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  • 曠課學生檢討書

    時間:2022-01-27 14:11:35 檢討書 我要投稿

    【精華】曠課學生檢討書3篇

      在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的曠課學生檢討書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】曠課學生檢討書3篇

    曠課學生檢討書 篇1

    尊敬的老師:

      您好!

      我是學生xx,我很抱歉自己會犯下這樣的錯誤,我很后悔,但是我知道我造成的后果即便是后悔也來不及挽回了,對不起,老師,讓您失望了。

      每天我走在上學的路上都會問自己,為了什么而上學,因為自己的學習成績一直都不理想,時常是在班級上拖后腿的學生。很多次我都想放棄自己,但是每當我一走進教室的時候,我又覺得值得,我也很想學習,看著周圍同學慷慨激昂的讀書聲,我受到了影響,有的同學為了鉆研知識難點在刷題,奮筆疾書。每次看到班上同學這般努力的模樣,我也想加入他們,事實上,我每天和同學們重復著一樣的動作,一樣的學習任務,可是我就是沒有他們會學習,所以每一次的成績都不理想,還有一個最致命的點就是我很沒有自制能力,這也是我自身的原因,所以我一直都沒有他們學習成績好。

      就這樣,我基本上是渾渾噩噩的度過了兩年的青春,捫心自問,我是非常不舒服的,每次自己玩的時候都會心慌,我無數次都幻想著自己有一天能夠取得優異成績,但是并沒有,從始至終我都穩定在了那個名次,很多時候在課堂上,我都想舉手發言,我真的很想加入到她們濃郁的學習氛圍中來。可是每當我想舉手,我的心里又打了退堂鼓,在我看來,我這樣一個成績不好的學生,老師應該不會點到我吧,而且我站起來發言,同學們說不定還會嘲笑我。所以,一次又一次,我選擇了放棄,漸漸地我就漠然了,即便有巨獸的念頭也很快被自己打消。

      我真的很想學習,每次準備開始認真努力的時候,都是三分鐘熱度,做作業的時候也是敷衍了事,容易走神,完成的效率不高,正確率低。我已經初三了,不得不有些自暴自棄了,于是就在昨天,我曠課了,因那時候的我很迷茫,甚至想放棄自己,在我看來,我聽了課和沒聽課是沒有區別的,反正有不會像其他同學那樣課堂結束了就立刻能夠接觸隨堂作業,學以致用。

      就是因為自己的一念之失,導致了這樣的后果,很抱歉讓老師您找了我這么久,耽誤了您的寶貴時間。也感謝您對我的開導,現在的我心情已經穩定了下來,您和我說了很多很多的話,我很感謝您,能夠指引我走向一條光明的路。

      老師,我不會再自暴自棄了,從今天開始,我會謹遵您的教誨,努力改變自己的懶惰,努力學習!

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

    曠課學生檢討書 篇2

    尊敬的老師:

      我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思

      為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因

      (一)。由于就業壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性。

      主要有以下幾個方面:一是盲目考證,時下,大學生以證書增加就業的籌碼,逃課學習其它知識,出現了校園“考證熱”。

      (二)畢業生盲目考研,考研已成為一種校園時尚,但大多數考研生只是為了回避就業,在調查中,考研學生的92%只是為了回避就業。

      (三)畢業生盲目提前離校找工作,造成了畢業生逃課率奇高的現象,竟占到了畢業生逃課人數的89%。

      (四)盲目放棄。專科生與一些冷門專業就業率低,大四畢業生對此失去信心,自暴自棄,只能通過網絡游戲、睡覺、打牌來消遣時間。

      (五)大學的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內容。沒有吸引學生興趣的知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內容跟不上時代,形式單一。學生覺得學了很沒有用。

      (六)是學生的業余工作。許多大學生利用課余時間打工賺錢,當工作與學習沖突時便逃課打工。在物質化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者。當然,有很多大學生的家庭比較貧困,由于目前的社會求助系統還不完善打工也是生活所迫。

      (七)有的公司要求不嚴,追求公司的利益暗示學生逃課。

      (八)目前校園不良之風盛行。為了逃避選修課,個別學生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現。這無疑給逃課的`學生提供了一個好機會!

      (九)便有點盲從了,根本沒有特別的原因,卻想順一順這股“潮流”,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。

      (十)一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露,高校擴招后,大學生增多而高校教室緊張,也是造成大學生逃課的原因之一。信息來源:桂林日報XX年04月26日

      (十一)大學生戀愛現象已經很普遍,不乏有很多大學生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的。

      對于以上不良現象,令我們深思:大學生逃課,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象?當然我們也要承認,一些同學為了社會實踐活動被—迫逃課,我們也要承認,當前的高校教育體制也存在著它的某些弊端:比方說少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學聽課吃力;授課方式單調,講述的內容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細思量,更多一部分同學是什么原因呢?主要的原因是不是出在我們本身呢?

    曠課學生檢討書 篇3

    尊敬的輔導員老師:

      您好!

      我是xx級酒店管理1班的學子xxx,因逃課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些逃課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節逃課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

      聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

      從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

      冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

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