湖南衛視新聞大求真安全教育總結

時間：2022-03-30 09:59:42 職場動態我要投稿

湖南衛視新聞大求真安全教育總結

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湖南衛視新聞大求真安全教育總結

　　如何預防游泳時下肢抽筋

　　(1)游泳前一定要做好熱身運動。

　　(2)游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。

　　(3)游泳前先在四肢淋些水再下水，不要立即下水。

　　(4)游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。

　　(5)腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

　　身陷漩渦自救法

　　(1)有漩渦的地方，一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉，只要注意就可早發現，應盡量避免接近。

　　(2)如果已經接近，切勿踩水，應立刻平臥水面，沿著漩渦邊，用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱，不容易卷入面積較大的物體，所以身體必須平臥水面，切不可直立踩水或潛入水中。

　　不熟悉水性者自救方法

　　除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到比水略輕，可浮出水面，此時千萬不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　小兒夏季溺水多搶救爭分秒

　　驕陽似火，酷暑難熬。到江河湖海去游冰，歷來是人們喜愛的活動，這是因為游泳既能消暑，又能鍛煉身體。然而，對不諳水性或水性不好的人來說，如缺乏安全常識，游泳時易發生溺水。若現場搶救不及時，即刻便招致滅頂之災——“水不留情”。據統計，全球每年溺死的受難者數以十萬計。我國14歲以下少兒的意外死因中，溺水占第一位，多見于水網地區。

　　溺水足兒童期常見的意外死因之。溺水后由于大量水或水中異物同時灌入呼吸道及吞入胃中，從而影響氣體交換，引起窒息(這種情況約占85%~90%)，約5~6分鐘即可死亡。如因寒冷及嗆水刺激引起反射性喉頭痙攣(約占溺水死亡的10%)，此時氣管雖未進水，同樣可以造成急性窒息，溺水者因缺氧而引起昏迷、心臟突然停搏致死，時間更短。岡此，掌握溺水的現場急救方法是非常重要的。

　　醫學知識告訴我們，淡水和海水所含成分不同，引起的體內變化也不一樣。淡水溺水者，吸入肺內的水為低滲性溶液，進入血液循環后，血液稀釋，血容量急劇增加，超過心臟負荷，引起心力衰竭、肺水腫和大廈溶血;海水溺水者，吸人肺內的水為高滲性溶液，導致血管內液體大量滲出到肺組織，引起嚴重肺水腫，加重心臟負荷而致心力衰竭。另一方面，血液濃縮，有效血容世減少。更為嚴重的.是，無論淡水或海水溺水者，都會伴隨大量泥沙、雜質、穢物與細菌進入肺內，造成呼吸道阻塞或喉頭痙攣、聲門關閉，可致呼吸驟停、心跳驟停而死亡。

　　對于溺水者，搶救越及時，成功率越高，切不可急于往醫院送而延誤寶貴的搶救時機，使溺水者失去存活機會。

　　在場人員應迅速松開溺水者的衣服，用金屬羹匙或筷子等細長物撬開嘴，清除阻塞在口鼻的淤泥、雜草和嘔吐物，使其快述恢復自主呼吸和心跳。如有呼吸和心跳，可使溺水者處于頭低腳高位(把腹部抬高)，控出體內水分。如溺水者呼吸干和心跳已停止，應立即實施胸外心臟按壓與口對口人工呼吸，二者比例為4：l(兒童為5：1).即心臟按壓四次，人工乎吸一次，心臟按壓頻率為60~80次/分(兒童為80~100次/分)，口對口向溺水者的肺內吹氣，頻率為15~20次/分(兒童16~20次/分)，一邊搶救一邊等候120急救中心醫生來臨。

　　每一個溺水者經現場急救后都應到正規醫院住院，觀察治療至少24小時，這是因為無論溺于淡水還是海水，傷者在12小時內仍有可能發生暴發性肺水腫和腦水腫或重癥肺炎，處理不當也會致命。

　　預防重于治療。急救醫學專家忠告人們，游泳時千萬要注意安全。成人起室外天然泳場應結伴而行，并備救生圈;中小學生下河游泳一定要有老師或家長在場指導和管理;學齡前兒童最好在游泳池話動。無論成人還是兒童，下水前先要做準備活動——熱身10~15分鐘，以防在水中發生腿抽筋。溺水時間短，獲救后有自主呼吸和心跳者，預后一般較好;獲救時呼吸心跳已停止者，復蘇后常有腦后遺癥。

　　校園安全教育總結

　　一、加強宣傳教育，提高安全意識。

　　認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

　　二、提高個人思想素質。

　　結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發現有同學涂口紅、指甲油，還有同學染發帶首飾、掛件，男同學留長發等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

　　三、關注課間安全。

　　請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

　　四、嚴格規范操作。

　　體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要(嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

　　五、遵守交通規則和交通秩序。

　　來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

　　六、講究飲食衛生，養成良好習慣。

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

　　八、學會自護自救，提高防御能力。

　　學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。