)同學(xué),問(wèn)她覺(jué)得學(xué)文言文有什么用。那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一段讓我印象很深刻的話,她說(shuō),“我們學(xué)習(xí)的知識(shí),不僅是為了豐富自我,更是為了文化的`傳承,這是我們作為中華兒女需要去承擔(dān)的一件事情。”

      我當(dāng)時(shí)立刻羞愧不已,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己到底有什么責(zé)任,總覺(jué)得只有利于自己的事情才去做,其實(shí)我這樣的想法是非常自私的,是非常的不利于自己的發(fā)展的。所以通過(guò)這件事情,我也認(rèn)識(shí)到了自己一些觀念上的短缺,為此我感到很羞愧,希望能夠得到大家的原諒,再次給我機(jī)會(huì)讓我去改善自己。

      上課玩手機(jī)這樣的事情影響是非常廣泛的,其實(shí)到了現(xiàn)在,每個(gè)人都是會(huì)和手機(jī)搭邊的。而我這樣的行為無(wú)非就是給大家開(kāi)了一個(gè)不好的頭。所以我愿意當(dāng)眾道歉,當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò),降低這件事情的影響,希望可以為自己彌補(bǔ)一些失誤。我知道自己這次表現(xiàn)的很不好,傷害了老師的心,平時(shí)老師對(duì)我也不差,就算我經(jīng)常搗蛋,但是老師還是愿意給我機(jī)會(huì),我沒(méi)有珍惜這些機(jī)會(huì)讓我感到很難過(guò),很后悔。所以這一次我一定會(huì)抓好,讓老師您見(jiàn)證到我的改變,請(qǐng)您一定要原諒我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

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