【熱門】職業規劃職業規劃范文匯編5篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，你在職業發展道路上還順利嗎？該為自己做一個職業規劃了。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎？以下是小編整理的職業規劃職業規劃5篇，希望對大家有所幫助。
職業規劃職業規劃 篇1
職業規劃的第一步就是自我評估。在這過程中，我們需要運用到各種各樣的測試方法，但有時候會為了獲取個人信息錯誤地參與了一些職業測試。不過職業測試的目的在于利用這些信息去尋找符合自己的工作。為了解決這些問題，人們有時候會尋求職業發展專家的幫助。
為了使自我評價更有效地發揮作用，個人價值觀，興趣，個性和能力都應該納入考慮的范圍，讓我們來看看自我評價的各種方法吧。
價值評定
價值評定所測試的是不同價值觀對你的重要性。評測的內容對于工作滿意度起著重要的作用，其中包括工作的自覺姓，個人威望，安全感，人際關系，樂于助人，工作日程安排靈活性，外出工作，休息時間以及豐厚的薪水。
興趣評定
興趣評定是一項測試你對不同活動的喜愛與否的測試。測試的前提是彼此的興趣愛好相似并喜歡同類型的工作。評測的例子包括閱讀，跑步，打高爾夫球甚至是針織。
個性評定
個性評定包括個人性格，動機，需求和態度。其中有一個很有名的個性測試叫做Myers-Briggs Type Indicator。像職業發展專家或心理學家等符合資格的人都必須主導這個測試。
天資評定
能力評測能夠幫助你發掘自己的才能。例如，一個人可能在數學或寫作方面有一定的能力，或者擁有熟練的動手能力，又或者是出色的空間表現能力，但是，即使你在某方面擁有天賦，并不意味著你就會喜歡。所以在你選擇職業的時候，請選擇一份你擁有相關技能的并且你樂意運用該技能的工作。
職業規劃職業規劃 篇2
打造自己理想的職業規劃，規劃自己理想的職業前景，多少人為之苦苦追問一生相求。有人身在桃林，肩落桃花，好運連連。有人卻身陷誤區，霧里看花，一片茫然。看來，要想找到屬于自己的理想職業方向，需要同時具備幾個相關的必備要素。歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！
一、心理因素理想職業之基礎
性格決定命運，腦袋決定口袋。這一點您了解過嗎？可是，在選擇職業時您仔細想過沒有，您的性格是否適合自己所從事的職業。時下，本科生掃地、碩士生賣貨、博士生打雜。初聽感覺笑口難掩，可是細細想來不免有種淡淡的悲哀。誠然，上述群體學歷頗高令人羨慕，但是最后的結局卻讓人大跌眼鏡，發人深剩一個不容忽視的問題令人深思，他們究竟怎么了？人才是否浪費了？讀書是否無用了？
有些人性格內向整天郁郁寡歡，使人望而生畏，無形之中與人產生距離。人際關系淡化，缺乏必要的適時溝通，久而久之脫離了群體。在今天這個強調團隊精神的職場里，他們能不“掉隊”嗎？人要學會合作，要學會融入群體，因為只有這樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲，兩手空空。永遠不能適應變化的時代需求，適應變化的職場需求。
二、信息因素理想職業之過程
信息時代的到來，就在眼前，這一點您清楚嗎？我們每個人都生活在一個信息社會里，感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講，對選擇理想職業顯得至關重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業信息，通過理性分析及時做出科學決策，從而取得理想職業打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步，而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過，抱憾終身。
三、判斷因素理想職業之關鍵
就像賽場上一個優秀的足球運動員一樣，他的門前一射對于取得勝利來說至關重要。同樣有針對性地收集于特定的相關職場訊息，經過理性的、科學的分析后，如何因地制宜、把握時機，占據主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎？判斷來自于對各種信息要素做出適時分析，有的放矢對癥下藥，將有利于自己的一些信息要素加以提煉，得出最后結論，直至取得一個令人滿意的結果來。
四、潛力因素理想職業之延續
就象一個教練選擇運動員一樣，他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關綜合測評后，才能決定是否培養他。選擇理想職業，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開發人的潛力，最大限度地發揮人的效應，使人在一定意義上保持長久的職業競爭力，讓自己永遠走在職場的前列，領先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們取得職業成功的法寶。
五、學習因素理想職業之法寶
一個人的學歷在很大程度上講決定著其個人的未來發展方向，也決定著其本人能否適應本職工作，能否在本職崗位上做出一些成績，取得一些成就，開創自己的美好前程，走好自己的美麗人生。學習在今天看來是一個終身的話題，面對日益加劇的職場競爭趨勢，只有不斷學習有針對性地充電，不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求，避免遭遇淘汰的厄運，馳騁于風云變幻的職常這一點您又清楚嗎？
職業規劃職業規劃 篇3
我的性格：
我待人友善，待事認真、負責、忠于職守，具有責任感。我重友誼，重視與朋友之間的感情。為人熱情＠鐘謚人。性格隨和，樂于與人相處。社會適應能力強。對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽，也喜歡務實。具有堅定不移的精神，只要我認為應該做的事情，不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性，也善于變通，尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學習工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應，但通常不愿將個人情緒表現出來。
我的興趣：
我愛好閱讀文學書籍，熱愛運動，喜歡打球。追求自然，喜歡勞逸結合的學習生活方式。我對新事物具有很強的好奇心，也鉆研于自己不明白的事物，具有較強的學習能力。我喜歡務實，追求具體和明確的事情。喜歡依據實際情況理性考慮問題。關注事物的細節，喜歡從細節來判斷事物。
我所擁有的技能：
在學習能力上，我基本掌握機械原理、機械制造工藝基礎、機械制造基礎、機械制圖（包括CAD的基礎應用）、文學常識等等。運動協調能力強，對事件反應敏捷迅速，具有很強的正確控制力。能動手力強，對于細小事物能快速而有正確的操作性職業規劃自我認知小結5篇工作總結。在其他方面，語言表達能力較強，善于與人溝通，邏輯清晰，有不錯的語言寫作能力
社會適應能力強，可以快速適應社會環境。具有很強的集中力，思想縝密，講究方法。很有頭腦，很現實，對于細節具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力。對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環境的洞察能力強。
職業規劃職業規劃 篇4
所謂職業規劃，就是根據孩子未來職業的發展預期，來填報高考志愿。志愿填報是孩子人生職業生涯的起點，你對孩子或孩子自己的未來有什么期望呢?
你現在雖然不能給孩子一個明確的規劃，但是我知道，大部分家長，都對自己的孩子，有這樣的一個預期：上大學，甚至上名牌大學，并不是我們家長的最終目標，我們的目標是上一所理想的大學，學一門孩子喜歡的專業，在畢業的時候掌握一技之長。找到一個他(她)喜歡干，又學有所用的工作。
頭三年，不指望我們的孩子賺多少錢，關鍵是能真正掌握一門技術。然后在合適的年齡結婚，有一個幸福的家庭，有一份安穩的工作。而立之年時，能成為行業中的精英。
然而，我們的教育體系中欠缺職業規劃教育。孩子不懂，家長也沒想到要規劃，甚至連孩子喜歡做什么適合做什么都不清楚。大學的學科有12個門類，92個專業大類，六百多種(文科約197種，理科約463種)專業，能準確地說出十個專業，學完后是干什么的，就業情況怎么樣的家長，并不多。
家長說不出來，學生更說不出來，這也就是那么多大學生就業不對口的原因。
怎樣給孩子選專業才算科學?
職業規劃主要分三大部分：
(1)了解專業與職業
首先要了解，高考志愿填報過程中有哪些專業，這些專業是學什么的，將來是干什么的，就業環境怎么樣，未來發展怎么樣。
(2)根據興趣性格選專業
對許多考生來說，專業對應著將來一輩子從事的職業，如果選擇一個自己不喜歡的'，可能面臨著一輩子的痛苦。
職業規劃是一個體系。首先要了解高校的12個學科門類是學什么的，干什么的，將來就業情況怎么樣，未來職業發展前景怎么樣，什么性格的人適合學這些專業，從事這些專業需要哪些能力。現在簡單的辦法就是運用霍蘭德的六種職業興趣學說進行測評。這里給大家推薦一下，新浪網教育頻道開發出了適合孩子就讀專業的測評軟件使用起來很方便。專業測評報告出來后你就知道自己的孩子適合學什么了，甚至懂得規劃自己孩子的職業發展之路了——實現我上面說的，由“學有所用”到擁有“一技之長”，再到掌握“核心技術”，最后成為“行業精英”的跨越。
(3)根據能力選專業。
選擇專業時，興趣和能力沖突，興趣肯定要讓位于能力。就像很多人喜歡唱歌，但是不能把唱歌當成一個職業。
職業規劃職業規劃 篇5
這是一個人人都喊“累”的時代，特別是年輕人，面臨著求學、就業、戀愛三大人生課題，而就業及職業成功又是這三大課題中的主題。
常常有人這樣感嘆：“我看不到自己的未來是什么”或者“十年后的樣子現在就能看到，多沒勁”；還有人甚至整天怨天尤人，不知道哪里出了問題，那些曾經的夢想，那些曾有的熱情，那些父母的寄托，那些老師的教導，在郁悶的心靈中，前程變得越來越不可捉摸；還有人，覺得這樣下去總不是個辦法，得找個親朋好友聊一聊，可結果也不過是隔靴掃樣搔癢，明天一切還是照舊；又有人憂郁著是否應該去心理咨詢一下，可是轉念一想，又覺得還不至于到這一步；還有一些人，在經過反反復復的掂量和思考后，找到了職業規劃師來釋疑解惑。
雖然職業規劃市場發展迅猛，但對很多人來說畢竟還是一個新生事物，很多人覺得職業規劃很神秘，不知道職業規劃師究竟是怎樣來工作的，職業規劃師又是如何幫助人們走向成功的？這里，我們用一個真實的案例來告訴幫您理解。
向陽生涯職業咨詢案例：葛先生的故事
經過初期的電話咨詢和接洽，葛先生來了，不安的臉上掛著困惑，走近了我們。
我們為他啟動了個人職業規劃咨詢的一般程序：
第一階段：建立良好的咨訪關系，初步分析和確立進一步的咨詢程序
1） 程序啟動
在溫度適宜、面積適中、有盆花點綴的咨詢室內，一切都很和諧，經助理職業規劃師的一番隨意的寒喧和專業化的提問，葛先生向我們敞開了心扉，打開了話閘，因此，我們了解了一些基本信息：
葛先生，25歲，IT專業，國內大學畢業后，留學英國獲IT專業相關專業碩士學位，目前在國內一家知名IT企業任項目工程師，薪水中等。
主要困惑：覺得自己即使在本單位再干十年，也只不過當個部門經理，而自己的人生目標要比這高得多，因此，如何發展，是否應該跳槽？
2）初步分析與確立咨詢程序
據此，咨詢師初步分析出問題可能出在葛先生有一個虛幻的遠大目標，但不知該如何著手實施，隨著時間的推移，現實與目標的距離越來越遠，于是那種緊迫感和失落感也越來越大，可稱之為“現實的震蕩”。這是一種常見的青年職業困惑，多發生在25歲左右的青年人群中。對此，分析師建議先讓葛先生進行相關的職業測試和職業狀況分析，從人格類型、職業傾向、價值觀等方面進行層層剖析，找出產生困惑的根源。咨詢師根據葛先生的實際情況提出了咨詢的程序，葛先生非常認同，于是我們對葛先生進行了進一步的詳盡的分析與咨詢。
3）相關鏈接
青年職業困惑的具體種類很多，歸納起來主要有三大類：
A、沒有目標沒有方向，自然也就沒了真正人生意義上的熱情。
B、目標明確，但在現實中遇到種種由于自己在認知上錯誤或不成熟而導致行動上的失誤或不確定。
C、目標虛幻，不知道如何一步步實現
顯然，葛先生主要屬于C類型，并帶有B類的某些特征。
第二階段：職業測評報告與專家小組診斷
數天后，經專業測評師的科學分析，葛先生的職業測評結果出來了，基本上屬于理想化、注重精神的人格類型；影響他人的價值觀；滿腦子的新觀念，情緒不穩定等。專家小組結合分析結果中有關對工作、家庭、戀愛的陳述。已基本明了產生困惑的原因，診斷結果和解決方案初步確定。專家組決定推選擅長此類案例的有資深人力資源管理背景的職業規劃師C先生擔當葛先生一對一的面談職業規劃咨詢師。
職業規劃師接案后，對專家組的診斷結果和解決方案運用HR管理學、心理學、社會學等方面的知識和經驗進行了更深入的細化和分析，主要內容包括：
1） 目前狀態與現在工作環境之間的聯系
2） 過去的工作經歷及跳槽原因的剖析
3） 自我評價與優劣勢的評估
4） 家庭、社會等環境與人格類型的形成
5） 人生目標、成就感與個人價值觀的導向
6） 理想中的自我與目前狀態之間的落差量化
7） 解決方案中關于問題關鍵點的推理及論證
8） 解決方案中關于行動步驟和策略的具體部署及可能出現的問題及對策。
第三階段：面談咨詢和問題的解決及后續跟進
這是一個將方案轉化成結果的過程，職業規劃師C先生與葛先生又進行了2個小時左右的一對一面談。面談咨詢沒有固定的程式，葛先生的問題解決過程是這樣的：
1）職業規劃師用傾聽、同感或釋義及提示等咨詢技巧獲得對葛先生更進一步的信息及判斷
約一小時的面談中，C先生始終沒有提出解決方案中的內容，而是掌握了更多的信息，在心中再次評估解決方案中整體和細節的合理性及可行性如如何，并做出了一些微調處理。這是基于以下的判斷做出的：
可以斷定，葛先生已有一個初步的自我概念（而且基本是正確的），已有人生的目標（但比較虛幻），有強烈的成功愿望（與性格和壓力有關），壓力來自于父母，特別是女朋友。問題的關鍵點是如何將他那急切而膨脹的對成功的感性渴求，引導為一種腳踏實地的理性思考和實際行動，以及看到通過自己的努力確實可以達到目標的行動方案。
2）拋出方案，詳細規劃具體行動步驟并取得認同
經過深入的分析，職業規劃師最后給出了葛先生的職業規劃方案：
目前 28歲 35歲 35歲以后
本工作 項目經理 高級管理人員 據實際情況定
學習積累 短期目標 長期目標 超脫
1）接受解決方案后的跟進工作
在葛先生對方案表示出了極大的認可與熱情，從他的臉上可以看到原先的困惑已煙消云散。在接下來很長的一段時間里，葛先生努力去實踐他的職業夢想，而職業規劃師會隨時給與支持和鼓勵。
感悟
看完葛先生的案例，您現在了解職業規劃師是怎樣工作的了么？在向陽生涯，所有的職業規劃師都有一個共識，那就是，職業規劃師的工作結果將影響來訪者的一生，所以，職業規劃師在工作中始終堅持以下原則：
1） 具有強烈的責任感，熱愛社會和人的崇高心靈及助人為樂的價值觀導向；
2） 應具備人力資源管理學、應用心理學、社會學等專業知識結構；
3） 應具有豐富的管理工作經驗，人生閱歷，特別是多種行業或職業的經歷；
4） 人力資源管理師、心理咨詢師與職業規劃師在形式和內容上雖然具有共同性，但是由于工作目標不同而導致結果不同，因而互相不可替代，應互相包容和整合；
5） 職業規劃師培訓是這種包容和整合及提升，并形成專門知識結構和特殊技巧的過程，經過培訓并獲得證書是入行的最底門檻；
6） 非人力資源管理師、心理咨詢師，不具有豐富的管理工作經驗，人生閱歷的人也可以參加職業規劃師培訓，但須經過若干年的積累后方可進行案例的咨詢。（完）
作為國內首家職業規劃師崗位資格認證培訓及職業規劃咨詢機構，向陽生涯匯集了國內頂尖的職業生涯管理專家與國家職業心理咨詢師專家團隊，專注于個人與團隊“職業生涯規劃”的理論研究和實踐指導，專業提供職業定位、職業轉型、職業規劃等職業咨詢服務。以助您成功求職、獲取高薪、高職及職業生活的平衡發展，是您職業成功的有力保障。
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