介紹信優(yōu)秀

時間：2023-12-11 07:21:24 介紹信我要投稿

介紹信優(yōu)秀

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上介紹信的情況與日俱增，介紹信是用來介紹本單位人員到有關(guān)單位去接洽事情、辦理公務(wù)的一種專用書信。大家知道介紹信的格式嗎？下面是小編幫大家整理的介紹信優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹信優(yōu)秀

介紹信優(yōu)秀1

xx__：

　　首先，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們問好，祝你們在建設(shè)和改革中取得更大的成就！

　　我校是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的省屬綜合性普通本科院校，有92年悠久的辦學歷史。國際著名美籍華裔物理學家，美國科學院、美國人文及社會科學學院、中國科學院、俄羅斯工程學院等科學院院士，香港科技大學校長朱經(jīng)武教授受聘為學校名譽院長，學校現(xiàn)有在校全日制本專科學生15000余人，現(xiàn)有32個本科專業(yè)，5個專科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、管理學、工學、理學、文學、醫(yī)學、法學、教育學等8大學科門類，多學科交叉滲透的優(yōu)勢有利于人才的'培養(yǎng)。遵照中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的指示精神，現(xiàn)介紹我院xx___同學等人來貴單位進行社會實踐活動，實踐內(nèi)容有：

　　1、開展“農(nóng)民信箱”推廣應(yīng)用和農(nóng)村生態(tài)環(huán)保實踐活動。

　　2、開展農(nóng)村法律援助、免費醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出等服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)活動。

　　3、考察基層農(nóng)村黨組織在建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中發(fā)生的積極變化，對基層農(nóng)村黨組織建設(shè)的先進典型進行調(diào)研。

　　4、協(xié)助基層農(nóng)村黨組織做好“社會主義榮辱觀”的宣教工作。

　　5、結(jié)合所學專業(yè)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進行專業(yè)調(diào)查和勞動鍛煉等。

　　6、調(diào)查企事業(yè)單位今后1—2年內(nèi)對大學畢業(yè)生的需求數(shù)量及對大學生畢業(yè)生的素質(zhì)要求。

　　7、社區(qū)志愿服務(wù)活動和社區(qū)團建活動。

　　8、尋訪黨的革命足跡、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就等形式的調(diào)查。

　　望貴單位予以大力支持、協(xié)助！還請你們在學生實踐活動結(jié)束時做好他們的實踐鑒定工作。

此致

敬禮！

　　xx學院大學生社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組

介紹信優(yōu)秀2

××××××：

　　現(xiàn)有北京交通大學電子信息工程學院××××級自控××班××名同學申請于××月××日前往貴單位參觀×××××××活動，請予以接洽。

此致

敬禮

　x大學

　　xx學院研究生科

　　××年××月××日

介紹信優(yōu)秀3

xxx先生/女士：

　　我謹作為xxx先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此介紹信。今天的xxx與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

　　對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務(wù)對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的.粘合力，把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來，以行政管理來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。

　　作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經(jīng)驗中學習，一是從外界培訓(xùn)及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關(guān)聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試！

　　他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè)。

　　作為xxx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友，我期望xxx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰！

　　介紹人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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