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  • 向學生認錯檢討書

    時間:2021-07-05 20:53:51 檢討書 我要投稿

    向學生認錯檢討書集合四篇

      在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,寫檢討書的時候要注意內容的完整。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的向學生認錯檢討書5篇,歡迎大家分享。

    向學生認錯檢討書集合四篇

    向學生認錯檢討書 篇1

    尊敬的老師:

      您好!

      您在20xx年x月x日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業,居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。

      因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

      已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

      1.讓老師為我的學習更加操心。

      2.在同學們中間造成了不良的影響。

      3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

      (1)思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      (2)思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業據上,個人簡歷決定有如下個人整改措施:

      按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    向學生認錯檢討書 篇2

      上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

      老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

      我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

      做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

      老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向f132。cOm,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

      我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

    向學生認錯檢討書 篇3

    尊敬的老師:

      您好!

      這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學生,應該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學習工作,并不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的沖動和盲目,讓我們班級受到了榮譽上的損失,讓我們所有的同學也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態度和每一個人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!

      今天上午的時候,我因為一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了,當時是在做課間操,我被自己的沖動完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動了手,才導致出現了這樣的一個結果。我真的很后悔,更是覺得無比的羞恥。

      事情是這樣的,當時我們在做操,因為我們都比較調皮吧,所以做操的時候喜歡把手甩甩甩,對方同學一不小心甩到了我臉上,我當時氣不打一處,直接過去扇了他一巴掌。我一開始以為他是故意的,所以才這么沖動,后面才知道他是無意的。就這樣,我們兩個當著全校的面打了起來,丟了班級的臉,也讓我們班主任無地自容了,我自己更是不知道該怎么去面對全班的同學,更是不知道以后該怎么在學校里去面對這么多的同學。

      后悔這個詞現在已經成為了我全部的想法,但是我知道后悔是沒有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己沖動的毛病,以后再也不會因為這樣的`沖動而不顧一切了。事情發生之后,我才知道自己的一次沖動會給整個大環境帶來多大的影響。全校都開始討論起這件事情來,而我也成為了同學們口中的混世大魔王,其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動了。

      我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最后能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會百分百的聽您的話,絕對不會再作出任何違反紀律,違反校規的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有著全新態度的我!

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    向學生認錯檢討書 篇4

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xxx,這次上課讓您不開心了,怎么說這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,我的態度不好,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實在我的心里您就是一個很好的老師,我對您的課一直就是抱著非常好的態度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問題處在我本身,問題就是這么嚴重,有時候一定要端正自己,事情發展到現在我就很自責了。

      因為最近的作業比較多,我最近這段時間就一直在趕作業,其實我是一個合理安排自己的時間的人,我一直有著沒這么一個習慣,就是不把事情堆在一起來做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時候趕作業,您一直都是不允許我們在該上課的時候干別的事情,這是一種對自己不負責的表現,還有就是把紀律當做的兒戲,現在我回想起來更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個學期的成績我本就不是很好,因為自己的貪玩,在上課的時候也不是認真聽講,有的時候您會點名提問給我,我很多次都是支支吾吾不會,您是很關心我們的學習的,畢竟我的成績水平不只是這樣。

      就像今天一樣我今天中午一直在趕作業,因為自己堆得作業還是很多的,時間的問題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時候我寫了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫作業,一開始您是沒有注意我的,我在做什么您也不是很關注,一直在我在埋頭寫作業的時候你就看到了,當時您就點名讓我回到問題,不用說我當時肯定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學的,當時我完全就是在寫作業去了,一點沒有注意這些,這個就成了問題了,大家都咋聽講,我成了一個例外,于是我就沒有回答出來,自然就站在那里,我當時態度好,一點不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時候不認真,我的時間不安排好,實在是不應該在上您的課的時候干別的事情。

      當時我那種態度,實在不應該表現在您的課堂上,可不應該對您表現出來,我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個人的問題,態度一再的不端正只會讓我越來越墮落,我會好好反省的。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

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