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  • 初中歷史上學期期末復習方法的教學反思

    時間:2022-08-01 01:02:15 初中教學反思 我要投稿
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    初中歷史上學期期末復習方法的教學反思

      一、目錄復習法:每一個單元是一個主題,為了分解這個主題,又分了幾節來講解;章節的題目又用若干的子問題來陳述。所以,從目錄來復習,綱目明確,可以總體把握,做到宏觀心中有數,居高臨下全面看問題。這種辦法很有效,你可以從目錄看到大問題后,扣書閉目思考回憶大問題下小問題,不會的可以看書,在具體的補充。

    初中歷史上學期期末復習方法的教學反思

      二、提綱復習法:根據目錄的線索,整理出每一個單元的復習提綱,把整個的知識點整理、歸納、系統化,這樣要復習的知識點就全面了,在按計劃有重點的復習。

      三、結合習題綜合復習法:歷史和政治都有相配套的習題冊,復習一單元后,可以重新翻閱本單元習題,再一次查漏不缺、進一步鞏固本單元的知識點。也可以利用網絡下載一些本單元的習題再做一下,這樣的反復,只會是知識更加的熟練、全面。

      四、反復復習法:根據記憶遺忘規律,經常的反復及時復習,就遺忘的很少,否則就忘得很多。第一遍可能用2小時,第二遍就是1.5小時,第三遍就是40分鐘,第四遍就可能是10分鐘,反復復習的效果是,省時高效。也就是把厚書讀薄的道理。

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    初中歷史上學期期末復習方法的教學反思

      二、提綱復習法:根據目錄的線索,整理出每一個單元的復習提綱,把整個的知識點整理、歸納、系統化,這樣要復習的知識點就全面了,在按計劃有重點的復習。

      三、結合習題綜合復習法:歷史和政治都有相配套的習題冊,復習一單元后,可以重新翻閱本單元習題,再一次查漏不缺、進一步鞏固本單元的知識點。也可以利用網絡下載一些本單元的習題再做一下,這樣的反復,只會是知識更加的熟練、全面。

      四、反復復習法:根據記憶遺忘規律,經常的反復及時復習,就遺忘的很少,否則就忘得很多。第一遍可能用2小時,第二遍就是1.5小時,第三遍就是40分鐘,第四遍就可能是10分鐘,反復復習的效果是,省時高效。也就是把厚書讀薄的道理。