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  • 班主任檢討書

    時間:2024-02-12 15:20:54 檢討書 我要投稿

    班主任檢討書范文

      在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的班主任檢討書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    班主任檢討書范文

    班主任檢討書范文1

    尊敬的領導:

      今年我擔任高二1312班的班主任。可以說,接到這個班級時,我忐忑不安,因為我深知高二對于學生來說是個關鍵的學年,這關系到他們對整個高中知識的掌握問題。

      在這個五個多月的工作中,我深切體會到了班主任的工作態度,組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響一個班級的建設、鞏固和發展,影響著學生成長的速度和趨向。我認識到班主任不但要有良好的.文化修養素質,還要有科學的工作方法。

      主要現象:高二以來的幾次考試,12班的成績整體呈現退步的趨勢,目前總人數上比基數少6人,仔細觀察本一邊緣的希望生還是不少的,這幾次考試中都有10人左右處于邊緣。

      學生狀況:每次考試結束以及平時找過很多學生談話,處于邊緣的學生有很足的沖勁,只不過有一部分學生欠缺科學的學習方法,而且存在一定的偏科情況,我們班上有兩個女生,英語成績基本上都是年級前100的學生,而數學成績幾乎是墊底,這導致學生學習興趣嚴重偏移。另外,隨著高二學習內容難度的加深,更加使得一些學生學習起來吃力,從這幾次考試成績看語文,英語成績一直不錯;而對于理解性、邏輯性較強的理科科目成績一直較差。

      主要措施:勵志教育——讓學生有一個高遠的目標,不能滿足于現狀,結合高一下半學期的12班成績,制定期末目標,和沖刺期末永爭第一的班級口號;選定勵志歌曲《超越自己》,讓每一位學生都明白,學習猶如逆水行舟,不進則退。

      激勵教育——提醒學生認真對待考試,并且不能以任何理由缺考。針對期末考試成績,對于退步400名以上的學生,寒假期間我每天親自發短信督促其完成作業,并讓家長簽字擔保。

      刺激教育——臨近期末學生比較浮躁,為了能在最后的十幾天內穩定軍心,讓學生平靜的學習,制定了一下措施:首先思考,我現在的年級名次,我的期末年級名次,我的座右銘是什么。如果學生一旦違紀,利用早預備,午自習的時間在講臺上面向同學大聲的說出自己的目標,并讓同學監督,并且張貼的班務欄中,以激勵學生不在違紀,并認真學習,完成自己的目標。

      總之,為了更好的成績,我定會加倍努力站好最后一班崗。

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    班主任檢討書范文2

    親愛的同學們:

      在今天的升旗禮上,大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里,喜在心里。然而,我卻忘了在注冊時提醒同學們準備好紅領巾,以致全部16個同學忘了戴紅領巾,使這新學期好的開始蒙上了陰影。

      隨著莊嚴的國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,同學們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失,促使我對自己進行了反省,工作中的不認真,不夠細心,不夠專心,也是以后要改進的地方,工作中一定要把事情想得細致,掌握好我們班各項事務中的細節。學習是無止境的,從這件事中也恰好給了我一個學習的機會,同時也給我們師生之間一個學習如何互相促進的'機會。

      現在,我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書,希望全班同學一起監督和提醒我,也監督自己和其他人,以后絕對不能再發生類似事情。

      讓我們都能嚴格要求,做一個更好的自己,齊心合力,創一個更好的班級。

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    班主任檢討書范文3

    尊敬的領導:

      今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。

      早在幾年前,您就已經三令五申,一再強調,不允許老師們在節假日給學生們補課。但是我看到假期滿大街背著書包的學生時,看到很多渴望我幫助他們孩子提高成績對我提出要求時,看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學校時,我忘卻了所有,眼里只有學生和家長,以至于把校長您說的話拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒補過課,但這次我真的錯了,我打破了自己十一年的記錄,犯下了錯。在此,我為自己犯的錯而檢討,也為自己在領導宣讀局里下發文件的時候沒有認真的聽而檢討,盡管校長在例會上講過不止一次不允許補課,以及近來對教師的一些規范和趨勢的傳達,我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺,只顧幫助孩子們學習而忘卻了占用孩子們玩耍的時間而檢討!

      非常感謝領導能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在六年級后半學期我沒有按照學校規定制度及教學進度而多上了課,我感到非常慚愧!作為一名教師,這就是一種不負責任的行為,我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發的文件不夠重視而導致的。

      另外,作為一名學校領導認可的六年級學生的任課教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足。教師是一個神圣的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。我保證,今后再不犯類似的錯誤。經過我自己的深刻反思,認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態度,遵守校紀校規。今后將做到以下幾點:

      1、作為一名教師,應該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;讓每一個學生都不掉隊,不必再參加各類補習班。

      2、認認真真的督促學生完成每學期的作業量及學習任務;

      3、遵守學校的所有規章制度。

      我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時見識少,看書,讀報,電視新聞看的少的'問題。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關注國家新聞和學校規章制度,還要幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。

      做好一名小學教師,做到提高自己的修養和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業道德的修養,教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真備課,按時批改作業,熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!

      同時,我也深深得認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身?所以此后,我一定嚴格要求自己。

      我已經深刻的認識到自己的錯誤,對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況!請領導相信我!

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

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