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  • 個人職業規劃

    時間:2020-12-10 17:52:36 職業規劃 我要投稿

    精選個人職業規劃三篇

      光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?下面是小編為大家整理的個人職業規劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選個人職業規劃三篇

    個人職業規劃 篇1

      一、自我分析

      (1)、我的性格特點

      我是一個時動時靜的男孩。在需要進行交流的時候,我心中的激情隨之迸發,表現出自己外向的一面;在需要冷靜下來的時候,我會一個人安靜地思考,表現出自己內向的一面。我對每一件事情都很執著,但有時候會因為太執著而傷害到身邊的人。我很有耐心,喜歡指導和引導他人。但是我的語言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務很有責任感,不會因為特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時間的能力,有時空閑,有時又忙得不可開交,還有許多定下的短期目標無法預期實現。我對待生活特別感性,容易被身邊的人和物所影響。我覺得應該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,認為新的事物會為我的生活帶來鮮活的力量,但我又缺少冒險精神,以至于很多事情由于無法踏出步而失去了許多的機會。在困難面前,我會不斷鼓勵自己。盡管這樣,我的生活有時還是會因為這些困難而變得有點小曲折。

      (2)、我的興趣所在

      我喜歡在觀眾面前“表演”,喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動,特別是需要團隊合作的運動。當然我的興趣也很廣泛,因為我很注重自己綜合能力的發展。但是我喜歡一個人靜靜地思考問題,靜靜地感受生活。

      (3)、我的價值觀

      我不是一個喜歡追求名利的人。但在這樣的現實生活中,我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過自己的奮斗和努力,去創造屬于自己的小財富,同時也要實現自己的人生價值。我期待自己變成一個大家都信任的人,并用自己的所得給大家帶去切實的幫助。我始終相信人性是善良的,人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事,也喜歡在自己喜歡的地方工作,所以我希望自己從事自己喜歡的職業并在自己的職位上有所發展和提高。同時我希望自己的工作能對社會、對國家的發展有所貢獻。因為在生活中我是一個感性的人,所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個相對穩定的狀態。

      (4)、我的相關技能和潛能

      相關技能

      身體方面:獲得新知識、新方法的能力,實際操作能力,做出實際行動的能力,表演能力等。

      智力方面:理性思考的能力,解決、分析問題的能力,一定的想象能力,果斷做出決定的能力,引導別人的能力,應變能力等。

      社會方面:與人合作的能力,激勵自己和他人的能力,幫助他人的能力,與人交流的能力,組織能力等。

      潛能

      我是一個對新事物很感興趣,充滿激情的人。對事物具有很強的反應能力,對突發狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說明我存在著一定的發展潛能。

      二、職業選項

      (1)我的職業選擇及決策理由

      方向一:大學教師

      當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當重要的角色,是他們讓我了解了這個世界的精彩與糟粕,讓我知道了做人的道理,讓我明白了如何去面對我的未來… …我希望自己也能向他們一樣,為中國的教育事業貢獻出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高,所以我的職業目標是大學教師。

      方向二:IT企業

      在信息技術和科學技術日益發展的今天,IT行業已經成為一個迅速發展并具有巨大發展空間和發展潛力的行業。我的專業是信息與計算科學,IT行業正是這個專業一個大的就業方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專業知識和實際操作技能,這對進入IT企業奠定了一個好的基礎。

      方向三:自主創業

      我喜歡挑戰,喜歡新事物。對自己所喜愛的事物會充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏,我們應該用我們的美好青春去挑戰,這樣人生才不會有所遺憾。所以自主創業也是我的一個選擇。在創業的過程中,接觸不同的人和事,體驗不同的生活,經受不同的考驗將會提高我的綜合素質,豐富自己的閱歷,開闊自己的視野。

      (2)影響職業決策的因素

      1、內部因素

      自身因素:我存在著一些性格上的弱點。比如:對事物的判別能力較低,抗干擾能力低,很想表現卻缺乏表現的勇氣。所以我希望通過一些具有一定難度和挑戰性的職業來歷練自己。

      家庭因素:我出生在一個偏僻的農村家庭。母親從小對我的管教就很嚴,很注重我在思想上、行為上的發展,也就是特別注重我的全面發展。是她讓我知道,我要做是一個平凡卻不平庸的人。

      2、外部因素

      社會環境因素:要想在競爭激烈的今天脫穎而出,我們首先應該了解我們所處的社會環境因素,其中重要的是職業環境因素。因為它將與我們的職業選擇及就業直接相關。

      人才供求因素:隨著人才競爭的愈演愈烈,社會明顯存在供大于求的嚴峻局面。我們必須跟上社會發展的腳步,否則將會被淘汰。

      資源因素:我們對職業的選擇還必須考慮我們所得到的資源,避免進入職業選擇的誤區。我現在缺少的是人脈資源,其次是經濟、信息資源。但我會加倍努力去擴展自己方面的資源。

      三、三年內的行動計劃

      我的一年大學生活已經結束了。回望這一年的學習和生活,自己的確學到了不少東西,但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天,我必須行動起來,用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。

      大二

      1、努力學好本專業的基礎知識。專業課成績都在80分以上,選修課的成績都達優。

      2、把英語學好。能熟練運用英語語法、詞匯和句子。每天至少花半個小時的時間學習英語,同時注意英語學習的方法和步驟。規劃時間進行單詞、常用詞組和句型的背誦,并且在一定時間的學習后進行總結和歸類。順利通過英語四級考試。

      3、掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領域進行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書。嘗試做一些實際工作,如自己制作網頁,編一個操作系統等。

      4、保證每周寫一篇文章,訓練自己的寫作能力。

      5、聽一些對自己有幫助的講座,積極參加課外活動、志愿活動。在課余時間找一些與自己就業方向相關的兼職來做。

      6、在學習之余,密切關注本專業的就業前景。有寬到窄地收集與自己職業選擇方向相關的信息和資料,并對其進行分析。

      大三

      1、在學好本專業基礎知識的同時,逐步擴展自己的知識面。找機會旁聽本專業研究生的課,為自己是否考研究生和考什么專業的研究生作一個參考。

      2、重點攻克英語口語,能進行基本的日常口語交流。在學習本專業之余,旁聽英語專業的口語課。順利通過英語六級考試。

      3、計算機實用技術已成熟,具有計算機編程能力,數據庫﹑計算機網絡和數學軟件的知識及使用技能。

      4、通過收集相關信息、人物訪談、招聘會洽談、和相關企業對話、參加社會實踐等方式明確自己的職業目標。

      大四

      進入大四后,離畢業的時間就不遠了。這個時期重點進行實習工作,在實習過程中提高自己的職業素質和就業能力并體驗真實的職場生活。這個時候有了明確的發展方向和職業目標,應該為了這個目標進行一系列的準備工作。此時還需根據具體情況進行自己的職業生涯規劃。

      結語:任何規劃的有效實施,都必須靠我們的實際行動,否則將沒有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過一點點的努力、一點點的進步和一點點的突破,一定會創造出自己美好的明天。努力吧,奮斗吧,讓自己從平凡到,從到卓越,讓生命之花永開不敗!

    個人職業規劃 篇2

      選擇職業是人生大事,因為職業決定了一個人的未來。所以說,選擇職業,就是選擇將來的自己。“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”!凡事預則立,不預則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經準備好了!20xx年全國本科畢業生將達到380萬人再加上20xx年以前未就業的大學生有及全球金融危機的影響,就業形勢更加嚴峻。邁入社會,走向職場的第一步前充分認識自我,做好人生的第一份職業設計顯得非常必要。領先百步先領先半步,好的職業設計讓你贏在起跑線上,避免"就業錯位",也只有學與用更加緊密結合,才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。通過系列的測評和自我評估,職業探索,求職能力的分析,最終使得我確立了明確了自己的職業目標,制定了合理的職業規劃,并將會取得職業的最終的成功。

      一、職業生涯規劃之自我認知(對自己進行全方位、多角度的的分析)、職業興趣—酒店管理。

      我給人的感覺總是那樣的精力充沛,有自信。一直以來我都有個遠大的目標,有抱負。或許從小開始,我在伙伴中都是一個佼佼者,我擔任過班或者校學生干部,組織大家開展某項活動。相信在職業生涯中,我的領導才能會進一步得到鍛煉和展示。同時各色各樣的酒店環境吸引著我向著酒店方向發展。

      二、職業能力—英語、專業。

      對挫折的承受能力比較強,堅持原則,通過英語四級、在全國大學生英語競賽中獲得省級優秀獎、計算機基礎技能、旅行社管理和酒店管理基礎知識,在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力,大三上半學期已經通過了全國導游資格考試。

      三、職業價值觀—尊重團隊精神。

      我認為個體既獨立于集體,又從屬于集體。在自己所負責的工作領域中,要有主策;而在工作具體的實施過程中,離不開其他工作者的指導和協助。teamwork是所有公司倡導和追求的,一個有凝聚力的集體,是獲得成功的基礎。

      四、綜合評價(結合老師、同學和朋友的'綜合評價)。

      (1)、自身優點:a、工作方面:做事認真且有責任心,工作起來認真投入,做什么工作都要求完美,有一定的組織能力和領導力。b、學習方面:自學能力強,學習興趣濃厚,觀察能力強。c、生活方面:待人熱情,樂觀活潑,凡事比較細心。

      (2)、自身缺點:a、工作方面:脾氣比較急躁,耐心不夠,做事容易受到外界因素的干擾,做事不夠果斷。b、學習方面:自控能力較差,學習不夠努力,學習范圍太廣而且不深入。c、生活方面:凡事過于追求完美,情緒控制力差,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。

      自我認知小結:本人做事比較認真且有很強的責任心,有一定的組織能力和領導力,但是有很多時候都過于要求完美,給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力和自學能力強,但是還是缺乏相當程度的耐心,情緒控制力較差;雖然我有很濃厚的學習興趣,但是學習的東西過于繁雜且不夠深入。在性格方面,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,但是一點小事就能令自己情緒波動,過于計較一些瑣事,缺乏一定的與陌生人交際能力。

    個人職業規劃 篇3

      1. 個人職業通路設計: 一線操作員-技術維修技術員-助理工程師—工程師—高級工程師-總工程師—公司總工程師在擔任高級工程師兩年后,如果本企業發展不佳,到大中型企業發展

      2. 培訓和準備:3年內取得高級技師資格,7年內取得工程師資格,工程師后5年內成為高級工程師在業余時間進修管理學知識需要提高處理信息的能力,保持積極的心態。

      3. 學歷、知識結構:在原基礎上進一步提升自身學歷層次,達到本科或研究生水平, 途徑:參加進修、自學、夜大或脫產等;較熟練掌握本專業領域內的技術技能,達到工程師或高級工程師技術水平,并具有一定的生產技術管理經驗,途徑:參加專業培訓,加強學術交流

      4. 個人發展、人際關系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術骨干,并充分發揮自身技術優勢,能在技術管理崗位上有所小成途徑:大膽工作,敢于創新,充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法

      5.生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成較有規律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行在10年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業務精湛,并小有成就.

      6.能力提高

      學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新

      文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采積極參加身體鍛煉,校運動會每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。

      7、計劃實施方案

      1. 大學期間 :

      1 )學好各科專業知識,掌握技能、管理行業的基本知識。

      2 )英語考級積極復習,強化英語,至少過四級。

      3 )從現在起,關注考證的各種信息,繼續努力學習,升本再考研,繼續深造。

      4) 假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗.

      2. 大學畢業的五年 :

      1 )若考上本科生,則繼續勤奮學習。

      2 )如果有機會去國外深造,去國外工作。

      3. 長期計劃:

      1 )在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識. 2 )努力工作,積極博取提升的機會。

      3 )在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

      4 )汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

      5) 不斷發現自己的不足,并不大的予以改正.

      6) 建立良好的交際網,秉承"四海之內皆兄弟"的人生格言

      8.評估調整

      社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:大學畢業后,沒有考上本科生,則:

      1) 直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經濟基礎.

      2) 一方面可以在國企找工作.

      3) 同樣也可以在私企找工作.

      9、未來人生職業規劃

      根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向計算機和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

      1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。 2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

      我的近期目標用教授的名言解釋為下:

      (1)、做想當五星級上將的士兵,不做只想一輩子原地打轉的拉磨驢。

      (2)、做動口動手的君子,不做動口不動手的小人。

      (3)、做學習生活充實的強者,不做虛度年華的廢物。

      (4)、做“我要學”的主動者,不做“要我學”的被動者。

      完成主要內容:

      (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

      (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,希望自己在寫作方面會有所發展,能夠在報紙或雜志上發表文章。并參加健身運動,養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,經常做運動如散步、打羽毛球、籃球等 。

      3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

      10、結束語

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。在未來的三年中,如果可以嚴格的要求自己,相信目標不會太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負: 每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚; 成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼!

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