帶手機進校園檢討書
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的帶手機進校園檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
帶手機進校園檢討書1
尊敬的老師：
您好!
這次，我犯下的了一個十分嚴重的錯誤。作為您教導下的一名中學生，但我卻沒能聽從您的教導和勸誡，偷偷將手機這種校規禁止的電子產品帶進了校園。不僅如此，在你發現了我的錯誤，并對我進行了第一次的批評和教育，并收繳了我的手機之后。我卻仍不知悔改，將自己早已經準備好的備用機拿出來，繼續在校園中違反校規，擾亂課堂的秩序和學習的氛圍，給同學們帶來了嚴重的影響!
對于這件錯誤，我真的感到十分的慚愧和后悔。作為一名學生，我卻忘記了自己的職責，被手機游戲迷住了思想，不僅公然違反“禁止帶手機進校園的規定”，被教導后也沒能認識自己的錯誤，將您的教誨當做了“耳邊風”還準備了備用的手機，繼續深陷在手機當中!如今，在您這一次嚴厲、徹底的批評之后，我才終于意識到自己已經徹底的陷入了手機的魅力，將自己的學習、生活以及老師朋友們都拋在了腦后。
作為學生，學習本該是我們的職責和目標。但當我得到了自己的手機后，
卻漸漸地管理不住自己，不僅假期的時候玩、吃飯的時候玩，如今更是將手機帶進了校園，帶進了課堂!甚至連被老師發現后的備用機都已經準備好!我連自己都沒法想象，我在玩手機這一事情上，竟然有這樣的偏離正軌的熱情。
但這樣圍繞手機為目標的思想和行動，也讓我失去了很多東西。因為手機，我越來越少與同學和朋友交流。因為手機，我的學習成績一落千丈。因為手機，我違反了校規，給同學們做了一個錯誤榜樣!還一直在教室和宿舍使用手機，給班級帶來了嚴重的影響。
如今想來，我就像是為了手機透支了自己的未來和一切，僅僅是為了在虛擬的網絡中躲避現實的辛苦，卻將那些更加珍貴的時間、機會、人際都統統丟掉了!這是不對的.，是錯誤的!
如今，經過第二次對自己的反思，我也真正冷靜的思考了自己的問題。父母將我送來校園，是期望我能讀書學習，能有一個好的未來。而我現在的行為實在是辜負了父母的期望，也讓苦心教導我的老師們失望。對此，我很慚愧。但經此反省，我也已經真正認識到了自己的錯誤，明白手機給我帶來了多少嚴重的影響!我這次，一定會改正自己，要求自己。希望老師能再給我一次改正的機會，事不過三，這次，我定不會再讓您失望，我會戒掉手機，認真回到學習的道路上!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
帶手機進校園檢討書2
尊敬的XXX：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
一、我不該在上課時間公然玩手機。
這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
三、我不該帶手機來學校。
這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會再犯以上的錯，特別是不會帶手機來學校。并請老師及全班同學一起監督我。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
帶手機進校園檢討書3
尊敬的校領導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。
這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知
錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
最后，我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧？謝謝！
xxx
xx年xx月xx日
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