學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編整理的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
前幾天由于自己打架的事情導(dǎo)致給集體帶來(lái)了聲譽(yù)上面的損失,而且對(duì)于被打的人我一直想要找個(gè)機(jī)會(huì)致以誠(chéng)懇的道歉,至少當(dāng)我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的時(shí)候應(yīng)該是能夠讓可能導(dǎo)致沖突升級(jí)的因素被扼殺在萌芽之中,不管怎么說(shuō)經(jīng)過(guò)了幾天的考慮以后我都認(rèn)識(shí)到了打架這種錯(cuò)誤的行為除了給人帶來(lái)?yè)p失以外簡(jiǎn)直沒有一點(diǎn)好處,檢討與反思工作是我這樣的打人者最應(yīng)該做出的事情。
其實(shí)之所以發(fā)生打架這種事情不過(guò)是因?yàn)橐恍┬≌`會(huì)因?yàn)闆]有得到及時(shí)處理而導(dǎo)致的矛盾升級(jí),這件事情不管怎么說(shuō)都可以算得上是自己做得欠考慮了一些,現(xiàn)在回想起那天的'情況我都為自己打人的這種行為感到羞愧,打架造成的嚴(yán)重后果可以說(shuō)僅僅憑借簡(jiǎn)單的認(rèn)錯(cuò)道歉是很難解決的,不過(guò)由于自己是主動(dòng)打人一方的緣故導(dǎo)致誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度做起碼還是能夠讓對(duì)方感到好受一些,事實(shí)上我覺得這次的打架也是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一次考驗(yàn),只有參與其中體會(huì)過(guò)以后才能在吸取教訓(xùn)之余有所成長(zhǎng)。
這次的打架事件從某種程度上也算是提前給不成熟的自己一次警告,畢竟只有從中看到這類事件造成的后果以后才會(huì)在下次難以控制情緒的時(shí)候提醒自己,事實(shí)上打架的后果絕非是我這般的-普通人所能夠承擔(dān)起的,而且我不覺得這件事情除了發(fā)泄內(nèi)心的怨氣以及損害互相之間的友情以外有著任何的作用,然而有些時(shí)候頭腦一熱以后便難以發(fā)覺做這件事情的后果是怎樣的,待到冷靜下來(lái)以后發(fā)現(xiàn)內(nèi)心之中只有不斷的孤寂與悔恨的情感。
在打架這種事情之中但凡有一點(diǎn)自制力的話都不應(yīng)該被情緒控制頭腦,而且按照正常來(lái)說(shuō)只有坐下來(lái)好好談?wù)劜攀墙鉀Q問(wèn)題的最佳方式,而我的這種做法卻是將本就出現(xiàn)裂痕的局面擴(kuò)大了不少漏洞。現(xiàn)在的我只希望對(duì)方能夠看在自己認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的份上原諒自己無(wú)心造成的過(guò)失,因?yàn)榻?jīng)歷這件事的我已經(jīng)對(duì)于打架這種暴力行為充斥著抵觸之心,不過(guò)我覺得自己也應(yīng)該要想辦法遏制住那顆日益膨脹卻又難以控制的內(nèi)心。
以后的我在加強(qiáng)自身素質(zhì)之余也會(huì)開始學(xué)著如何用言語(yǔ)去感染別人,否則的話總是企圖以打架的方式來(lái)解決問(wèn)題是無(wú)法得到有效結(jié)果的,此刻的我在嘗到打架的苦果以后甚至連能否得到對(duì)方的原諒都不知道,又怎么能在現(xiàn)有的爛攤子都解決不了的同時(shí)又去惹其他的麻煩呢?
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自身也希望可以有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自身想了很多,也意識(shí)到自身犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自身的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自身,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對(duì)老師的不尊重。因此,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自身本該學(xué)到的很多知識(shí),這對(duì)于我自身未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提升和改善都有較大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自身已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的.錯(cuò)誤。因此,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
我所曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。近日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是誰(shuí),都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。其次,我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相推動(dòng),紀(jì)律不錯(cuò),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī),還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自身和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候玩手機(jī),這是不能成為我玩手機(jī)的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自身一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
作為一名學(xué)生我沒有做好自身的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不但沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,因此我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造不錯(cuò)的學(xué)習(xí)的氣氛。
按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但自身卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次較大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對(duì)不起你們,你的兒子及沒有給你們爭(zhēng)氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過(guò)。
老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,因此我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不但把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,因此我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努爭(zhēng)取取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
謝謝老師對(duì)我的幫助。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇3
尊敬的班主任:
您好!
我是您的學(xué)生xx某。此次,關(guān)于我與xx同學(xué)字在某月某日的xx某區(qū)域打架的事情,我真的感到無(wú)比的抱歉!真的非常對(duì)不起!我是您的學(xué)生,是您一手建立的xx某班的一員。我在您的教導(dǎo)下,與其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。但卻在這次,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望的和教導(dǎo)。甚至,還給我們的xx某班帶來(lái)了非常嚴(yán)重的負(fù)面影響!對(duì)此,我真的深感后悔!
這次事情的始末是這樣的。在某月某日某點(diǎn)左右的時(shí)候,我與xx同學(xué)意外的在xx某相遇,但因?yàn)槲覀儍扇硕加行┐颐妥呱瘢共恍⌒牡腵撞在了一起!起初,這不過(guò)是一個(gè)小小的沖突,畢竟大家都是不小心,無(wú)論是誰(shuí),只要好好的道歉就應(yīng)該能得到對(duì)方的原諒。但最為糟糕的是,我們竟在性格上的問(wèn)題也是那么的相似!面對(duì)當(dāng)時(shí)的情況,我們不僅沒有向?qū)Ψ降狼福踔灵_始互相指責(zé)起對(duì)方!這樣的問(wèn)題下,不僅讓我之間的關(guān)系就立馬像吃了火藥一樣,急速升溫!很快,在你推我搡的情況下,我們沒多久就動(dòng)起手來(lái)!
還好,在我們互相指責(zé)的時(shí)候,就有老師和同學(xué)路過(guò),并在后來(lái)即使的制止了我們的互相傷害。如今對(duì)此回想起來(lái),我真的感到很是慚愧。這樣微不足道的意見事情,究竟是為什么會(huì)變成打架這樣惡劣的事件呢?事后我也對(duì)此進(jìn)行了嚴(yán)格且深刻的反省。最終,我意識(shí)到,此次,之所以會(huì)讓事情變成這樣。問(wèn)題都在于我們自己!因?yàn)槲覀儫o(wú)法認(rèn)識(shí)到自己在沖突上的錯(cuò)誤,只想著去指責(zé)別人,所以才導(dǎo)致心中越發(fā)的氣憤,最終打了起來(lái)。
現(xiàn)在想想,如果在當(dāng)時(shí),我能想到的是“我撞了別人”,而不是“別人撞了我”。那樣,事情的結(jié)果也許就會(huì)完全不一樣。而如果我們都能這樣想,那最終,不僅不會(huì)造成這場(chǎng)沖突,甚至我們還您能成為朋友。但很可惜,我在過(guò)去沒能意識(shí)到自己的這些錯(cuò)誤,最終導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不僅傷害了對(duì)方,也給自己和班級(jí)都帶來(lái)了影響。
此次的反思過(guò)后,我也認(rèn)識(shí)到了自己在這些方面的錯(cuò)誤。我真的很抱歉自己沒您能早些意識(shí)到這些問(wèn)題。但在這次的檢討之后,我一定會(huì)及時(shí)的去認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自己。還望您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我今后定不會(huì)再讓您為我的這些事情煩惱。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇4
尊敬的班主任:
您好!
我是您的學(xué)生xxx。此次,關(guān)于我與xx同學(xué)字在x月x日的xxx區(qū)域打架的事情,我真的感到無(wú)比的愧疚!真的特別對(duì)不起!
我是您的學(xué)生,是您一手建立的xxx班的一員。我在您的教育下,與其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……但卻在這次,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望的和教育。甚至,還給我們的xxx班帶來(lái)了特別嚴(yán)峻的負(fù)面影響!對(duì)此,我真的深感懊悔!這次事情的始末是這樣的。在x月x日x點(diǎn)左右的時(shí)候,我與xx同學(xué)意外的在xxx相遇,但因?yàn)槲覀儍扇硕加行┐颐妥呱瘢共划?dāng)心的撞在了一起!起初,這不過(guò)是一個(gè)小小的沖突,終歸大家都是不當(dāng)心,無(wú)論是誰(shuí),只要好好的致歉就應(yīng)當(dāng)能得到對(duì)方的寬恕。但最為糟糕的是,我們竟在性格上的問(wèn)題也是那么的相像!面對(duì)當(dāng)時(shí)的狀況,我們不僅沒有向?qū)Ψ街虑福踔疗鹣认嗷ブ肛?zé)起對(duì)方!這樣的問(wèn)題下,不僅讓我之間的關(guān)系就立馬像吃了火藥一樣,急速升溫!很快,在你推我搡的狀況下,我們沒多久就動(dòng)起手來(lái)!還好,在我們相互指責(zé)的時(shí)候,就有老師和同學(xué)路過(guò),并在后來(lái)即使的制止了我們的相互損害。如今對(duì)此回想起來(lái),我真的感到很是慚愧。這樣微乎其微的看法事情,原委是為什么會(huì)變成打架這樣惡劣的事務(wù)呢?事后我也對(duì)此進(jìn)行了嚴(yán)格且深刻的反省。最終,我意識(shí)到,此次,之所以會(huì)讓事情變成這樣。問(wèn)題都在于我們自己!因?yàn)槲覀儫o(wú)法相識(shí)到自己在沖突上的錯(cuò)誤,只想著去指責(zé)別人,所以才導(dǎo)致心中更加的.生氣,最終打了起來(lái)。
現(xiàn)在想想,假如在當(dāng)時(shí),我能想到的是“我撞了別人”,而不是“別人撞了我”。那樣,事情的結(jié)果或許就會(huì)完全不一樣。而假如我們都能這樣想,那最終,不僅不會(huì)造成這場(chǎng)沖突,甚至我們還您能成為摯友。但很惋惜,我在過(guò)去沒能意識(shí)到自己的這些錯(cuò)誤,最終導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不僅損害了對(duì)方,也給自己和班級(jí)都帶來(lái)了影響。
此次的反思過(guò)后,我也相識(shí)到了自己在這些方面的錯(cuò)誤。我真的很愧疚自己沒您能早些意識(shí)到這些問(wèn)題。但在這次的檢討之后,我肯定會(huì)剛好的去相識(shí)并改進(jìn)自己。還望您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我今后定不會(huì)再讓您為我的這些事情苦惱。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于我此次的無(wú)故曠工,我在此對(duì)您表示深深地歉意,主要還是我自我感到很愧疚。通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
作為一名企事業(yè)單位職工,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)的本職,這份工作也是我個(gè)人社會(huì)價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楦鞣N瑣碎原因曠工,既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒有提交任何的'請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來(lái)工作,我的行為真的是嚴(yán)重的過(guò)失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對(duì)自己這份崗位工作的不負(fù)責(zé)。
關(guān)于我的此次曠工,客觀原因是因?yàn)榈男优f,因?yàn)槭窍掠晏煨舆M(jìn)水,行走起來(lái)非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛商場(chǎng),到商場(chǎng)的鞋店,不料很多商場(chǎng)店鋪沒有開門。因此我就在商場(chǎng)里等待。時(shí)間很快到8點(diǎn),到上班時(shí)間。于是我為買鞋就沒有去上班。當(dāng)購(gòu)買鞋子之后,我依然沒有回到公司上班,當(dāng)時(shí)我的心情是因?yàn)橛晏煨舆M(jìn)水而糟糕透,因此也就沒有回到公司上班。
對(duì)于此次無(wú)故曠工的檢討,我身為職工在沒有事先請(qǐng)示就曠工肯定是一項(xiàng)過(guò)錯(cuò)的,我承擔(dān)自己的責(zé)任。今后我承諾再不犯此等錯(cuò)誤,即使有客觀原因也應(yīng)該打電話和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇6
親愛的老師:
您好!
本學(xué)期以來(lái),我在學(xué)習(xí)和生活上都給您添了不少的麻煩,不僅在成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度上讓您操心,生活中也總愛和同學(xué)們打打鬧鬧,讓您平白多了許多辛苦,這些問(wèn)題,我都真的感到很對(duì)不起。但是,相比起過(guò)去的這些問(wèn)題,如今我犯下的xx錯(cuò)誤才是讓我醒悟的關(guān)鍵。我的從未想犯下這樣的錯(cuò)誤,更不希望給老師和同學(xué)們帶來(lái)這樣的影響。但如今,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,我真的感到無(wú)比的后悔和遺憾。
但如今,老師您嚴(yán)厲的批評(píng)聲如雷貫耳,讓我從自己的世界中清醒過(guò)來(lái),徹底認(rèn)識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)了自己習(xí)慣中的錯(cuò)誤,了解了為什么自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,知道了錯(cuò)從何來(lái)。
聽著您的教導(dǎo),我一點(diǎn)一點(diǎn)的回顧自己過(guò)去的時(shí)間。一直以來(lái),我都太多貪戀松懈輕松的生活,在學(xué)習(xí)上不重視,在生活中不管理,導(dǎo)致身上處處都是毛病。一直以來(lái),您雖然經(jīng)常教導(dǎo)我,提醒我的,但的我卻漸漸將您的忠言當(dāng)做是耳邊的清風(fēng),完全進(jìn)入了自我為中心的狀態(tài),再?zèng)]有意識(shí)到自己的行為是多么的錯(cuò)誤,沒有發(fā)覺自己給同學(xué)們帶來(lái)了怎樣的影響。如今回想起來(lái),我真的很慚愧,也很抱歉。
這次犯下的錯(cuò)誤的關(guān)鍵也是如此。以為我在思想上已經(jīng)松懈且封閉了自己,沒有意識(shí)到自己做的是錯(cuò)誤的,不好的事情,為此,明明老師您已經(jīng)及教導(dǎo)多次,但我仍然犯下了錯(cuò)誤。
但我明白,不在意并不意味著我可以隨意的犯錯(cuò),這并不是正確的行為,反而是個(gè)的`身邊同學(xué)們最大的影響!經(jīng)過(guò)反思,我想起了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)以班級(jí)為中心的集體!但我卻在行動(dòng)上隨意且散漫,這又給同學(xué)們帶來(lái)了多少麻煩問(wèn)題!
老師,我知道自己錯(cuò)了。我不該不重視的紀(jì)律,更不該不重視班級(jí)和團(tuán)隊(duì)。如今犯下這樣的錯(cuò)誤,我很后悔,我并不希望再給班級(jí)和朋友們帶來(lái)這樣的影響,也不希望給您造成更多的麻煩。
為次,在這次的檢討之后,我會(huì)從思想上去糾正自己的態(tài)度,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人責(zé)任感。我會(huì)從根本上去努力改變自己,讓自己能成為一個(gè)對(duì)班級(jí)有益,在學(xué)習(xí)上出色的好學(xué)生!我知道這很困難,但還望老師和同學(xué)們能多多幫助我,監(jiān)督我,我一定會(huì)積極改變自己,將自己的錯(cuò)誤彌補(bǔ)回來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于此次在課堂上發(fā)生的錯(cuò)誤行為,我實(shí)在感到抱歉!作為一名xxx班的學(xué)生,我和大家一起在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí)、紀(jì)律、品德。但我卻沒有重視自己的思想,甚至在課堂上也沒有重視紀(jì)律和責(zé)任,導(dǎo)致上次的xx課堂因?yàn)槲业臄_亂出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)反思,我認(rèn)識(shí)到自己這一行為對(duì)您是多么的不尊重,而對(duì)各位同學(xué)們的學(xué)習(xí),又是多么嚴(yán)重的影響!我作為一名學(xué)生,也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學(xué)習(xí)的東西很多,但課堂只有這么短的時(shí)間。為了我們能充分掌握知識(shí),您一定也花費(fèi)了很多的心血,做了很多的準(zhǔn)備和計(jì)劃。而且在班上的其他同學(xué)也都十分期待您的教導(dǎo),認(rèn)認(rèn)真真的做好每堂課的學(xué)習(xí)。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上,卻因?yàn)槲覀(gè)人的管理問(wèn)題,導(dǎo)致了課堂的絮亂,影響到了課堂的紀(jì)律!
您想要在課堂上提醒我,將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀(jì)律,給我改正的機(jī)會(huì)。但如今想來(lái),我當(dāng)時(shí)完全沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不良影響。結(jié)果給大家?guī)?lái)了十分不必要的麻煩。最終,您還是沒有辦法批評(píng)了我。可我卻因?yàn)樽约喝涡缘乃枷耄瑳]有認(rèn)可您的教導(dǎo)。現(xiàn)在反思自己的問(wèn)題,我真的感到無(wú)比的后悔和慚愧。
但經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和問(wèn)題。作為一名學(xué)生,我去沒有將自己的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,也沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定,這是不對(duì)的。為此,我決定:
1. 改進(jìn)自己的思想,加強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),做到在課堂上認(rèn)真聽講,主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律,遵守學(xué)校規(guī)定,作為一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。
2. 端正自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),并在今后的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真的去面對(duì)每一次的學(xué)習(xí),提高自身成績(jī),完成自身職責(zé)。
3. 重視自我的反省,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并積極的去改進(jìn)自己行為和思想上的錯(cuò)誤,絕不因?yàn)樽约旱膫(gè)人行為影響課堂紀(jì)律。
我真的很抱歉給你們帶來(lái)了這樣的麻煩,但作為一名學(xué)生,我一定要改正自己的錯(cuò)誤,并以全新的思想和行動(dòng),在今后的校園學(xué)習(xí)中,積極進(jìn)取,努力奮斗,爭(zhēng)取成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生,望你能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇8
尊敬的老師:
你好!
由于我今天的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習(xí)的課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,最終意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然我只曠了早自習(xí),但就是這早自習(xí)的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了老師的'心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞苦的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習(xí),我感到十分地羞愧。您辛辛勞苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,此刻我鄭重地向老師您檢討,期望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地熟悉到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永恒不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了躲避懲罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。
簡(jiǎn)潔回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年xx月xx日下午其次節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)覺當(dāng)場(chǎng)沒收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,肅穆指責(zé)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的確定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來(lái)謊稱手機(jī)被我爸沒收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)狀況,發(fā)覺是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。 現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感后悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向全部受我不良影響的同學(xué)表示深深的愧疚。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我醒悟地相識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2.說(shuō)謊不信守、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)懲罰,當(dāng)時(shí)我也同意。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒收,就是對(duì)老師的欺瞞,就是對(duì)當(dāng)時(shí)的背叛,極其不應(yīng)當(dāng)。
3.知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽擱老師大量時(shí)間做我的教化工作。
如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的后悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地?fù)p害了關(guān)切我、辛勤教化我的班主任老師。 痛定思痛之后,我決心悔改!
依據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心實(shí)行以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等消遣工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
其次,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師致歉。 第三,我今后要恪守誠(chéng)信,醇厚本分,肯定不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。
第四,對(duì)于耽擱老師的.大量時(shí)間,我從今往后肯定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成果來(lái)報(bào)答老師的辛勤教化。 老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教化,須要不斷從校內(nèi)生活中吸取閱歷。從今往后,我要肅穆對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,仔細(xì)學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
今天我打架里,跟同學(xué)發(fā)生了矛盾沒有采取正確的解決方式,自身私自的解決了,打架之前把您的教導(dǎo)拋在了腦后,我的沖動(dòng)讓我自身犯下了錯(cuò)誤,在跟同學(xué)處理一些矛盾的時(shí)候不正確的方式往往容易打架,我為自身這種行為后悔,今天在操場(chǎng)上面簡(jiǎn)直把臉丟盡了,打架的原因就是一場(chǎng)比賽,我自身的沒有控制住情緒,產(chǎn)生了這種嚴(yán)重的心理不平衡,沒能好好的把握分寸打了起來(lái),這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個(gè)弱者了,現(xiàn)在事情過(guò)去,但今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自身丟人,傷害了同學(xué),今天在打斗的.過(guò)程中我們都有所受傷,這都是我沒有考慮到后果,其實(shí)這就是自身的傷害自身,大家是沒有勝利的,只有憤怒。
事情是這樣的,本來(lái)就是一場(chǎng)小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場(chǎng)簡(jiǎn)單的足球賽讓我沒能控制自身的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學(xué)一起,因?yàn)榇蠹叶加X得很無(wú)聊,老師講完課了,大家自由活動(dòng),沒有一點(diǎn)娛樂(lè)是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個(gè)人就去田徑場(chǎng)我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)球賽,打球的時(shí)候我們也經(jīng)常會(huì)有磕磕碰碰,大家都習(xí)以為常,不會(huì)因?yàn)檫@樣的情況有什么意見,今天xx同學(xué)參與了進(jìn)來(lái),這是他第一次跟我們踢球,以前沒跟我們踢過(guò)球,我們當(dāng)然很樂(lè)意讓他一起參與進(jìn)來(lái)啦,大家在一起踢球的時(shí)候本來(lái)是開開心心的,玩了十幾分鐘的時(shí)候,球到了xx同學(xué)那里,我在防守的時(shí)候就不小心撞倒了xx同學(xué),本來(lái)以為沒什么事情,因?yàn)楹苷#瑇x同學(xué)似乎不開心,但沒說(shuō)什么只是繼續(xù)踢球。
比賽到了一半,隊(duì)友把球傳給了我,xx同學(xué)本來(lái)離我很遠(yuǎn),按道理不是他來(lái)防守我,但他走了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)沒想什么我在踢球的時(shí)候xx同學(xué)故意的伴我一腳著很明顯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都看見了,我就覺得很氣憤,于是跟xx同學(xué)理論,因?yàn)槲矣X得在踢球的時(shí)候難免會(huì)有一些這樣的情況,我們自身不要太放到心上,我從來(lái)不會(huì)因?yàn)樵谔咔虻臅r(shí)候自身絆倒不服,生氣,但今天我很生氣就是因?yàn)閤x同學(xué)是故意的,這么一來(lái)我們就吵架了,事情不是一兩句話說(shuō)清楚的,我是真的氣不過(guò),最后我們兩個(gè)打斗起來(lái)了,在田徑場(chǎng)上面那多同學(xué)看的著的我們動(dòng)起了手,雖然是在草地上但還是受了上。
這次打架真的是我自身沒有控制住自身,我應(yīng)該好好處理,冷靜的,必要的時(shí)候讓您來(lái)調(diào)解,我再也不打架了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是高二三班的學(xué)生xxx,這次我因?yàn)樽约旱臒o(wú)知和沖動(dòng),導(dǎo)致在學(xué)校里犯下了彌天大錯(cuò),給我們校園的風(fēng)氣帶來(lái)了一些惡劣的影響。我知道自己作為一名高中生,很多時(shí)候都要懂得克制,雖然自己的年紀(jì)有了十多歲了,但是我覺得自己還是太過(guò)無(wú)知和莽撞了。所以希望您能夠再給我一次改正和努力的機(jī)會(huì),我需要這樣的一次機(jī)會(huì),希望老師你能夠給予我!
進(jìn)入高二之后,我發(fā)現(xiàn)自己在做一些事情方面越來(lái)越?jīng)_動(dòng)了,對(duì)待學(xué)習(xí)也越來(lái)越松懈了,我知道這并不是一個(gè)很好的狀態(tài),但是我前一段時(shí)間完全沒有辦法調(diào)整過(guò)來(lái),所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了此次這樣的事情。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己喜歡同班的一名女同學(xué)之后,我就開始了一系列瘋狂的行為。我知道在學(xué)生時(shí)代里,我最應(yīng)該做的事情不是去喜歡誰(shuí),而是應(yīng)該努力工作,保持一個(gè)向上的態(tài)度,但是我還是被自己的沖動(dòng)所控制了,導(dǎo)致毫無(wú)理智的做了這次這樣一件事情。
其實(shí)事情的整體經(jīng)過(guò)是這樣的,昨天是那個(gè)女生的.生日,平時(shí)我們也是很要好的朋友,大概她也知道我對(duì)她有點(diǎn)意思吧,所以在我送她生日禮物之后她選擇了拒絕。這的確傷了我的心,我并沒有很過(guò)分的要求,只是想當(dāng)做朋友一樣的來(lái)往,盡管我很沖動(dòng),但是我也還保留了一份理性去控制自己。但是我發(fā)現(xiàn)她竟然收了別人的禮物,但是就是不收我的。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)生氣了,直接跑過(guò)去把另外一個(gè)男生送給她的禮物給摔碎了。當(dāng)時(shí)那個(gè)男生就過(guò)來(lái)問(wèn)我什么意思,然后我們就爭(zhēng)吵了起來(lái),后來(lái)還打了起來(lái)。
現(xiàn)在想一想,我是一個(gè)多么愚蠢的人啊。年少輕狂,既沒有把重心放在學(xué)習(xí)上,反而還要毫無(wú)節(jié)制的沖動(dòng)去破壞我們集體的環(huán)境,讓大家都處于一個(gè)不舒適的狀態(tài)里。老師您跟我說(shuō)現(xiàn)在我們這個(gè)年紀(jì)產(chǎn)生一些感情是很正常的,但是如果我們不能克制自己,那么我們就會(huì)犯錯(cuò),這次就是這樣,我就是因?yàn)樽约簺]有懂得去克制,所以才出現(xiàn)了這樣的一個(gè)情況。
對(duì)于那名女生和那位男生,我都覺得很抱歉,是我太過(guò)沖動(dòng),沒有尊重你們,導(dǎo)致給我們的班級(jí)造成了這樣的影響,也給我們學(xué)校的風(fēng)氣造成了一定的影響。這次事情影響也是很大的,而我也成為了大家的笑柄,真的很后悔。未來(lái),我也不會(huì)再繼續(xù)這樣無(wú)知和莽撞了。我會(huì)把心思放在學(xué)習(xí)上,努力考上一個(gè)好的大學(xué)。不會(huì)再因?yàn)檫@樣的事情給他人造成一些不良的影響了。請(qǐng)老師您原諒我一次吧,我真的知錯(cuò)了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于我此次的無(wú)故曠工,我在此對(duì)您表示深深地歉意,主要還是我自我感到很愧疚。通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
作為一名企事業(yè)單位職工,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)的本職,這份工作也是我個(gè)人社會(huì)價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楦鞣N瑣碎原因曠工,既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來(lái)工作,我的行為真的是嚴(yán)重的過(guò)失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的'錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對(duì)自己這份崗位工作的不負(fù)責(zé)。
關(guān)于我的此次曠工,客觀原因是因?yàn)榈男优f,因?yàn)槭窍掠晏煨舆M(jìn)水,行走起來(lái)非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛商場(chǎng),到商場(chǎng)的鞋店,不料很多商場(chǎng)店鋪沒有開門。因此我就在商場(chǎng)里等待。時(shí)間很快到8點(diǎn),到上班時(shí)間。于是我為買鞋就沒有去上班。當(dāng)購(gòu)買鞋子之后,我依然沒有回到公司上班,當(dāng)時(shí)我的心情是因?yàn)橛晏煨舆M(jìn)水而糟糕透,因此也就沒有回到公司上班。
對(duì)于此次無(wú)故曠工的檢討,我身為職工在沒有事先請(qǐng)示就曠工肯定是一項(xiàng)過(guò)錯(cuò)的,我承擔(dān)自己的責(zé)任。今后我承諾再不犯此等錯(cuò)誤,即使有客觀原因也應(yīng)該打電話和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
做我您教導(dǎo)下的一名學(xué)生,回想起您對(duì)我們的關(guān)注、照顧、教導(dǎo)……您總是為我們的事情忙碌,但我卻不能和其他同學(xué)一樣體諒您的辛苦!沒能做到和大家一樣認(rèn)真的遵守您的教誨,遵守學(xué)校的紀(jì)律和責(zé)任!對(duì)此,我真的感到十分慚愧。
此次,因?yàn)槲业膫(gè)人的思想問(wèn)題,導(dǎo)致我在x月x日的時(shí)候偷偷翻墻外出,違反了學(xué)校的紀(jì)律,還置自己的安全不顧,讓老師擔(dān)心。對(duì)此的錯(cuò)誤行為帶來(lái)的影響,我真的十分的抱歉!
如今,通過(guò)您的批評(píng)和教導(dǎo),我也重新認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性!作為一名學(xué)生,我這樣不顧紀(jì)律和集體的行為,可能會(huì)個(gè)我?guī)?lái)很大的危險(xiǎn),甚至還會(huì)影響到我們的集體,給老師帶來(lái)不必要的.麻煩和問(wèn)題!但我卻沒有意識(shí)到這點(diǎn),只以為自己是因?yàn)榉潘勺约憾鋈ィz毫沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,已經(jīng)影響到了不少的人,給學(xué)校的紀(jì)律帶來(lái)了極大的影響!
對(duì)此,我真的感到十分的抱歉!我沒有預(yù)想過(guò)自己錯(cuò)誤的行為會(huì)給大家?guī)?lái)這樣的影響,也沒有考慮過(guò)去自己正壓的行為究竟會(huì)讓多少人擔(dān)心!對(duì)此,我首先就要對(duì)自己的父母道歉。他們一直努力的在生活中養(yǎng)育我,供我讀書學(xué)習(xí),但如今我才意識(shí)到,自己不知不覺已經(jīng)走偏了道路!不僅不學(xué)習(xí),甚至還犯下這樣的錯(cuò)誤!辜負(fù)了父母的期待,他們知道了我犯下這樣的錯(cuò)誤后,又該有多么傷心呢?
還有老師您,我真的很抱歉,我并非有意想要給您添麻煩,但我卻不能管理好自己,任性的在校園中肆意的行動(dòng),卻沒意識(shí)到,既然來(lái)到了校園,學(xué)習(xí)就是我們的目標(biāo)、職責(zé)!我只覺得學(xué)習(xí)辛苦,便自顧自做出這樣錯(cuò)誤的事情,不顧其他同學(xué)也同樣的辛苦,但卻依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤主要的來(lái)源是因?yàn)槲覜]有目標(biāo)!學(xué)習(xí)是辛苦的,但正因?yàn)槿绱耍覀兏枰斑M(jìn)的目標(biāo)和方向!但我沒有去尋找自己的目標(biāo),也就沒有做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備!這是我思想上的嚴(yán)重問(wèn)題,對(duì)此我真的很抱歉!
但在此之后,我一定會(huì)認(rèn)真的改過(guò)自己,嚴(yán)格的要求自己改進(jìn)學(xué)習(xí)思想和態(tài)度,為自己的努力找到目標(biāo)和理由!積極的投入到今后的學(xué)習(xí)中去。還望您能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您再次失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 篇14
您好!
人的這一生啊,難免會(huì)犯下不少的錯(cuò)誤,在生活中之后會(huì)有著和家長(zhǎng)們來(lái)管束我們,所以在犯錯(cuò)之后我們還是能好好地改正一下,不過(guò)這也得分情況來(lái)看,畢竟雖然我們常說(shuō)知錯(cuò)能改是好事情,但是要是人長(zhǎng)時(shí)間頻繁的犯錯(cuò)誤的話,那么這也就代表著這個(gè)人必定是在某些方面出現(xiàn)了問(wèn)題。我這個(gè)人在學(xué)校里就屬于這樣一個(gè)人,犯錯(cuò)誤是我的家常便飯,我經(jīng)常就會(huì)在各個(gè)方面出現(xiàn)一些小問(wèn)題,這也就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)都收到了不小的影響,甚至還給其他同學(xué)帶了一個(gè)不好的頭,所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事,我多么希望自己能成熟一點(diǎn)點(diǎn)。
這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤之后,我的心里一直都在糾結(jié)這件事情,我自己其實(shí)也沒有想到我的一些小舉動(dòng)居然會(huì)造成這樣的后果,而且影響還比較惡劣,所以在出現(xiàn)錯(cuò)誤之后我也受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的評(píng)點(diǎn),這更加讓我意識(shí)到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xx小學(xué)的一名學(xué)生,本應(yīng)該在學(xué)校里安分守己才對(duì),不敢說(shuō)要我把各個(gè)方面都事情都做到最好,但是我至少要遵守好學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度才對(duì),隨意任性的犯錯(cuò)就是對(duì)學(xué)校的公然挑釁,這不是一個(gè)合格的小學(xué)生應(yīng)該做的事情。說(shuō)到這里,我也想起了自己的小時(shí)候,我從小其實(shí)就是一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的人,周圍的鄰居都覺得我太跳了,我在上幼兒園的時(shí)候就是因?yàn)椴环䦶墓芙潭患议L(zhǎng)們給教育過(guò)好多次了,直到上了小學(xué)后,這個(gè)情況才漸漸地好了一點(diǎn)。
現(xiàn)在,我們每天都在學(xué)校里面學(xué)習(xí)著新的知識(shí),這對(duì)于我的成長(zhǎng)是有著不小的.幫助的,不過(guò)我也能體會(huì)到老師們的難處了,畢竟我們這么多的學(xué)生,如果我們每天都給您來(lái)添亂的話,那么一定足以讓您感到焦頭爛額的,以前都怪我太不懂事了,所以在今天我要向您好好地道個(gè)歉,以后我絕對(duì)不會(huì)再隨意給您惹事添麻煩了,我一定把自己全部的心思都放在學(xué)習(xí)和思想品德的建設(shè)上,我會(huì)認(rèn)真地遵守好班級(jí)班規(guī),和身邊的同學(xué)保持良好和諧的關(guān)系,遇到問(wèn)題及時(shí)向老師們匯報(bào),爭(zhēng)取讓老師對(duì)我放心!如果以后我做不到如上的承諾的話,請(qǐng)老師您嚴(yán)厲的處罰我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
【學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書】相關(guān)文章:
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇學(xué)生檢討書02-04
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書11-09
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書06-14
【經(jīng)典】認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書11-07
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書06-12
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書06-20
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書15篇03-18