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  • 個人職業規劃

    時間:2024-06-28 17:35:00 維澤 職業規劃 我要投稿

    個人職業規劃(精選15篇)

      時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!這也意味著,需要開始寫職業規劃了。好的職業規劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的個人職業規劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    個人職業規劃(精選15篇)

      個人職業規劃 1

      在職場上,很多人在對自己的職業生涯進行規劃時,茫然不知所措。這就需要清楚知道進行職業生涯規劃時所要遵守的準則,從而讓規劃合理可行,符合自身實際。

      個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:

      一、擇己所利。

      職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

      二、擇己所愛。

      從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業規劃也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

      三、擇世所需。

      社會的需求不斷演化著,舊的'需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。

      四、擇己所長。

      任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

      個人職業規劃 2

      成為一名教師是我從小的夢想,每一次踏上講臺,看到孩子們等待學習新知識的眼神,就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責任。作為一名新入職教師,我在教學經驗上有很多的不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力學習,現在已經能夠適應教師這個崗位。身處在這個崗位,讓我思考了很多。通過對自己職業生涯進行系統的規劃,我給自己的未來確定一個總目標:

      一、個人現狀分析

      走上教師崗位一年了,我對自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認真踏實,有責任心,熱愛教育事業,平等對待學生,能夠積極完成學校布置的各項任務,與同事相處融洽,虛心接受別人的意見,積極地向有經驗的教師學習。但是也有不足之處,比如,對于理論性知識的學習和研究投入不夠,對教育教學中發生的一些現象,不能深入的做系統研究。

      在教學過程中,沒有很好的做到學生主體、教師主導的教學模式,無法改變現在單純的教授現象。對個人課題和教科研了解和認識不全面,沒有研究方向。

      二、職業發展目標:

      (一)教學方面:

      1、上課要明確教學目標,把握重難、點開展教學。課后認真反思,不斷總結教訓,積累經驗,提高自身綜合素質,勤于向有經驗的教師學習。

      2、通過聽課、等方法,不斷提高自己的教學能力,努力去學習非專業課的`知識,總結教學過程中的案例,分析其本質,努力學習網絡方面的知識。

      3、研讀教育學、教育心理學方面的書籍,提升自己的教育理論、教學研究的能力,不斷補充理論知識,豐富自己,做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當的方法教育學生,讓學生心服于教學管理,提高自己的學生管理和處理事務的能力。

      (二)能力方面:

      1、發揮教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育不能只用規范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對錯的標準。

      2、提高因材施教的能力。不管是在學習上還是品德上,學生之間總有差異,要善于發現學生的不同的特點、特質,用不同的方法對不同的學生進行指導,提高他們的信心鼓勵他們前進。

      3、完善課堂教學的能力。在一次又一次的教學實踐中學會如何完成課堂教學目標,如何控制時間,如何實現師生互動,如何使學生更好的掌握技能和理論知識。

      三、具體規劃:

      1、通過自己的努力學習,使自己在教學上教得有趣、靈活,能夠讓學生喜歡我的課。盡量在學生心目中樹立良好的形象。

      2、通過不斷地學習,做到教得扎實、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。

      3、達到學校所提出自己所教學科的各項要求。在教學中形成師生關系民主、和諧。

      總之,好的職業發展離不開職業規劃,我必將帶著我飽滿的熱情與責任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業規劃,踏踏實實,認認真真地工作,我相信,努力一定會有收獲,在今后的教育教學上也會更完善、更成熟。

      個人職業規劃 3

      一、自我介紹:

      姓名:xxx

      學校:xx職業中學

      班級:09.4班

      學號:xxx

      二、規劃年限:

      五年

      三、階段目標:

      高一:盡快適應高中的生活,并且制定出自己的一套高中學習方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學習方式,提高自主學習能力。下學期將在上學期的基礎上,逐步將理論知識升華,應用于實際生活。

      高二:進一步加強專業知識的學習,逐步將理論知識和實踐相結合。加深專業知識在實際生活中的運用,理論聯系實際,初步設定自己的近期奮斗目標。處理好自己與自身、同學的關系,發現自己的問題,并且不斷的改進,使自己的各項能力得到提高。

      高三:逐步走向社會,用自己的理論知識用在時間工作中。并且做好高中的最后的學習與工作!做好校內校外的實習工作!將自己的世界觀,價值觀,人生觀上升到更高的層次!

      四、個人分析:

      (一)優勢分析:

      1.專業知識牢固,理論能力強:

      2.喜歡實際操作,能很快的掌握實際方法,把理論和實際結合:

      3.誠實正直,從而促使人們重視我的想法 ;

      4.對于那些我認為很重要的項目專注且執著,對自己信仰的事業盡職盡責;

      5.與別人感情交融,能預見別人的需要,對別人真正關心,愿意幫助別人成長和發展;

      6.獨立,有很強的個人信念;

      7.有穩定平和的心態;

      (二)不足分析:

      1.對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數;

      2.易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;

      3.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的;

      (三)個人發展建議:

      1.更好的抓住理論聯系實際這一條理,深入學習,賬務更多的知識:

      2.注意事情的細節和現實情況、開放、理智、客觀地看待周圍的人和事

      3.培養堅決果斷的風格,學會自我鼓勵和激勵,和他人一起檢討自己

      4.更客觀對待自己的不足和進步,需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應當報有做的更好的態度。

      五、職業分析:

      (一)職業分析:計算機軟件管理這個專業在目前是一個很熱門的.專業,而我國在這方面的人才也不是很多,現在的社會需要更多的交流和聯系。尤其是在當代社會政府提倡各項技術學習,各大企業公司也加強對技術型人才的需求,要求高。因此,學好計算機軟件,前途光明。

      (二)職業環境:社會正處在高速發展時期,它需要更多更優秀的人才。特別是在計算機這方面,它擁有很大的發展空間,但它需要有技能有經驗的人,因此要想找到一份好的工作,那么在學習期間就要多參加一些實踐活動,讓自己多積累一些經驗和技能。

      六、實施方案:

      1.充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關專業書籍、報考技能資格證書等。

      2.多和領導、同學討論交流。

      3.積極參加專業比賽,加強團隊間配合,注重配合間的過程,不論結果。

      4.加強自主鍛煉,不斷提高自己的各項能力水平。

      七、總結:

      俗話說“花開堪折須折枝,莫道無花空余恨”,在我們的學習工作中也是如此,在現在的學習大好時光中,我們應該抓緊時間努力學習,為以后的工作打下堅實的基礎,充分利用周圍的一起為有利環境,創造有利于自己發展的條件。將來的一切發展都是關系到我們未來的重要因素,所以在我們還有學習條件這朵花的時候就應當抓緊時間、抓住機遇摘下它,為以后創造條件。

      有句話說:成功=30%天分+70%后天努力。而我們在現在能做的就是把握這70%的努力。

      個人職業規劃 4

      在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

      (一)因素分析:

      1、個人分析結果:

      (1)自我介紹:

      我是一個當代本科生,是家里的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

      (2)自己的優勢盤點:

      有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

      (3)自己的劣勢盤點:

      缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

      (4)生活中成功經驗的盤點:

      獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

      (5)生活中失敗的教訓:

      目前我遇到的失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想學校。

      (6)解決自我盤點中的劣勢和缺點:

      利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的`認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

      2、社會環境分析、組織分析結果:

      1)社會一般環境:

      中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方被開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

      中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

      04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。

      上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機! 另據美國捷得建筑師事務所統計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

      (二)確定目標:

      1、20xx年—20xx年:

      完成主要內容:

      (1)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,考研且獲得碩士文憑。

      (2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網球,經常參加體育鍛煉,減肥成功。

      2、20xx年—20xx年

      完成主要內容:

      (1)工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入。

      (2)學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。

      (3)個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

      (4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子,供車供房。

      3、20xx年以后:

      經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

      (三)具體實施方案:

      認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。

      (四)評估方案:

      我的職業規劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

      個人職業規劃 5

      一、自我認識

      興趣愛好:讀書,從書中悟道理;上網,從網中覽世界;畫畫,從畫中得寧靜。還有其它一些例如彈吉它、騎車等,偶爾為之。

      優勢:我的優勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

      劣勢:沒有根深葉茂的人際關系網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有。

      優點:隨和,易相處,傾聽,不大喜歡計較人際關系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不一味盲從;知識較廣博,擅長與人書面交流。

      缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

      二、職業選擇:

      1、具體我將目標定為成為一個心理咨詢師,朝心理咨詢方面努力。掌握扎實的專業知識和豐富的咨詢技巧,完善自己的`性格。

      2、以后出來工作不一定就與心理學專業掛鉤,這點必須考慮在內。因此我打算選修雙學位,修兩個專業,這樣不僅可以擴大就業范圍,對于一個心理學家來說,掌握豐富的知識也是條件之一。目前考慮輔修的專業還沒有,暫且定為英語專業。如果雙學位沒有選修成功,則準備考取心理咨詢師資格證書。積極參加知名學者的講座和培訓,發掘自己的內在潛力;考研。華東師范大學的心理學專業在全國范圍內很有名,我給自己的目標是兩年內考上華東師的心理學研究生。

      三、具體行動計劃

      1、大學期間:學好各科專業知識,掌握心理學的基本知識;英語考級積極復習,強化英語,至少過6級;從大一開始,考心理咨詢師三級證書,以便大四考取二級證書;利用課余時間,依托有關機構,做一定的咨詢鍛煉自己;多讀書,這個我認為重要,努力擴展自己的知識面,成為一個較全面的人;認真對待學習,努力為考研做準備。

      2、大學畢業的五年:若考上研究生,則繼續勤奮學習。如果沒考上研,就進入社會工作,在心理咨詢機構實習,從實踐中鍛煉自己,得到更多的社會經驗,熟練知識技能。在工作的過程中,學會一些必要的社會技能,做到學以致用。在這五年計劃的后一年,隨著各方面技術的成熟,我將開始嘗試開一家屬于自己的心理咨詢室。

      3、長期計劃“活到老學到老”作為我的人生準則,因此無論何時在工作之余,我將不斷的學習各方面知識,不斷提高自我,提高自己的能力,增長各方面見識。“身體是革命的本錢”在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。“人外有人,天外有天”在社會工作中汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。“吾日三省吾身”不斷發現自己的不足,并不大的予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交際網,能夠幫助自己的發展和進步。當我的做到以上六點時,我想我的心理連鎖機構已為時不遠了,我將在以往的基礎上,建成連鎖,擴大我們的規模,降低成本,普及我們的心理咨詢。

      四、結束語:

      規劃僅僅是規劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現在做起,從細節做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。

      個人職業規劃 6

      我的大學,我說了算。同一所大學演繹出不同的人生,肯定是有原因的。俗話說,良好的開端是成功的一半。是的,大學學習規劃是最好的開始。讓我們帶著自己的理想勇往直前,為之奮斗,不要迷茫。

      一、認識自我

      時光飛逝,日月如梭。時間過得真快。回顧過去的大學時光對我們重新認識自己很有幫助。

      對于我自己,已經20歲了,也就意味著活了20年了,過去已過去,需要做的是腳踏實地,展望未來,為家爭口氣,為國家效勞。

      現在學的是環境工程專業(當時報考時完全沒有想到自己將會學這個專業),但我覺得還要對經濟管理、法學等專業知識進行了解,同時了解國家的時事與政策,還有當前就業形勢。就我個人而言,愛好有:在運動方面,愛打羽毛球、打乒乓球,有時也喜歡踢足球、跑步,鍛煉時間依心情和天氣而定;在學習方面,喜歡看報紙雜志,對數學情有獨鐘,化學稍低些,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,不管我能不能走上這條路,但我都會竭盡全力去實現它;課余時間喜歡在寢室上網,了解一些時事,但對網絡游戲沒興趣。

      我的性格:以前脾氣暴躁,容易沖動,比較幼稚,但是經過多年的洗滌,我收獲了更多的耐心,冷靜,樂觀,做事前會多思考。而且我做班干部很努力,管理也很嚴格,因為我一直有這樣一個原則,想做就做好,做不好就根本不做,但是現在我不是班干部了。野心是有依賴性的,但是不能很好的堅持。在堅持中總會有一個小小的停頓,更容易受到外界的干擾,有的性格內向,溝通能力差,尤其是和異性交流的時候。我的座右銘是:努力是最好的防御!

      二、學習具體規劃

      在接下來的大學時間里,重點是:第一學習,不掛科,學好專業知識和計算機知識;第二身體,運動是生命之本,大學四年一定要多鍛煉,增強體質;第三是實踐,多參加學校或學院組織的有益活動,積累經驗,多結交諍友,擴大自己的交際圈,決不能被酒肉和女人毀了,同時多與家人和老師交流,聽取他們的建見。適當聽一些講座,完善自己的思想。

      大一接下來的時間繼續努力學習,保持不掛科,與同學和睦相處,盡自己的能力幫助需要幫助的同學;積極準備競賽,爭取在各項競賽中突破,如果進入了大學生挑戰杯創業大賽的復賽,繼續完善創業計劃書;高數期中考試即將來臨,做好考前復習,爭取拿高分;認真對待每一次的作業,重抓基礎,做好由基礎課向專業課轉化的準備,針對下半年的計算機等級考試和英語四級考試,積極備考,做些歷年的試題。

      暑假找一份暑期工作,鍛煉一下自己,賺點生活費。鞏固學習的基礎知識。

      大二學年針對大一的得與失進行總結反思,不斷完善自己,力爭拿到獎學金,為家里減輕負擔。隨著專業課的開始,學好專業知識,英語四級考試一定要過,同時突擊英語六級。

      對自己要有信心,充分分配好課余時間,圖書館是一個學習的好地方,通過圖書館的專業書達到對其他專業知識的了解,擴展自己的閱讀量,可以是名著、藝術、自然、哲學等等自己感興趣的書籍,發展自己的'特長,為將來自己的科研工作鋪路。

      競爭是超越自己,提升自己的機會。只要你盡力了,不要抱怨,不要因為競爭而落下專業。

      大三學年在實踐中創新,針對大一大二的進展,繼續自己的步伐,有必要可以適當加快自己的步伐,抓緊時間,主動加深專業課的學習,讓大四有更多時間準備考研,了解當前就業形勢,為就業做準備;多于社會接觸,早一點適應社會環境,并結合自己的專業知識,確立大學畢業后的去向,準備考研。大四了,不管考研對你就業有沒有用,都是提升競爭力的籌碼。所以大四的主要任務是考研,然后寫畢業論文,進行全面總結階段,經常和社會打交道,因為最終還是要走向社會,去實踐。

      最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的瀟灑。

      個人職業規劃 7

      一、前言

      現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

      二、自我分析

      (1)我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,要富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的.事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業規劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

      (2)我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

      (3)我的能力:

      專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

      英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

      其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

      一、美工崗位對多數人來說是個陷井

      同樣,如果一個老板說對美工的要求非常專業,那說明這個老板的思路對了,店鋪將來會有發展,如果老板說會點PS就行,把半吊子的你錄用成美工了,那只能說明這個店鋪基本做不大了,最后把你們兩個人都耽誤了。

      客服門檻低,當然入職后的要求也是比較高的。客服在一線工作能最充分了解產品,可以為以后的各項工作打下最好的基出。好的客服其實就是產品專家。而且好的店鋪里好的客服的代遇也不低,甚至要高于別的崗位。

      三、客服之后的職業發展

      之后的發展就因人而異了,我的觀點是要做掃地掃的最好的人,就是說把一件小事做好,做到極致,那將來做什么都不是問題了。

      首先是可以一直做客服,深耕細做,做成高級顧問。往管理方向走,就是做到客服經理。

      推廣單項基礎打好就可以考慮打爆款之類的實戰了。當然,如果實力更強,就可以考慮去帶團隊,統籌全盤了。

      個人職業規劃 8

      一、社會環境分析

      醫生是一個高尚的職業,雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫院。每當治愈一名患者,醫生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫生,僅具備精湛的醫術也是不夠的,還需要有高尚的醫德,正所謂“大醫精誠〞。因此,要成為一名的醫生,首先要做一個高尚的人。醫生是一個積德行善的職業,也是也個充滿艱辛的職業。所以,作為一名未來的醫生,必須做好思想準備,培養自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫生!就目前來說,中醫學生的就業形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫務人員需求仍有很大缺口。所以,我會從現在開始,努力提高自己的各方面素質,為今后打好根底。

      二、自身分析

      優點:做事仔細認真、踏實,穩重,準備充分,有條理,不打無準備之戰;與同學相處融洽,對環境的適應能力強;有韌勁,一旦認定了做x件事,便會堅持到底;樂觀、積極,自我調整能力較強;考慮問題比擬全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學習、組織能力;責任心強,對工作負責;踏實、大氣,工作認真。

      缺點:缺乏創新性思維;做事時,有時會想的太多,不果斷;自己的方案常常得不到有效實施,經常被打亂;對自己的要求不夠嚴格;自我調整:繼續發揮自己的優點,在日常的生活中鍛煉自己的'創新性思維。嚴格要求自己。

      三、未來規劃

      夢想的實現離不開合理的方案,我的方案:

      短期方案:20xx年~xx年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學校的便利條件,學習專業知識,并盡量拓展自己的知識面。專業課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找時機跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨床經驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫理論知識,為我們將來的實踐打好根底,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發揮的更好。活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。

      中期方案:積極配合老師完成課題研究,并加強自己的臨床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。

      中期目標:以優異的成績完成碩士學業,考取相應專業博士學位,發表數篇有影響的專業論文。

      遠期規劃:在專業上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫生,為病人接觸痛楚。

      四、結語

      既然熱愛醫學,選擇了醫學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫藥是中華傳統文化的重要主城局部,對其的繼承與發揚,我們責無旁貸。方案固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的設想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須成認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,方案隨時都可能受到各方面因素的影響。方案是死的,人是活的。在遇到突發因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到小。根據實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發生。相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照方案來約束自己,才能無愧于父母的養育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!

      個人職業規劃 9

      前言

      在這個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會,我們應該時時刻刻做好掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰的準備。競爭意味著知識,意味著能力。職業生涯規劃,規劃自己的學習和未來職業的計劃,為自己的學習定下計劃和標,是自己不盲目的學,是自己有方向努力,有動力前進,學習更加的有效率。有計劃才能更好的學習發展。職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。

      認識自我

      我今年大二,是日語專業的學生,做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢,待人和善,不喜歡運動,對于閱讀和推理有一定能力,樂于觀察生活,并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西,交際能力不是特別好,自我控制能力較強,可以在生活中自理,自我調劑情緒。我的優勢在于,我能夠經常對身邊的事進行總結和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。

      我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物,喜歡去不同的地方。喜歡看書,旅游,去了解各地的風土文化。

      認識環境

      我出生在一個中等收入的家庭,生活勉強過得去,他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學,他們都希望我有朝一日等夠成才,能夠擁有一份穩定舒適的工作,能靠自己生活。這個社會很多人找工作都是依靠人際關系,我的家庭根本不能為我將來畢業后工作提供任何人脈,每一步都要靠我自己去努力,意識到這一點,我一直都很努力地學習,不斷提升自己的能力,以便將來能從事一份較好的工作來回報父母。我所讀的學校是一個師范學校,但是我以后不想從事教育,也不想從事公務員,在這點上考慮,我就得要在學習一些其他的能力。

      當代社會競爭非常的激烈,必須要有很強的專業能力和一些其他方面的能力才能在社會上很好的立足。作為一名理科考生,選擇日語專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是,出于對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的.日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

      我想出國去留學,不過費用太高,我家無法承擔,所以我去學了護理的課程,希望可以通過那個平臺來實現自己的愿望。我是理科生,對于學習護理專業的知識有一定的基礎,我相信我可以學好這個課程的知識,能夠得到以后出國的機會。

      現在護理行業的人員在國外比較的緊缺,就業前景還是很樂觀的,我們在那里的待遇會相對國內來講要好,這樣可以為我的家庭減輕很多的負擔。而且我還可以在以后有機會的時候,在國外學習讀書,學習一些新的專業,這樣以后就可以不一直從事同一個行業,去做我喜歡的事業。

      認識職業

      日語專業在國內來說可以算是一個小語種,可以去從事翻譯、導游等行業的工作。就翻譯而言,目前在國內就業前景還比較的可以,做翻譯這塊,會比較的輕松些,但是高工資的翻譯工作不很好找,工作壽命相對導游要長。在世界500強的企業中,日本一直穩居第二,同時由于地緣關系,大量的日企在中國投資建廠。日本經濟新聞社的最新調查顯示,有近八成的日企表示將繼續加強在中國的事業發展,擴大投資。日企今后在中國的發展潛力很大,很多同學都把進入日企作為自己職業生涯的開始。從人才供給來看,日語專業人才明顯供應不足。并且多年帶畢業生的老師,對日語專業的發展形勢很樂觀。

      我對翻譯的工作很喜歡,會為之付出我的熱情和努力,積極地做好這種工作。我想要在這個領域中取得好的成績,就得要有很扎實的專業知識,要過日語國際一級考試,同時還要有很強的交流和應對突發事件的能力。在禮儀上要很有修為。

      職業規劃

      總目標:以后可以出國留學或者做一個很優秀的翻譯。

      分期目標:

      1、學好日語,通過日語的四六級考試

      2、在大四時通過日語國家一級考試

      3、學好護理課程,拿到護士證近期目標:

      4、不掛科,尤其是專業課程————基礎日語、日語聽力、日語口語

      5、積極鍛煉,提高身體素質,讓自己的身體狀態處于良好。

      6、多參加各種活動,提高自己的交際能力和臨場應變能力,為以后打下基礎。

      7、參加班上的班委競選,去鍛煉自己的組織能力和領導能力。

      風險預測

      未來的變數很多,或許在我畢業后日語翻譯這個行業不再那么的緊缺了,但是目前看來,他還是一個比較的有前景的行業。那時,我可以用我的其他知識結合日語來找工作,比如我的護理知識,這也是一門技能。

      結束語

      這就是我目前的職業生涯規劃,她雖然不夠完美,以后也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變,但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的,也是曲折的,但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力的奮斗。

      我有決心,有毅力,更有自信。

      我相信,我的明天充滿希望。

      個人職業規劃 10

      一、導言

      現在社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

      二、自我分析

      1、職業興趣:我適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環境和別人的支持。

      2、職業能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

      3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

      4、職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

      5、勝任能力:

      1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。

      2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內向,交際能力較差,又過于執著固執,積極主動性不夠。

      自我分析小結:我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的不足,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的.視野,等等。

      二、職業分析

      1、家庭環境分析:

      家庭經濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

      2、學校環境分析:

      我就讀于南昌理工學院,生活環境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學還是在不錯的。空乘專業的就業前景不錯,就業率比較高。

      3、社會環境分析:

      我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在畢業大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

      三、職業定位

      綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

      內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

      頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受

      工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創造力,領導能力不錯理

      人際關系處理得當

      威脅因素(T)

      社會環境不斷變化

      競爭激烈,就業形勢日益嚴峻

      四、計劃實施方案:

      1、大學期間:xx年~xx年

      1)學好本專業的專業知識,掌握空乘行業的基本知識。

      2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。

      3)從大二開始,積極準備考多種有關的證書。

      4)從現在起,關注各種信息,研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。

      5)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

      6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富扎實。

      2、大學畢業的五年:xx年~xx年

      1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

      2)若參加工作,則踏實從事工作。

      3、長期計劃:

      1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。

      2)努力工作,積極博取提升的機會。

      3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

      4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

      5)不斷發現自己的不足,并不大的予以改正。

      6)建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創業提供契機。

      7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到目標。

      8)如果條件成熟,自主創業。

      五、評估調整

      社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:

      大學畢業后,沒有考上研究生,則:

      1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創業打下基礎。

      2)一方面可以在國內找工作。

      3)同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續深造。

      4)在眾人的幫助下自主創業。自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

      六、結束語

      有了職業規劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進這所大學,走進動漫設計系的時候,我知道我已經離這個夢想不遠了。

      成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確明確的方向。

      夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

      個人職業規劃 11

      引言

      世上無難事,只怕有心人。

      大學生就業前景不容樂觀,每年的畢業生都成直線上升,05年達到340萬06年達到413萬。但畢業生可以就業的崗位增幅卻小于畢業人數的增幅,同時又出現一些新情況:一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業生就業難度增大;二是高校畢業生“重心”下移受阻,由于下崗失業人員、中學畢業生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領;三是研究生就業率出現下降的趨勢;四是近年來待就業畢業生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

      越來越大的就業壓力壓迫著我們這些大學生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自己薄弱的環節,同時也要為自己的職業生涯做出規劃,按著自己的目標去努力,并最終實現它們!

      作為一名學習會計專業的學生,自我認為是一個很有前途的專業,進入大學這段時間的學習,使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動,并在活動中學到了好多新東西,培養了自己各方面的能力。現對大學畢業后的近幾年做出以下規劃:

      一、大學畢業后的十年規劃(20xx—20XX)

      1、美好愿望;

      家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)

      2、方向:

      注冊會計師

      3、最終目標:

      做最優秀的注冊會計師,發展所學專業最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。

      4、現已進行狀況

      已完成基礎會計,財務會計課程,通過會計從業資格考試。

      二、社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

      1、社會一般環境:

      由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核,因此在近年來引進中國后得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法物會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。

      2、形式分析

      在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

      但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

      三、角色分析與自我分析

      (1)角色分析

      父親:“社會在日新月異,要不斷學習,能力要強,才能穩住腳”;

      母親:工作要上進,要有愛心。

      老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經驗”

      同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管。

      (2)自我分析

      根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

      生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會計人員。

      四、職業分析

      目前市場上財務類職位競爭異常激烈,特別是普通和初級財務人員明顯供大于求,但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業加分,考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣;而被譽為“財務界的MBA”的ACCA,將使你更易進入跨國企業,從而獲取更高薪水。

      高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規劃、風險評估、及長期財務戰略開發能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,財會類人員除了自身的專業素質要過硬外,還要熟知相關金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。

      名譽和信用對財會人員來說,是發展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。

      審計財會行業創業風險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發,可以自己成立小型的會計師事務所,為現金流量小、項目周期長的企業提供會計外包業務。

      五、職業定位

      ——做一名格的會計師

      1、20xx—20xx年,拿到畢業文憑,珠算四級證書,會計從業資格證書,還有英語四級證書。

      2、20xx—20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,并且拿到注冊會計師證;

      3、20xx—20xx年,認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發揮自己的才能;

      4、20xx—20xx年,根據市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之后;

      5、20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

      六、個人規劃

      第一階段:成長階段,即在校學習階段。

      第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年,處于對個人能力和素質的培養階段。

      第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

      第一階段成長階段

      大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同時在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

      首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

      到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的.師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

      在三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。對于學會計的專科生我來說,我沒有打算去升本科,因為會計這個專業重要的是考證,重要的是社會專業經驗,從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。

      第二階段探索階段

      在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

      第三階段創新階段

      通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩固,爭取做到會計部門的負責人。

      七、評估調整

      大一很快就過完了,對于未來的生活職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。就像我以前想做一個導游,后來想當外企白領,現在想當一名會計師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

      但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

      我是一名學生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

      八、結束語

      每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業規劃,這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經過深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。

      個人職業規劃 12

      專業簡介

      該專業為新增學科,主要學習機械工程、控制科學及自動化等內容,通過基礎知識的學習,為機器模擬、應用等提供技術支持。

      培養目標

      培養適應科技發展和社會進步,具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和寬厚的基礎知識,具備機器人的結構設計、電氣控制、傳感技術、智能控制和機器人教育等專業技能,具有創新意識、創業精神和實踐能力,能夠從事機器人模擬、編程、調試、銷售、應用、系統維護、機器人教育等方面工作,培養“中國制造2025”急需的應用型、復合型技術人才。

      培養要求

      主要學習機械、計算機、自動化等知識,具有較強的創業意識、創業精神和創新創業能力。得到自學能力、團隊合作、工程實踐、創新意識的系統培養和訓練,具有終身學習能力能力。

      名人學者

      劉佳霓、張少云、曲道奎等。

      課程要求

      主干課程

      電工學、機器人機械系統、機器視覺、機器人控制技術、單片機原理及應用、ARM嵌入式開發、電氣工程CAD、傳感技術、C語言程序設計、電力電子技術、現場總線技術、電機學、電氣控制與PLC、智能機器人、Python人工智能開發、機器人編程、工業機器人、服務機器人、人工智能控制等。

      學科要求

      該專業對數學、物理要求較高。該專業適合對機械工程及自動化感興趣的學生就讀。

      知識能力

      畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

      1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;

      2.掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括機械工程、自動化、計算機軟硬件基礎及應用等;

      3.較好地掌握運動控制、工業過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識,具有本專業領域1-2個專業方向的專業知識和技能,了解本專業學科前沿和發展趨勢;

      4.獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練;

      5.在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力,具有較強的工作適應能力。

      1、我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內在性格表現為堅強,認真,自信,負責,組織能力較強。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執己見。總是用高標準來要求自己,投入太多的感情,導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候,我會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,很難把握事情的優先級別。由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人,表現得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正。總的來說:樂觀積極,對生活充滿激情,對今后的職業發展起到很大的作用。

      2、我的.興趣

      我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。喜歡各種實踐活動,參加了學校各組織的活動,還參加了各種社會實踐。對數碼產品很感興趣,其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對園林設計有著很大的興趣。

      3、我的人生價值觀

      我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅信努力了,經歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡最大的努力做好自己,以堅持積極向上的態度面對生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

      4、我的能力

      我的工作能力很強,現任校級社團聯合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復雜的人際關系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較熟練運用office辦公軟件、Photoshop、Illustrator等常用軟件。

      5、家庭背景

      1991年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對于我以后的生存發展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質樸的精神會永遠的影響著我。

      6、學校環境

      我現在就讀的是一所獨立院校——北京航空航天大學北海學院,是一所環境優美,師資力量雄厚,有著先進的教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹的教學管理方式,特別是生活衛生方面要求甚嚴。

      7、社會環境

      當社會人才競爭激烈,就業形勢可謂相當嚴峻,尤其是當前大學生日益增多,又缺乏實際操作能力的前提下,就業難早已印證在每個大學生的心中,甚至可以說大學畢業即是失業。社會競爭的范圍空前擴張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國經濟的騰飛,城鄉一體化的建設發展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業的發展環境還是不錯的。

      8、世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇,“較好的”。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。事業的選擇與發展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現的。通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差距太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!

      個人職業規劃 13

      首先綜合考慮自己的所學專業、興趣愛好、個人特長以及xx單位的性質、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業發展道路,對未來在xx單位的工作做出如下規劃與安排。

      一、熟悉適應期

      目標:使自己盡快融入到xx單位的工作中去。

      1、充分利用xx單位優越的工作環境和研究條件,認真學習與民航業相關的法律法規、方針政策以及民航業的發展現狀,能夠在一年的.時間內,通過對資料、書籍的閱讀和向領導與同事請教,積累起民航業研究所必需的知識和研究方法。

      2、培養分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質和業務水平。

      3、深入到基層、實際和“一線”進行調查研究,對民航業的整體現狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。

      二、快速提升期

      目標:使自己成為一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人。

      1、安下心來,認認真真的學習、工作、調查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業的發展現狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

      2、吸取工作中的經驗教訓,做好除科學研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能,全面提高自己的職業素養與綜合能力。

      3、不斷提高自身修養,總結自己的優點和長處,反省自己的缺點與不足,使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務實的好人。

      三、穩步發展期

      目標:使自己成為單位的骨干分子,在業界有一定的知名度和影響力。

      1、要繼續做好自己的科學研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標準與要求,對一些涉及民航行業發展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。

      2、在工作中要不斷吸取經驗教訓,提高自己的組織管理能力與綜合素質,以最佳狀態投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

      3、與親人、同事、領導和諧相處,實現自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創造良好、友善、和諧的工作環境和社會氛圍,促進自己各項工作及事業的順利開展。

      個人職業規劃 14

      一、自我分析

      職業興趣:

      喜歡使用工具或機械從事操作等動手性質的工作,動手能力強,通常喜歡親自體驗或實踐理論和方法甚于與其他人討論,一般不具有出眾的交際能力,喜歡從事戶外工作。

      職業能力

      邏輯性強,喜歡各種研究性工作,有良好的動手操作能力,從事技術性較強的工作。

      個人特質

      喜歡冒險,精力充沛,樂觀,和藹,細心,抱負心強,愛助人為樂,有責任心,熱情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,有耐心,喜歡拆卸和安裝一些機器,和小型的電子儀器,喜歡電腦。

      職業價值觀

      喜歡有挑戰性的工作,不喜歡一成不變性質的工作,善于發現各事物中存

      3 在的問題

      有責任心, 喜歡各種研究性工作,邏輯性強,有耐心,好想象,獨立,有創造性有時候比較固執,做事過于理性,不喜歡按傳統的,一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導

      自我分析總結: 我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的'訓練。

      二、環境分析

      家庭環境分析

      家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩定,有時有工作做,有時沒有,所以經濟收入并不穩定。

      學校環境分析:

      我就讀的學校是江蘇省的普通專科院校,生活環境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,專業課的科目開設不大理想,教學質量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學還是在普通大學上的。

      社會環境分析:

      我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經濟方面的研究不透徹,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好的。

      職業環境分析:

      行業分析(IT) 二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一,人們對電子產品的要求高,首先是產品的質量好,服務到位。所以在電器銷售行業,取得消費者的信任是至關重要的,當今沒有多少企業是在真正的做"服務",從營銷觀念的角度出發,連市場營銷的觀念沒有達到,當今電器產品營銷服務人才的機會很多。

      職業分析(電子產品檢測與營銷)當今的消費者有關電子的消費知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓,培養重視的客戶?所以,將專業知識與營銷技巧結合,成為我的選擇。

      三、職業目標

      綜合自我分析和職業分析的主要內容,得出本人職業定位的SWOT分析 內部因素:

      優勢因素 (S) 頭腦靈活,邏輯推理能力較強,工作有毅力,認真,負責 ,具有創造力,人際關系處理得當。

      弱勢因素 (W) 有時過于理性,會忽略別人的感受,不喜歡傳統的工作,偶爾會有厭倦心理。

      外部因素:

      機會因素 (O) 在沿海地區工作崗位相對多些,經濟方面仍然有發展前景。

      威脅因素(T) 社會環境不斷變化,競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

      總結: 綜合上面的分析來看,現在我們就應該揚長避短,發揮個人優勢,彌補個人劣勢,抓住外部機遇,回避外部威脅,迎接挑戰,以便更好地完善自我、發展自我。

      具體路徑

      1、程序員

      2、高級程序員

      3、高級軟件工程師

      4、軟件測試工程師

      5、數據庫工程師

      6、系統集成工程師

      四、行動計劃

      1、大學期間:

      分析自我現狀,充分了解不足:根據時代發展和學校發展需要,認真分析個人現狀,了解不足,制定詳細的個人發展計劃和發展方向;

      加強理論學習,充實理論基礎:理論是基礎,要多看書,勤看書,會看書,除本專業外,教育教學、心理學等方面也需涉及,多寫筆記及反思,為個人發展打下堅實的理論基礎;

      2、大學畢業后10年:

      ① 三年內從基層做起,嘗試不同的工作類型,從中得到磨練,積累經驗,適應社會,為以后做鋪墊。

      ② 經過深思熟慮后,對自己最后的決定付出努力,可以通過別人的幫助或是再學習增強自己的知識,提高自己的工作能力,并參加有關工作方面所需要

      個人職業規劃 15

      1、確定志向。志向是事業勝利的根本前提,沒有志向,事業的勝利也就無從談起。所以,在制定生涯規劃時,首先要確立志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵,也是你的職業生涯規劃中最重要的一點。

      2、自我評估。自我評估的目的,是熟悉自己、了解自己。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

      3、職業生涯時機的評估。職業生涯時機的評估,主要是評估各種環境因素對自己職業生涯進展的影響。環境因素評估主要包括:

      (1)組織環境(2)政治環境(3)社會環境(4)經濟環境

      4、職業的選擇。職業選擇正確與否,直接關系到人生事業的勝利與失敗。據統計,在選錯職業的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。如何才能選擇正確的職業呢?至少應考慮以下幾點:

      (1)性格與職業的匹配;

      (2)興趣與職業的匹配;

      (3)特長與職業的匹配;

      (4)內外環境與職業相適應。

      5、職業生涯路線的選擇。在職業確定后,向哪一路線進展,此時要做出選擇。通常職業生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:

      (1)我想往哪一路線進展?

      (2)我能往哪一路線進展?

      (3)我可以往哪一路線進展?

      對以上三個問題,進展綜合分析,以此確定自己的最正確職業生涯路線。

      6、設定職業生涯目標。職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。目標的設定,是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇后,對人生目標做出的選擇。其選擇是以自己的最正確才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。

      7、制定行動規劃與措施。這里所指的行動,是指落實目標的'詳細措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你規劃實行什么措施,提高你的工作效率?在業務素養方面,你規劃學習哪些學問,把握哪些技能,提高你的業務力量?在潛能開發方面,實行什么措施開發你的潛能等等,都要有詳細的規劃與明確的措施。并且這些規劃要特殊詳細,以便于定時檢查。

      8、評估與回饋。俗話說:規劃趕不上變化。要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進展評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與規劃的變更等等。

      職業生涯的各階段,你該做什么?

      職業生涯階段如何劃分,各國專家學者有不同的劃分理論和方法,主要可分為按年齡層次劃分、按專業層次劃分和按治理層次劃分三種類型。我國從事職業生涯規劃討論的人事人才科學討論所副討論員羅雙平認為:以年齡為依據,每十年作為一個階段比擬適宜,即二十歲至三十歲為一個階段,三十歲至四十歲為一個階段,依次類推。

      二十歲至三十歲:走好第一步

      這一階段的主要特征,是從學校走上工作崗位,是人生事業進展的起點。如何起步,直接關系到今后的成敗。

      這一階段的主要任務之一,就是選擇職業。在充分做好自我分析和內外環境分析的根底上,選擇適合自己的職業,設定人生目標,制定人生規劃。再一個任務,就是要樹立自己良好的形象。年輕人步入職業世界,表現如何,對將來的進展影響極大。有些年輕人,特殊是剛畢業的大學生,總認為自己有學問,有文化,到單位工作后不屑于做零星小事,不能給同事們留下良好的印象,這對一個年輕人的進展而言,可以說是一個危機。還有一個重要任務,就是要堅持學習。依據日本科學家討論發覺,人一生工作所需的學問,90%是工作后學習的。這個數據足以說明參與工作后學習的重要性。

      三十歲至四十歲:不行無視修訂目標

      這個時期是一個人風華正茂之時,是充分呈現自己才能、獲得晉升、事業得到快速進展之時。此時的任務,除發奮努力,展現才能,拓展事業以外,對許多人來說,還有一個調整職業、修訂目標的任務。人到30多歲,應當對自己、對環境有了更清晰的了解。看一看自己選擇的職業、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標是否符合現實,如有出入,應盡快調整。

      四十歲至五十歲:準時充電

      這一階段,是人生的收獲季節,也是事業上獲得勝利的人大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業無成的人應深刻反省一下緣由何在?重點在自身上找緣由,對環境因素也要做客觀分析,切勿將一切緣由都歸咎于外界因素,他人之過。只有正確熟悉自己,找出客觀緣由,才能解決人生進展的困阻,把握今后的努力方向。

      此階段的另一個任務是連續充電。許多人在此階段都會遇到學問更新問題,特殊是近年來科學技術高速進展,學問更新的周期日趨縮短,如不準時充電,將難以滿意工作需要,甚至影響事業的進展。

      五十歲至六十歲:做好晚年生涯規劃

      此階段是人生的轉折期,無論是在事業上連續進展,還是預備退休,都面臨轉折問題。由于醫學的進步,生活水平的提高,許多人此時乃至以后的十幾年,都能身體安康,照樣工作,所以做好晚年生涯規劃非常重要。日本的職工一般是45歲時,開頭做晚年生涯規劃;美國是50歲時做晚年生涯規劃。我國的職工按退休年齡提前5年做晚年生涯規劃即可。

      主要內容應包括以下幾個方面:一是確定退化后的二三十年內,你預備干點什么事情,然后依據目標,制定行動方案;二是學習退休后的工作技能,最好是在退休前三年開頭著手學習;三是了解退休后再就業的有關政策;四是查找工作時機。目前我國已有離退休人員的人才職業介紹所,可提前與這些部門聯系,取得他們的幫忙。

      影響個人職業生涯進展的八大因素

      進取心與責任心

      進取心是使個體具有目標指向性和適度活力的內部能源,仔細而長久的工作是個體事業勝利的前提,而具有進取特質的個體也就具有了事業勝利的心理基石。責任心強的人常能夠審時度勢選擇適度的目標,并長久地、自信地追求這個目標,責任心強的人簡單事業勝利。

      自信念

      自信為個體在逆境中開拓、創新供應了信念和士氣,也為疑心和批判供應了信念和士氣,自信經常使自己的好夢成真。沒有信念的人會變得平凡、怯懦、服從。喜愛挑戰、戰勝失敗、突破逆境是自信念強的特點。

      自我力氣感

      雖然人的力量存在差異,但只要個體具有中等程度的智力,再加上擅長總結閱歷、教訓,擅長改良方法和策略,那么,經過主觀努力之后,很多事情是能夠完成的。因此,可以把勝利和失敗歸因于努力水平的凹凸和工作方法的優劣。

      自我熟悉和自我調整

      了解自己的優勢和短處,與組織環境的關系,擅長調整自己的生涯規劃、學習時間等。

      心情穩定性

      穩定的心情對技術性工作有猜測力。冷靜、穩定的心情狀態為工作供應了適度的激活水平。焦慮和抑郁會使人無端緊急、苦惱或無力,恐驚和急躁易使人忙中出亂。

      社會敏感性

      對人際交往的性質和進展趨勢有洞察力和預見力,擅長把握人際交往間的規律關系。行動之前要思索行為的結果,設身處地的想一想他人境況,樂于與人交往,能設身處地體察他人的感受.

      社會接納性

      在成認人人有差異和有缺乏的前提下接納他人,社會接納性是建立深厚的個人關系的根底。真誠對他人及他人的言語感興趣,言語表達時仔細傾聽并凝視對方。

      社會影響力

      有以正直和公正為根底的說服力,有使他人進展和合作的精神,有全都性和耐力。擅長溝通和溝通。具有自信念、幽默等對情感的感染力,認真、冷靜、鎮靜等對行為的影響力,儀表、身姿等對視覺的影響力,忠誠和正直等對道德品德的感染力。

      十項職業規劃

      1.無論你現在或將來從事的職業是什么,對職業要負責這一點切切不行遺忘。

      2.切記和諧融洽的人際關系特別重要。

      3.要優化你的交際技能。

      4.要擅長發覺變化并適應變化。

      5.要敏捷。將來時代的工們可能必需要常常轉換職業角色。

      6.要擅長學用新技術。

      7.要舍得花錢花時間學習各種指南性學問簡介。

      8.摒棄各種錯誤觀念。

      9.選擇就業單位時事前應多做摸底討論。

      10.要不斷開拓進取、不斷開發新技能.

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