小學二年級《作息時間表》的教學反思

小學二年級《作息時間表》的教學反思

　　作息時間表這一課時這個單元的最后一課，我在上課之前先帶領學生復習了這個單元的主要內容，起了一個鞏固的作用，也為這節課的新知識做了一個鋪墊。這節課的主要目的是要讓學生學會用多種方法計算經過的'時間，而我只是講的單一的一種方法，在下一節課中還需要給予補充，在這節課中我也還有很多做的不足的地方。

　　1. 在提出問題之后，要多給孩子們思考的時間，讓他們學會獨立思考。

　　2. 在學生思考完后，可以給適當的時間讓他們在組內交流，第一可以讓能干的孩子幫助一下不會的孩子，第二可以讓他們在小組內理清自己的思路為全班交流做好準備。

　　3. 在學生回答問題時，我不要一味的關注答案而應該多關注他們的解決問題的過程。

　　4. 對于重點問題，要多讓幾個孩子來回答，讓孩子們加深印象。

　　5. 多給學生表達和展示的時間，并請其他同學給予評價，這樣便于讓全班學生都參與到課堂中來。

【小學二年級《作息時間表》的教學反思】相關文章：

小學二年級教學反思06-26

小學數學的教學反思01-16

小學語文的教學反思01-16

小學英語的教學反思01-16

小學體育教學反思：小學體育教學反思和感想05-29

小學二年級體育《跳繩》教學反思05-30

小學二年級語文期末教學反思07-01

小學二年級美術《重疊的形狀》教學反思06-01

小學教學反思范文01-12

小學美術教學反思12-17