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  • 管理疏忽檢討書

    時間:2024-08-10 14:06:41 檢討書 我要投稿

    管理疏忽檢討書(通用5篇)

      在學習、工作或生活中出現了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的管理疏忽檢討書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    管理疏忽檢討書(通用5篇)

      管理疏忽檢討書1

    尊敬的各位領導:

      大家好!

      我叫XXX,負責人員管理工作。今天我懷著深深地愧疚之心呈交這份檢查書。關于這次我們客戶經理對客戶償還借款,卻因未及時提交相關資料,而導致遲遲未給客戶辦理相應的借款手續。并且也未及時將客戶的還款情況和未提交資料等事宜作上報。幸好我們及時發現,未避免給客戶造成嚴重的影響,通過多方努力、協調,最終為客戶辦理了相關還款手續。雖然這次的過失主要是我的下屬引起的,但我作為的上級,負有不可推卸的責任。

      這次事件發生之后,通過深刻的反省,自我分析,我深刻意識到自己思想上存在嚴重的錯誤:

      一、作為銀行的一名管理人員,自身對工作的性質認識不足。對存在的風險隱患認識不足,導致工作缺乏嚴謹、認真的態度。日常工作中存在懈怠、怕吃苦的心理,因此,沒有對工作做到嚴格把關,沒有對下屬的工作認真管理。

      二、這說明了我沒有時刻做到高標準、嚴要求。雖然這是下屬做出的一件錯事,但是同時也是長期以來自己對員工的要求不嚴,沒有嚴格按照制度約束員工,沒有把銀行的利益放在首位的結果。違背了自己作為的`職責,沒有牢記全心全意為銀行和客戶著想這個宗旨,辜負了上級領導對我的教育和培養。

      三、這說明了我在工作中存在麻痹大意,我反省自己這些年的工作成長經歷,記得剛擔任一職的時候,我對自己、對下屬的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守銀行的相關規章制度,堅持按制度、按原則辦事,力爭把工作都落實到位。但是近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己也認為對待下屬只要他沒犯什么大問題,放寬松一點也沒什么問題,也就慢慢的放松了對自己、對下屬的要求。因此,這次發生的事不僅使我自己感到恥辱,更重要的是我感到對不起領導長久以來對我的信任和期望。

      雖然這次事件最終圓滿解決,未造成什么嚴重后果。但給我的教訓是極其深刻的。我一定要牢記這個慘痛教訓,不斷改進工作作風及方法,樹立風險防范意識,盡職盡責做好本職工作。一是加強思想認識。樹立正確的人生觀、價值觀及世界觀,認真學習銀行的相關工作制度,細化和規范工作流程,履行好自身職責。二是增強責任意識,認真落實相關的崗位責任制度。加強對下屬的思想工作教育,規范他們的工作行為,避免給銀行造成損失。四是強化風險意識,加強對風險意識的學習、教育、管理工作。讓大家樹立嚴謹、認真的工作作風。明白金融工作事無巨細,任何一個疏忽都可能給銀行、給客戶、甚至給國家造成重大損失。

      尊敬的各位領導,我已深刻認識到自己的錯誤。俗話說,以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。在今后的工作中,我會以此為鏡,時時自省,從思想上、態度上提高認識,從實際工作中進行改進,牢固樹立責任意識和風險意識,確保各項工作的順利開展。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      管理疏忽檢討書2

    尊敬的xxx:

      可以說這是一封檢討自己這學期來的工作行為的書信。來到這里工作,不知不覺地已過了大半學期,還有幾周就可以放假了,然而對于自己所做的工作,覺得存在著很多很多的'問題。正如今天管理學生的問題,又犯了一個嚴重的錯誤,雖然沒有追責到我的身上,但我始終覺得我還是需要給自己檢討。

      從一開始工作,我就認為對待學生可以報以一種和藹,溫和的態度,不需要用一副嚴肅的面孔時刻對著他們,因為他們上主修課程已經很累了,到我的課堂上只需要輕松地度過就ok。但是,經過了上匯報課之后,才發覺自己的這種想法是不可以“一刀切”的,要根據學生的實際情況,他們表現好一點,才可以適當地“獎勵”。雖然他們已經是高中生,但都是有一些學生抱著玩的心態來讀書的,所以特別地“活躍”,不可以硬來,要軟,適當地給他們“甜頭”,正如張老師所說,要讓學生對你既熟悉又陌生,我倒覺得這是一種管理學生的最高境界。目前,我還是處于失敗的狀態,完全不知道該如何管理這些學生,自己一下子沒了那種勇氣。

      信技課是一門技術課程,也是學生最喜歡的課,但我卻做不到是一位令學生最喜愛的老師。為什么呢?原因肯定是出現在自己的身上,接下來的下學期,我該怎樣去好好地管理這種課堂紀律,是我深思的問題,或許從一開始,我就應該要多觀察同科組的老師怎樣上好一節課,多點同他們交流才是最好的。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      管理疏忽檢討書3

    單位尊敬的各位領導:

      您好,我懷著巨大的內疚和遺憾的是,您提交給本失職檢討書的心情。在電信機房對我的工作,因為我自己的疏忽,工作場所的管理,我一直無法完成該項目的所有細節的過程,讓現場施工人員將0df位置機架安裝錯誤。

      正是由于我自己思想認識的不到位,管理上的失職,造成了我連一名家庭極其困難,一貫表現良好,長期在高原默默工作的戰士觸碰了紀律的高壓線,受到了行政處分,甚至被調離連隊。在給單位榮譽抹黑的同時,也使該同志的成長進步受到了極大影響,為他原本困難的家庭加重了負擔。作為連隊管理的第一責任人,我不僅愧對各級首長對我的信任和關懷,更對把兒子的成長進步希望放心交到部隊的戰士父母感到內疚。經過認真反思,我充分認識到了自己失職的嚴重后果,也對自己的工作進行反省,端正了認識。

      總而言之,工作的錯誤已成事實,我并不想找理由來掩蓋我的過錯。此次事件的發生,充分地說明我在思想上、安全意識上存在嚴重欠缺,在監管方面存在嚴重疏忽,在工作意識上存在嚴重怠慢。

      對于我目前的錯誤,我決定使用以下措施予以糾正,同時也希望,領導,同事能夠監視,你的'顯示器是我的關心和照顧的副本。

      1、對我的工作,失職,我想奉獻的工作,做他們的立場以及根據諒解管轄的施工監理和管理的每一步,在未來,的責任意識都不錯。

      2、在未來我希望在該公司的優秀研究,認真研究和良好的工作作風的同事工作,從精神層面上使我的工作倫理,對我的根本做做好今后的工作奠定了基矗

      通過這種深入的檢討,請帶領我的信任。我的位置,該公司今后努力的做一些嚴肅的工作,為公司的發展微薄提供自己的力量。

      xxx

      xx年xx月xx日

      管理疏忽檢討書4

    尊敬的中隊領導親愛的戰友們:

      我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。

      一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。

      二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。

      三、思想麻痹松懈,責任心不強。勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的'自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。

      我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。

      xxx

      xx年xx月xx日

      管理疏忽檢討書5

    領導并局勞安科:

      20XX年5月12日晚11時20分,我廠四車間職工違反操作規程,值班副主任XXX擅離職守,有關人員處置失當,造成一起重大火災事故,燒毀廠房六間、原料及其他設備,初步核定直接經濟損失達四十七萬余元。這是一起嚴重的責任事故。盡管事故發生時,不是我當班,不在事故現場,但是,我作為四車間支部書記兼主任有著不可推卸的責任,教訓是深刻的。現檢查如下:

      一、長期以來,特別是實行班組效益承包以來,我作為車間負責人,對“生產第一、安全第一”強調不夠,車間上下逐步形成了“重效益、輕制度;重生產、輕安全”的風氣,規定每周一次的.勞動安全教育抓得不好,有時流于形式。對此,應由我負領導責任。

      二、局和廠里規定,夜間生產必須安排一名車間領導位班。車間對此執行不嚴,有的職工也向我反映過這個問題,由于怕影響與其他同志之間的關系,沒有引起我的重視。事故發生的當晚,當班副主任xxx因家中來客未能到廠,亦未向其他主任交班。火災發生時四車間3個班組的二十多名職工中只有一名副班長負責,因無人指揮,處置失當,致使火勢艾延,最終造成重大火災事故。

      三、安全操作規程不落實,少數人勞動紀律松弛是事故發生的直接原因。"XX”火災事故發生是偶然的,但從深層次上分析又是必然的:去年底我廠經濟效益一度較差,職工工資不能保底,車間勞動紀律一度松弛,類似xxx違反安全操作規程的現象時有發生,有的職工違反規程操作習以為常,沒有得到及時制止。因此,對這起重大火災事故,我有著不可推卻的直接責任。

      四、車間消防設備配置不足,雖多次向廠部反映,未能得到解決,加之失于檢查,常年失修,影響應急使用,終使“XX”火災造成重大事故。對此,我亦應負一定責任。

      "XX”火災事故損失嚴重,教訓深刻,有關方面將對直接責任者作出處理。我作為四車間支部書記兼主任負有不可推卻的領導責任。我愿從中汲取教訓,現懇請廠領導和上級有關部門時我作出合情合理的處分。

      xxx

      xx年xx月xx日

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