關于上課遲到的萬能檢討書（通用5篇）
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關于上課遲到的萬能檢討書（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上課遲到的萬能檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今日，班長在向您提交上課考勤表時前，我悄悄地去看了一眼，我自己是知道最近我的考勤情況應該不太好看，好像遲到了好幾次，可實在是沒有想到在這短短的一個月里，我遲到的次數就已經達到18次之多。
想想我在這這段時間，我似乎好像什么都沒有好好做過，沒有好好聽課，沒有認真完成作業，還竟然多次遲到。我的腦子里現在全被漿糊糊起來了，這么多次的遲到，我已經無法想起我每次遲到的原因，更記不得我每次跟班長解釋遲到的原因。既然如此，我已經不想再編纂其他更加不靠譜的遲到理由來欺騙老師了，這些錯誤的發生，無非是我對自己的約束力不行，沒有對一些平時的舉動進行管理，沒有將學校對學生的要求放在心上，在之前更是沒有一丁點對錯誤要進行改正的決心。但是如今我已經對自己近期的行事有了思考，我知道我犯下了特別重大的錯誤。
老師每天都向我們不停地講述，學習是相當的重要，按時上課是相當的重要，認真聽課是相當的重要。但這些話就好像自己會控制前進的方向一樣，從我的一邊耳朵進去了，又從另一邊耳朵出來了，讓我什么都沒有留下，我對此也感到相當的無奈，我明白這種情況是由于我的聽課態度的問題，是我沒有想聽這些話的意識，實在沒有想法把這些話放在心里，以時刻去警醒自己的行為。
都是由于一直以來對自己行為的放蕩，不控制，才使得自己做出如此的錯事。高中是關鍵的三年，我已經惶惶地度過了一年，在距離高考不多時間里，我必須要加強對自己的管理，尤其是在行為、意識上。這次的情況，我自己有進行思考，但是我依舊認為思考得不夠深刻，我懇請老師可以對我近期的行為對我進行指導教育，以更加嚴厲的話語來對我進行批評。這樣，我的改正錯誤的信念才會更加強烈，才會從根本上對自己平日的舉止有所克制。
鑒于我近期多次遲到這件事，我想向老師提一個建議，學生遲到好像是一件不需詳說的事兒，但是若不及時進行批評教育，就會使得學生越來越不守規矩，不把遲到看做一回事兒，希望老師可以在以后發現有同學遲到的時候就對其進行一定的批評，或是書寫檢討書以示懲戒，避免學生不注重自己的言行，多次犯錯。
這次我及時發現錯誤，并向老師誠摯的表明我的改過之心，懇請可以得到老師對我的處理，并且望老師可以對我接下來的行為進行監督管理，我向老師獻上我的感激之情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到的萬能檢討書2
尊敬的老師：
你好！
很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課，讓我們知道自己的錯誤，讓我們成長。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到的萬能檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這次上課遲到這么久，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到的萬能檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。我之前在您上課的時候，沒有準時的出現在課堂，在您上課期間遲到的行為，影響您上課的課堂秩序，也打斷了您的上課思路，也影響到其他的同學。我現在為我這種行為做深深的自我反思，也向您作自我檢討。按時上課是學生在學校里必須遵守的規則，也是學生學習的最基本的要求。每節課的學習的時間是有限的，學校將一天的時間已經規劃好，學習的過程中也不是一直不間斷的上課，中間也是有休息的時候的，在這樣勞逸結合的規定里，學生也要去遵守規定，按照規定執行就可以了，這是最基本的。而我卻連這最基本的要求都做不到，在上課的時間遲到，違反了學校的相關規定，我進行深刻的反省，知道了這一行為的不妥。
我上課沒有按時到達教室，上課遲到的行為對各方面都有著負面的影響。這種行為首先是自己的不好習慣的一種體現。上課時間都是規定好了的，每天都是同一個時間點上課，自己還能遲到，那只能說明自己時間觀念不強，習慣不好，在這方面自己要做出改善，確保下次不再發生類似的事情。而且上課遲到還是對自己學習時間的'一種浪費，其實對于我們在學校上課的時間是有限的，自己沒有上課沒有聽老師講課的那些時間，可能是老師講解重點和難點的地方，時間久了就會影響自己的學習，產生一系列不良的后果。我已經意識到了此行為的不妥，也會從內心深處反省并加以改正。
上課遲到的行為也破壞了老師上課的課堂秩序，老師都是在上課的時候準時出現在課堂上面，可以這節課的學習，同學們也都做好的準備和老師一起開展這節課的學習，卻因為自己的遲到，中途出現在課堂上，老師的講課就被迫打斷，耽誤了老師的上課時間，也打斷了老師講課的思路和同學們學習的思路，連帶著破壞了整個班級的學習氛圍，我的遲到行為不僅對自己有影響，還連帶的影響了別的同學包括老師您。
我已經徹底的反思了自己的行為，也是打心里底知道自己上課遲到的行為是不對的，以后也不會再犯這樣的錯誤了，每天都會按時的來上課，上課的時候認真聽講。以后我也會經常的反思自己，做任何事情之前，都會想想這件事情是不是正確了，會不會對自己的學習或者對別人有沒有影響，希望老師能夠原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到的萬能檢討書5
尊敬的老師：
您好！
20xx年x月x日，星期一的早自習，我遲到了。而在前一天晚上課會課，班主任教師已經三令五申，一再要求，全體同學必須按時上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了。那么，為什么會遲到半分鐘呢想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚，七點二十上早自習，應當提前些起床，避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到；其次，昨晚沒按時睡覺，導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，能夠成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面！觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊！由于一時的粗心大意，我釀成了今日之大禍，事后，我已明白，由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下：
1、耽誤教師和后勤處各位負責教師的正常工作；
2、破壞班團體形象；
3、給自我養成不良習慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視不足；
2、平時生活作風懶散；
3、紀律觀念認識不到位；
4、團體榮譽感不強。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照教師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份；
2、對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果；
3、制定計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的毛病；
4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的教師及同學繼續監督，幫忙我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓，以后不要遲到，遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想象一下，如果以后在外面上課，那遲到可不是一千字的檢討書就能夠了事的。那結果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現代學生面前一件十分平常的事，是一件小事，但小事能夠看出一個人的品行，從小事就能看出一個人應對生活的態度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，并且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。所以在我今后的人生中，我會注意，我會謹慎，我今后所要走的每上步，走好自我的人生。在今后，無論在什么地方，我必須會記住教師對我的教誨，不辜負教師對我的一片良苦用心，嚴格要求自我。
一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先尊重別人的時間，而當你不守時，不公是你自我的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊！為了我的遲到，教師在課堂上訓了我一節課，對我一個人來說是一節課，可我們班有三十七位同學啊！這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學啊！期望教師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我明白錯了，給我個機會改正吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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