《煙臺的海》初中課堂教學反思

《煙臺的海》初中課堂教學反思

　　困惑一

　　我沒去過山東，更沒有幸能親眼目睹煙臺的大海。對東南面臨海的和北面臨海的大海究竟有什么區別是不大清楚的。記憶中大海在冬天應是波瀾壯闊的，是驚濤拍岸的。課文中“來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶的掠過這片海域，小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北面的天際前仆后繼鍥而不舍地撲向堤岸，濺起數丈高的浪花，發出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。”不是人們在冬天的海邊常常看到的情景嗎？此番景象與東南面臨海的大海相比究竟有那些不同？

　　困惑二

　　有個學生在課堂上提出：“課文的第二自然段中說冬天煙臺的大海是凝重的，后面又對冬天煙臺大海的磅礴氣勢做了具體細致的描述，作者此段為何會用“凝重”來描述他所見到大海？”雖然有些學生通過討論，一致認為這樣寫并不矛盾，實際上作者把煙臺冬天的海當作一位穩沉的，強壯的男士進行描寫的。但是這樣嗎？課堂上的我無法正確的回答。

　　反思：是否我的生活經驗還不夠豐富？是否對教材、作者了解的還不夠？

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