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  • 我的職業(yè)價值觀規(guī)劃

    時間:2020-12-09 09:18:11 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

    我的職業(yè)價值觀規(guī)劃

      學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的職業(yè)生涯與規(guī)劃,我進(jìn)一步了解了自己應(yīng)該找一份怎樣的工作,懂得了怎樣為自己的未來做一個更好的規(guī)劃。下面就來談?wù)勎业穆殬I(yè)價值觀吧!

    我的職業(yè)價值觀規(guī)劃

      職業(yè)價值觀是指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個人對職業(yè)的認(rèn)識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。理想、信念、世界觀對于職業(yè)的影響,集中體現(xiàn)在職業(yè)價值觀上。職業(yè)價值觀的類型有利他主義、審美主義、智力刺激、成就動機(jī)、自主獨(dú)立和社會地位等等。職業(yè)專家通過大量的調(diào)查,從人們的理想、信念和世界觀角度把職業(yè)分為九大類:自由型、經(jīng)濟(jì)型、支配型、小康型、自我實現(xiàn)型、志愿型 、技術(shù)型、合作型和享受型。對自己的價值觀,特別是職業(yè)價值觀進(jìn)行分析時,可以參照學(xué)者們所提出的價值觀類型,看自己到底屬于哪一種。其實,我們可以把不同職業(yè)價值觀的內(nèi)容加以歸結(jié),根據(jù)他們所體現(xiàn)的主要方面,來確定自己的職業(yè)價值觀中主要的.因素是什么?這些理論性的知識 ,為我能更好地了解我自己提供了依據(jù),為我規(guī)劃我未來的職業(yè)起了指導(dǎo)作用。

      選擇職業(yè)要根據(jù)自己的性格、興趣來選,據(jù)我對自己的了解,我覺得自己是一個很有耐心、喜歡自由獨(dú)立、富有同情心的人,所以我有一定的耐性,比較適合和老人、孩子生活在一起。在日常生活中,小孩子們也愿意和我在一起玩耍,我想對于他們來說我還有一定的親和力吧!我做事比較細(xì)心認(rèn)真,這個是我從別人口中得知的。我的劣勢應(yīng)該是本人比較內(nèi)向,不善于表達(dá),缺乏勇氣,不敢面對一些事情的時候就會選擇逃避,這幾點(diǎn)是要有待改進(jìn)的地方。本人力氣不大,不太適合消耗太大體力的工作。我的專業(yè)是小學(xué)教育,將來畢業(yè)以后就是當(dāng)老師。我很喜歡這個專業(yè)和職業(yè),我覺得我的性格和這個職業(yè)相符合,我很喜歡小孩子,不怕小孩子頑皮搗蛋,我喜歡音樂,這是自己的興趣,將來可以教孩子們唱歌,我有耐心和信心教好他們,讓他們成為建設(shè)祖國的棟梁之才。我這個人有點(diǎn)同情心泛濫,這個也是朋友對我的評價,說我總是為別人著想,苦了自己也不在乎,可是我想這沒什么,大家好才是真的好嘛,也許這就是利他主義吧! 通過分析自己,和專業(yè)理論知識對照,我覺自己的職業(yè)價值觀是利他主義、自由獨(dú)立、身心健康、自我成長和社會需要,適合做志愿型的職業(yè)和合作型的職業(yè)。就目前推斷,我覺得將來我應(yīng)該會從事教育行業(yè),成為一名老師。我的目標(biāo)

      是成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師,我在朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。我想以后畢業(yè)以后我也可以去西部支教,我很愿意參加這種志愿性質(zhì)的活動,去教育那里的孩子,我想他們應(yīng)該很渴望得到知識,我也想給他們帶去希望,為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。

      針對自己的劣勢我會不斷改善的,學(xué)著善于和別人溝通,表達(dá)自己,這樣以后也有利于和學(xué)生溝通。我會揚(yáng)其所長,改其所短,不斷完善自己的職業(yè)價值觀,成為一個社會需要的人。

      我的職業(yè)價值觀 第二篇_我心中的職業(yè)價值觀——商英1034班蔣旦

      我心中的職業(yè)價值觀

      價值觀作為一種社會意識,不同的人有不同的追求。但一定的社會意識不僅僅是社會實踐的產(chǎn)物,有時候更取決于人自身對某一事物的看法。而正是這些意識鑄就了你想問題、辦事情的態(tài)度和觀點(diǎn)。因而決定了不同的人有不同職業(yè)價值觀。

      有人說:人生需要引導(dǎo),職業(yè)可以規(guī)劃,甚至必須規(guī)劃。職業(yè)就像生命的臺階,我們須站在不同的階層、位置、和高度,開闊眼界、豐富自身。

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