說說那些有趣的班主任
隨著社交網絡的興起和普及，越來越多人熱衷于在線上發表說說，用以分享生活日常和自己的感悟。那什么樣的說說才是新穎獨特的呢？下面是小編收集整理的說說那些有趣的班主任，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說說那些有趣的班主任1
說起我的班主任，我不禁聯想到了“笑面虎”這個詞，沒錯“笑面虎”正是我們班給剛來不久的班主任和語文老師盧老師取的雅號。
盧老師的打扮與其它女老師不同，一個紅色的爆炸頭下，一條彎彎的柳葉眉，漆黑的眼球像患了多動癥的小孩似的`，不停地轉，好玩極了！藍色的眼鏡老是下滑，就戴在鼻尖上，看起來有點兒像古代的帳房先生，一張嘴從來都是笑呵呵的，再加上矮矮的個子，整個人就像電影里的搞笑演員，常常一進門就引得我們哄堂大笑。有一次，下課時間，她見我們跳皮筋跳得歡，就要求加入，我們讓她跳了一下，令我們大吃一驚的是：盧老師居然會跳皮筋！一時間，我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任！雖然，開始大家都有些不習慣，但沒過幾分鐘就把盧老師當朋友，贏了一起為她叫好，輸了一起懲罰她。
別看她下課瘋成這樣，上課絕不含糊，誰要不認真聽講，她準會發現，讓你好好
有同學這樣評價她，下課玩得像個孩子，上課嚴厲得像父親。我認為的確如此，我們班有這樣的好班主任，你們有嗎？
說說那些有趣的班主任2
要說起我們班的班主任，那可真是“來也匆匆，去也匆匆”。小學里，我們的班主任換了近三次！現在，鐘老師是我們班的班主任，
剛剛進入四年級的時候，我去學校報到，發現學校里坐著一個陌生而又熟悉的背影。她告訴我們，是我們班的班主任，姓鐘，她中等身材，一頭烏黑光亮的短發，看上去很干凈。她平時對人非常溫柔，面帶笑容，對于我們在學習方面卻非常嚴厲，一絲不茍。就這樣，我們班的每個同學都在一點一滴地進步。
記得那次正在上《和我們一樣享受春天》這課，我的腦子里已經想好了答案，可是我又不敢舉手。“邵琳涵。”“什么？我不是沒有舉手嗎？怎么會叫到我？”我心里一百個不愿意，一萬個不愿意，可是還是站了起來，把自己的想法以像蚊子一樣的聲音說了出來，“很好，要是聲音再響一點就好了。”說著就讓我坐下。那一瞬間，我有一種莫名的感動。
之后的課堂，鐘老師也經常鼓勵我們：“說錯不要緊，課堂要的就是你們的'七嘴八舌，要的就是你們的議論紛紛，那才是有生命的課堂！”她為了讓班中那些害羞的學生能舉手發言，充滿自信，更是用上了十八般武藝！語文課上，少了坐著看戲的觀眾，多了積極參與的成員；少了觀望看小差的人，多了勇敢發表自己的見解的勇士。
人們都說老師是園丁，我們是花朵，我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長，不管這顆種子將來是否能豐收，園丁都會竭盡所能的給他營養，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……
說說那些有趣的班主任3
我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的，每一個同學聽她的課都是那么聚精會神。張老師雖然眼睛近視了，但她的眼睛永遠閃爍著智慧的光芒，永遠是那么炯炯有神，她的眼睛會說話。
一次，張老師在班級門口問候生病的同學，一些不聽話的同學立刻嘰嘰喳喳地講起話來，張老師回過頭來，用嚴肅的目光掃視全班一遍，教師里立馬鴉雀無聲；又一次，自習課上，我學得非常帶勁，張老師向我投來贊許的目光，看著張老師的目光，我無聲地笑了，臉上盛開了一朵小花；還有一次，我們為了慶祝“六一.兒童節”，張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的`游戲，我們同意了，張老師當“老鷹”，我們當“小雞”，張老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光，好像在說：“小心點兒，我要抓到你啦！”……因為張老師從來不批評我們當中的每一個人，所以我們稱她為“孩子王”。
媽媽后記：針對這個題目，以前女兒寫過爸爸，同學等，沒有想到期中
說說那些有趣的班主任4
我的班主任是蔣老師，她是一位平易近人的老師，她總是面帶微笑，她的高頭不算很高，身材微胖，但是她每天早上都會帶著微笑走進教室。
有一次學校里要進行突擊檢查作業了，可是我的'《補充習題》、《練習與測試》、《
蔣老師其實是一位嚴格要
從那兩次發生的事情中，我得到教誨和啟發，一個是：自覺認真完成作業，一個是：作業時一定要耐心的把字寫的工工整整。
有一位這么嚴格又有方法，和藹又可親，又溫柔的像媽媽一的老師，真好啊！
啊！我愛您！蔣老師！
說說那些有趣的班主任5
流年，一去不返。
細細數來竟已不智經歷多少春秋。從嫩芽綠葉的若隱若現到滿地黃花落葉堆積，這世界，這季節的變遷呦，不正是我心靈成長的路線？或許，他還可看作是我的班主任的一段變遷史吧。畢竟，有誰的人生沒有
談到“班主任”這個詞，你的腦海中總有那么幾個人影浮現，這些人，這些名字，是我如今依然記得的，甚至是在將來也不會忘卻的。而在這只中，印象尤為深刻的是我們青春的引路人和我們畢業季的嘔心瀝血的“老班們”。
年幼無知時
老陳，呵呵，原諒我還如當年一樣沒大沒小的這樣稱呼你，我知道，你不會生氣，你說過，這樣能夠拉近我們的距離。
仍記得那年九月，初來乍到的你遇上了我們這群調皮至極的頑童們，沒有自我介紹，只是笑著，是的，正是你那燦爛的憨憨的笑，硬是在一年之內，把我們這個三流的.班級，領導成了小考能拿下全校前兩名的尖子班。那時，別人都說是我們這幫頑童開竅了，要學了，知道努力了。其實我們都知道，沒有你，我們什么都不是！
年少輕狂時
初三時嘛，要說的，自然便是“老班”你啦，你應該還不知道吧，其實我們更想叫你胡老爹，或許不好聽，但這，不就是你嗎？
那些年的我們，自一進校便被“實驗班”的光環所籠罩。于是乎，不知天高地厚的我們總是自以為是，自詡什么老子天下第一，無人能敵。兩年下來，原本的光環早已褪去，成績更是一落千丈，然而這時你來了，或許吧，你就是那個上天派來守護我們的天使，從不過重地責罵我們，而是不斷地提醒，鼓勵我們，任課老師向你發的牢騷，你都會選擇自己一個人承擔這一切，仍舊是不斷提醒，鼓勵著我們。
你記得嗎，那時只要我們成績有一點進步，你都會比誰還高興，鼓勵我們時還往往忍不住夸獎幾句；只有一有哪個地方的中考好題被你發現，你總是會興高采烈地跑到班級里與我們分享。
中考結束那一天，你沒有多說什么，只是與我們一一擁抱道別。那一天，你的淚，并沒有如你所想。它無法控制，滴落在了每一個人的肩膀……
風華正茂時
時光如梭，如今的我們正坐在夜色籠罩下的教室里，等待著那令人期待的下課鈴聲。有的人，竊竊私語的時候也不忘望向窗外。對啦，他們當然是在提防咱“老班”啦！
好吧，或許“老班”這個詞并不適合用來形容她，真的，她一點都不老，甚至可以說是很年輕。她的臉白白的，眼睛亮亮的，走路急急的，看上去還保留著學生腔，讓人感受到她那積極明朗的青春氣息，就像是一株燦爛綻放的玉蘭花。
但“人不可貌相”這句古語總是不會錯的，她雖然年輕，缺乏當班主任的
或許，這便是年輕無極限吧！
我記得，曾有人說過，班主任們總是如蠟燭一般，燃至最后的一分一秒。
我記得，曾有人說過，班主任們總是如粉筆一般，用至最后的一厘一毫。
或許，我并不能想出比這更為恰當的比喻，但我知道，我的班主任們總是如月光，如燈塔，靜靜地瀉下，默默地照亮，為我指引著前進的方向。
如今，九月又至，這也便意味著教師節的又一次來臨，我不知道除了這些我還能說些什么，雖然這可能有些老土，但我還是要對所有的老師，特別是我的班主任們衷心說一句：“老師，要保重身體，祝，教師節快樂！”
說起我的班主任阮老師，“整人”方法可有一套，但都特別有效。
第一招——“武松打虎”。如果有人犯錯，那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開開心心，不愛生氣，只要有同學犯了彌“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消阮老師的“三合一”色香味俱全大菜——海打＋臭罵＋嚴懲，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮！嘻嘻…我們班的任虞昌就吃過。你聽：“咚隆砰…”，阮老師把他一陣亂搖，“任虞昌，你就不能把你的臭毛病改改嗎？到處討人厭！真是朽木不可雕也！不做完作業，今天你就別回家了。”聽了這話，想起來可真讓狼害怕，讓鬼喪膽啊！
第二招——“笑里藏刀”，幽默中帶諷刺。如果哪個人記性不好，阮老師會讓你啞口無言。那天，數學課上，阮老師“深情”地對某位同學說：“章世杰同學，請問你的數學作業呢？”“在家里，忘帶了。”“哦，忘帶了啊，忘帶了你怎么不把自己忘家里呢？”“……”被訓的章世杰同學，不知怎么說才好。阮老師果真是“整人”高手呀，一步步把對方逼入絕境，就像我們下棋一樣。
看看，看看，這就是我的班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚臉皮的“犯錯將軍”以外，沒有人敢在老師面前犯彌“班”大罪了。
說說那些有趣的班主任6
剛入六年級，我就遇見了新的班主任——老師，她是一位語文老師。我一想：“我下可慘了，我的語文水平本來就不高，而且是我們的班主任，又是語文老師，如果上課問我問題，我回答不出來怎么辦？”果然，開學的第一天下午就來了，先自我介紹。她的聲音很好聽，看上去很和藹可親。黃老師有一頭烏黑的卷起來的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一個小鼻子，還有一個平時說話和氣的嘴巴。
有一次，上語文，老師叫我們造四個句子，我剛造到一半的時候，老師忽然叫我讀自己造的句子。我心想：“這可慘了，肯定受訓的`了，我不是在自我介紹里寫了我語文不好嗎？怎么偏偏叫我呀！這時，我才紅著臉慢吞吞的說：“我還沒有寫好，這聲音連我自己也聽不清楚，老師卻聽見了，就親切的說：“沒關系，坐下繼續寫。”我心中的石頭終于落下了。這不是老師對我的寬容嗎？
我們每個人都有一個檔案袋，老師讓我們把每次聽寫完的詞語，同桌互相改正了以后放時去。有時候，要拿出來看看我們進步的怎樣。并且，用兩張紙寫上了鼓勵的話，每個同學的都不同，老師給我寫的兩張紙的話是：一、不要緊，一起努力吧！相信自己一定行的！二、學習效果不大是不是？有什么困難，可要告訴我呀！還畫了一個。我不是老師對我的鼓勵嗎？
從此以后，我上語文課沒有那么緊張，害怕了。有時我們犯了錯誤，黃老師不但沒有批評我們，而且還教育我們。黃老師，我心中的溫和老師和嚴格老師是您教育了我們，真高興我能遇到我一位好老師。
說說那些有趣的班主任7
我的班主任老師姓錢，是一位和藹可親的老師，她長得非常漂亮，一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的嘴，顯得和藹可親。
錢老師非常關心我們的身體健康和學習生活。有一次，我們去蘇州樂園游玩的時候，老師叫我們記下她的手機號碼，萬一我們走丟了，可以及時聯系到老師，不用擔驚受怕；回到學校后已過了放學時間，老師把我們送出校門后，一直千叮萬囑我們回到家后，一定要打個電話或發條短信給老師，這樣錢老師才知道我們是否全都回到了家，否則，老師連覺都不會睡好的'，錢老師真是把我們的安全放在了第一位。
我還記得有一年冬天，外面下著鵝毛大雪，天氣非常冷，我們班的楊春艷同學因為家境貧寒，父母也不在身邊，一雙小手被凍得發紫，還長滿了凍瘡，錢老師看在眼里，疼在心里，親自花錢買了一雙新手套送給楊春艷，令楊春艷感動不已，我想，那個冬天，她肯定暖洋洋的。
這就是我們的班主任錢老師，她這樣地關愛我們，我們一定要以最好的成績報答她。
說說那些有趣的班主任8
李老師就像我們的媽媽。小朋友生病了，她總是把小朋友接到自己的寢室去。有一次，我們班的包慧雯夜里打掉針，她一直陪在身邊。第二天依然笑容滿面的走進課堂。但我看見老師的眼睛是腫的.。我想她夜里一定沒有睡好。還有一次，我們班的吳嘉倫腿磕到了書包柜上。她竟然從三樓把他抱到醫務室！真懷疑她哪里來的那么大的力氣！這些只有媽媽才能做到的，李老師也做到了！
其實，在我心里李老師更像我們的姐姐。在課下，李老師總是和我們一起玩，讓我們過得很開心、很快樂。每當我們遇到困難時，李老師總是鼓勵我們自己想辦法，動腦筋解決問題。
在課上她對我們很嚴格，要求我們在學習的時候一定要認真，誰馬虎了誰就是“馬虎一號”。我們可都不想當“馬虎一號”，所以我們在課上很認真！新學期開始了，李老師表揚我們做得好，同時也對我們說：做事要有始有終，既然做了就要做好！
李老師就像我們心中一顆永遠閃爍的明星！
旁評：剛跨出象牙塔的小女孩，老師在孩子的眼里竟是媽媽、朋友。這里面角色轉換的跨度足可以看出小李老師所付的心血。愿明星更璀璨。
說說那些有趣的班主任9
我走進初中大門的時候，遇到了我初中的班主任李老師，她代著我們的英語課。一開始我對她十分反感，有什么話都不愿和她說，漸漸地我對她產生了好感！
這還得從媽媽去西安給二哥看孩子說起，媽媽走后，我的情緒低落，是她一直問長問短像媽媽一樣關心著我。我十分感動，開始改變了對她的看法！
就拿去年說吧，我們家爸爸媽媽年紀大了，生活條件不是很好，孩子們都在外補課，我因為家庭條件不好，沒能參加。
老師知道我的家庭條件不好以后，找了主辦方讓他們免了我的補課的費用，讓我去參加了補課！
我的班主任對我要求特別嚴格，我要是做錯了一道題，她會不依不饒問我為什么會錯，我有時對她不理解，回到家在媽媽面前埋怨起了老師！
媽媽聽后，她非但沒有責怪老師的意思，還說老師做得對，這是在關心我！
今天，我正準備去學生會做我的事情，老師一眼就看到了我，立刻叫我回來，罵道：“你是學生，什么重要，你非得耽誤課程去嗎？你已經耽誤下不少的課程了，學習退步了怎么辦？今天你不能走，你的事情讓別人去做，我不允許你再耽誤課程了！”
老師的話一下把我嚇住了，我再不敢往前邁一步了，乖乖地回到座位上做起了我的試卷！
我的老師雖然對我十分嚴厲，但我一點都不恨她！在我的心里十分的感激她！我為有這樣一位好老師感到有說不出的幸福！她的身影將永遠銘刻在我的心中！我的.好老師，我一定要好好學習，報答您對我的一片厚望！感謝我的班主任對我的嚴格要求！感謝她對我所做的一切！
說說那些有趣的班主任10
他，性格古怪，博學多才。一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上掛著一副黑邊眼鏡，粗粗的眉毛，一雙能說會道的嘴，胖胖的身材……他是誰？他就是我們的班主任——熊老師。
他這個人吧，非常強勢又有氣場。就拿走路來說吧，雄赳赳，氣昂昂的，就算再急的事，也是不慌不忙的，不僅給人一種沉穩干練的感覺，還是一個規矩的“老人”和嚴肅的“上帝”。
下課時，陪同學們娛樂，總是一開口就把大家逗得哈哈大笑。上課時，也是教得一手好書，教法不但不枯燥而且還趣味十足，深受同學們的喜愛。他在我心中是一個頑皮、可愛的小孩和一位知識淵博的老師。
當同學們犯了錯誤或不遵守紀律時，他的'“神鞭”會在你的左手上“群魔亂舞”，就算你平時不茍言笑或超樂觀，也會“藍瘦香菇”。就算他怎么重視你，器重你，也會公平公正的讓你嘗下“神鞭”的味道，正可謂“友誼的小船說翻就翻”。他在我心中既是一名公正的法官，一個讓你流淚的“洋蔥頭”，又是一個賞罰分明的“上帝”。
管理紀律誰最兇？木黃小學熊智松！只要他在教室里，班上有些同學的“大喇叭”“河東獅吼”神馬都是浮云。他的法則：安靜。我們可不敢違反規定，否則又要“藍瘦香菇”了。他在我心中是一個不古板的青年，和聰明絕頂的諸葛亮……
如果你有幸能在他的手下學習，那你也一定會喜歡他的。
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