行政個人職業發展規劃
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！請一起努力，寫一份職業規劃吧。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢？以下是小編收集整理的行政個人職業發展規劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、引言
這是我第一次認真地為自己做一個職業生涯規劃，第一次有所觸動地發現，這是一個復雜而沉重的問題。至少這使我發現，原來我已走到這一步了，原來我真的“不小了”，有很多事情需要我去想了。
實話說，直到現在，我還并不想為自己制定一個職業生涯規劃，這一來是因為，如前所說，這是一項復雜而沉重的的工作，二來是因為，對自己的未來還不是很有把握，認為自己還有著不確定性和很多種可能，還希望憑滿腔熱血呼啦啦地拼上一把。然而，無論如何，準確地制定一個科學的職業生涯規劃還是極有幫助的，也是極有必要的。
人生很短暫，這是我們都心知肚明的。對酒當歌，人生幾何？叔本華說過，“人是應當被超越的”，生命就像一條河，因譜寫的方式不同，它可以奔放也可以平緩，而其流逝卻是一樣的，“譬如朝露，去日苦多”。而如今，身為一名大三學生，我已不能消磨時光、枉費青春，而需要“趕緊生活”（《鋼鐵是怎樣煉成的》），承擔起自己的未來和肩上的責任。“日月忽其不掩兮，春與秋其代序”，來不及回眸，大三就快過完了，不久又要面對人生的重大抉擇。很多大學生會在這個時候彷徨失措，感覺自己還缺少很多東西。“凡事預則立，不預則廢”，有備則無患，應該有自己的想法，明確自己的任務，對未來的學習和職業生涯做出規劃安排。有計劃才會更有信心、目標和動力。正如莎士比亞所說的，“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”
我想，對于每個第一次做這件事的人來說，首先得明白什么是職業生涯規劃。所以，下面就先從弄清楚這個問題入手，依次從制定的指導思想、社會現實和職業分析、自我剖析和定位、目標和職業定位、具體職業生涯規劃方案、調整和改進等方面進行結構和闡述。
二、什么是職業生涯和職業生涯規劃
首先來明確一下什么是“職業生涯”及“職業生涯規劃”，這些對接下去的“規劃”是有幫助且極為重要的。這意味著，我清楚明白自己在做什么，只有真正明白了這一點，才能真正做到目的明確，這項工作才是有意義的。
職業生涯就是一個人的職業經歷它是以心理開發、生理開發、智力開發、技能開發、倫理開發等人的潛能開發為基礎，以工作內容為確定和變化，工作業績的評價，工資待遇、職稱、職務的變動為標準，以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。職業生涯是人一生中最重要的歷程，是追求自我實現自我的重要人生階段，對人生價值起著決定性作用。職業生涯指一個人一生在職業崗位上所度過的、與工作活動相關的連續經歷，并不包含在職業上成功與失敗或進步快與慢的含義。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自己的職業生涯。它可分為六個階段：職業準備期、選擇期、適應期、穩定期、能力衰退期和結束期。
職業生涯規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的'計劃的過程，它包括職業定位、目標設定、通道設計三部份內容。通常所說的職業生涯設計實際上是指對職業通道的設計。其過程，主要取決于兩個方面：一是當事人自身的實際情況；二是社會發展的客觀需要，特別是社會職業的現實要求。所以，從個人的角度來討論職業生涯規劃，其主要內容包括：自我認識、自我規劃、自我管理、自我實現。個人職業生涯規劃設計應該遵循擇己所愛、擇己所長、擇世所需、擇己所利的基本原則。
三、指導思想
職業生涯規劃要有意義，它就必須是客觀的、可操作的、具有現實價值的，所以在制定過程中，要以實事求是的原則為指導思想，力求結合實際、指導實際，以之作為日后的行動指南。
四、社會現實和職業分析
正面社會現實。
當今世界正處在一個及其紛繁復雜的情形之中，這是眾所周知的。社會危機此起彼伏，國際形勢多變，尤其自20xx年以來，美國次貸危機已經波及全球，世界經濟正處在一個艱難的低迷時期，形勢不容樂觀。受世界金融危機影響，我國進出口大為減少，企業大量倒閉，就業壓力越來越大，社會就業率大為增加，大學生就業問題成了一個普遍關注的社會問題。據調查，今年全國大學應屆畢業生的就業率是21%，山東省到目前為止簽約的應屆畢業生只有8%。在如此不利的社會現實面前，作為一個行政管理專業的大學生，我該如何去面對，在社會中我能扮演一個什么樣的角色？
職業分析。
就目前情況來講，行政管理專業的本科大學生的就業前景是不容樂觀的，尤其對于一個普通二本高校的學生來說，更是讓人擔憂。有消息稱，我們學校行政管理專業歷年的就業率在18%左右。
然而，行政管理碩士生情況還是比較好的，畢竟，行政管理專業屬于碩士考試的十大熱門專業之一。尤其是行政管理博士科班出身的高級人才，目前國家正稀缺，社會的需求量很大。據此來講，讀行政管理碩士是一條不錯的途徑，這也可以暫時避開當前的經濟危機和前所未有的就業壓力。
五、自我剖析和定位：
條件、潛力及缺陷。
要做到實事求是，使制定的職業生涯規劃符合自己的實際，就得首先正確認識自己，明白自己是個什么樣的人。“人貴有自知之明”，“性格決定命運”，可見自我的科學認定使制定職業生涯規劃的基本前提。
（1）、家庭方面：我來自農村，家庭貧困，沒有經濟基礎和豐富的人脈資源；父母年事已高，把希望全部寄托在我身上，需要我承擔起應有的責任。
（2）、行為能力方面：我做事仔細認真踏實，講求效率，有責任感，做事速度快，動手能力強，能夠盡職盡責地完成工作，有極強的邏輯性，關注現實，重視經驗和感受關注現實，值得發揚。
（3）、性格和素質方面：身體素質、心理素質和道德素質良好，樂于助人，為人友好、直爽，有獨立精神。但性格比較內向，不善交際，口才不好，有些固執，缺乏團隊合作精神、和主動性，這是我嚴重的缺點，應該努力改變自己，使自己更加適應社會。
（4）、學習和知識方面，我治學嚴謹，勤于思考，一直成績優秀，有較好的創新精神，有毅力有耐心，能持之以恒。
六、目標和職業定位
現階段，我的目標已經確定，那就是全力以赴考上本專業（行政管理專業）的碩士研究生。長期來講，我的目標是力求攻讀行政管理博士學位，之后，在一所大學當教授，并從是公共管理研究，成為一名該領域學識淵博的學者。這就是我的宏偉目標和人生職業定位。
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