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  • 工作后個人職業生涯規劃書

    時間:2022-06-08 11:54:27 職業規劃 我要投稿

    工作后個人職業生涯規劃書(通用5篇)

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又有了新的工作,該為自己做一個職業規劃了。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?下面是小編幫大家整理的工作后個人職業生涯規劃書(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    工作后個人職業生涯規劃書(通用5篇)

      工作后個人職業生涯規劃書1

      職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

      一、我的人生格言

      在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

      在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

      二、我的職業規劃

      1、我的夢想,在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

      2、我這一生要完成的幾件大事。

      第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

      第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

      第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

      最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

      3、理想依據,我所學的專業符合我理想的前提,我有信心和能力為我的理想而努力。現在的護理事業正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

      4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

      三、職業生涯的規劃

      1、規劃

      隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網;④認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

      2、我的志向

      成為xxxxx的專業護理人才。

      3、自我評價

      將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

      4、環境評估

      目前就業環境比較適合護理事業的發展。

      5、職業目標

      在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

      6、職業生涯路線

      由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

      工作后個人職業生涯規劃書2

      一、前言

      在當今社會有這個種各樣的職業,有農民、工程師、科學家、軍人、創業的老板等,但是無論是什么職業,它都離不開“組織”這個群眾,在這個組織中它必然會有一個領導班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業或者創業的范圍將無限的擴大,當然這是要再你有這積極進取的精神的前提下在會無限的放大。

      我的職業是要成為一名管理者。

      二、自我盤點

      我是一個當代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業余時間喜歡和同學一齊游戲、看書、打球。

      我喜歡透過性格、生活方式的改變來體驗生活,感受不同的滋味。

      我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態不會長久,就會被用心心態所代替。

      我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。

      我專業學習不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會我必須會虛心的學習。

      我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里就應怎樣做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是就應按照別人我我的意見做。

      我說普通話還不錯,只要我對我所要說的資料有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。

      我有些孩子氣,思想上還不成熟。

      我要做的職業以我所學的專業有出入。

      我有一個理念——敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。

      我有一個小稱號——“瘋子”。

      三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

      在自我盤點中,我的優點是多于我的缺點的,但是在我我的職業中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點就成了我務必要做的。

      有這樣一個寓言故事:

      一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些。”

      可見,習慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學習,學習他們的思想方式,學習他們的生活方式,然后用他們來當自己的鏡子,是自己養成良好的習慣,為我的明天打下良好的基礎。

      四、未來人生職業規劃

      短期目標:

      20xx年12月——20xx年7月:

      我要去圖書館看有關環境可科學的書,在那里尋找環境科學對人類的影響,從中找到我能夠在環境科學方面為人類做出那些貢獻,這就是我所要了解所學專業的好處,從而到達培養對所學專業的興趣,為提高專業知識水品打下堅實的基礎。并借一些有關管理的書籍來了解,如有有關管理的講座在學校展開,我也會去了解。

      在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監,店長等的賞識,和他們打下良好的社會關系,然后抓住此刻大學生都想要/都需要透過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團隊,從而到達自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團隊的過程中學習鍛煉管理潛力,最后透過促銷總監、店長、團隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。

      我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學做出應有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發事件面前要養成處變不驚的良好心態,因為只有持續良好的心態才能不記得失,才能帶領班級體帶向成功的舞臺,為以后在復雜的社會中立足奠定良好的基礎。

      在期間參加計算機培訓,掌握必須的計算機知識。

      我已是一名中國共產黨預備黨員,我要牢記入黨誓詞,認真履行黨章規定的義務。加強政治學習,堅定理想信念。加強科學文化知識學習,注重理論聯系實際,鉆研業務,做好本職工作。服務群眾,主動理解群眾監督。自覺遵守黨紀國法,注重修養,規范行為,勤儉節約,抵制歪風。

      中期目標:

      20xx年7月——20xx年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會勵志名人傳記哲學古代文學經典小說等,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

      20xx年7月——20xx年:利用3年左右的時間,透過自己在大學所獲得的潛力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。

      長遠目標:

      20xx年——:讓自己成為一名管理者。

      我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創業我還不確定,但是總有機會的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結果,我所學專業并不會影響我實現一名管理者的夢想。

      最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。

      五、結束語

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

      工作后個人職業生涯規劃書3

      一、引言

      莎士比亞曾經說過:“生活就像一部作品,誰有生活的理想和實現的計劃,誰有好的情節和結尾誰就會寫的十分精彩和引人注目。”有時候,我們需要的也許不是太陽,而是遠處的一點燈光,現在我會點亮遠處的燈光,去堅定我的路……

      二、自我評估

      1、自我分析

      (1)職業興趣:

      從測評分析報告中得出:我對研究型、社會型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已,而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務性質的職業比較感興趣,管理型的職業也比較的喜歡。

      (2)個人特質:

      我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關系方面樂于助人,能很好的建立起人際關系網,對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠中一成不變的操作感到反感。

      (3)職業價值觀:

      我不把金錢權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。

      第二,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

      (4)勝任能力:

      1)能力優勢:有較強的研究能力,數理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。

      2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫作能力不強,對事不夠客觀。

      三、職業定位

      我的職業選擇——漁業科研人員(科研類)

      從上面的自我分析中可以看出來,我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個比較善于鉆研的人,尤其是對于我所喜歡的職業來說,對待一件自己認定的事我會一直堅持下去的,有很好的恒心和毅力,因為有點內向,所以在與他人交往過程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對于海有別樣的感情,所以我覺得漁業科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

      四、職業可行性分析

      1、社會環境分析

      眾所周知,由于金融危機的沖擊,當前大學生就業面臨著嚴峻的形式,但是我覺得這只是對整體就業形勢而言,而對于我們這個專業來說,就業形勢很樂觀。首先,煙臺東臨黃海和渤海,海洋資源相當豐富,但是事實上高效率的對海洋資源進行利用這方面卻做得不是很好,由于技術上,開發上的局限性,海洋漁業并沒有成為煙臺的支柱產業之一,所以現在具有一定專業知識的畢業生成為各漁業公司的需求,而在這方面我們專業就占有天時地利因素,面對還未被開發的廣闊領域,我對我們專業信心十足。

      2、學校環境分析

      我們這個專業開設我們這個專業的學校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據分析,我們這個專業比較有實力的有中國海洋大學,上海海洋大學,大連水產大學,就這個專業的就業率來說,就業率很高,而且待遇很不錯。我們煙臺大學年開設這個專業——海洋與類科學與技術,相對于其他院校而言,我們學校在經驗方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺大學強大的師資力量,以及社會方面的影響力,我們沒有什么理由對我們專業不抱有信心。

      3、家庭環境分析

      我出生在一個文化氣息比較濃厚的農村家庭中,父母都比較開明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業生涯的選擇上有充分的空間。我又一個姐姐和一個弟弟,父親和弟弟在家經商,母親和姐姐在家務農,家庭條件一般,更沒有實力雄厚的社會關系,但是這更加堅定了我自己求學的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實實的在學習這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。

      4、職業環境分析

      科研人員所具備的素質:扎實豐富的專業知識,吃苦耐勞的精神,踏踏實實的工作態度,對工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。

      五、目標實施

      1、在校期間路線:

      大一——畢業(3年半)

      學習目標執行:

      大一到大四期間拿獎學金。

      拿到大學英語四六級證書

      拿到計算機二級證書

      學好專業知識,以優異的成績完成大學本科學業,多參加各種學校組織的比賽,多拿證書。

      職業目標的執行:做好專業考研準備,提前進行準備

      家庭目標執行:時刻做好與家人溝通的準備,讓他們了解我的`目標,從而獲得家人的支持,不分心

      2、方案實施

      (1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時會扎實的學好自己的專業知識,并通過參加各種活動來豐富自己的生活,讓自己的生活充實起來

      (2)大二:英語的學習是這一年的主旋律,多讀一些英語原創,看一些英語電影,掌握英語詞匯,準備四六級考試,同時參加活動充實自己的生活

      (3)大三:大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上,同時在空閑之余參加自己喜歡的活動,同時學好自己的專業課

      (4)大四:為考研做準備,同時也準備好實習,以及自己找工作的準備

      3、畢業后

      (1)大學畢業后考研成功,則讀研繼續深造,投身于漁業科學與技術的科研工作中去

      (2)大學畢業后,沒有考上研究生,則:

      1)開始工作,一邊工作,一邊考研。

      2)工作一年,積累資金,自己搞生意。

      3)開始工作,并且參加其他技術培訓自考,掌握技術后,朝這方面發展自己的事業。

      六、結束語

      做好自己的職業規劃是很有必要的,職業規劃就像我人生的指路的長明燈,指引我通向成功,有了完美的職業規劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

      工作后個人職業生涯規劃書4

      一、自我分析

      (1)性格

      經過測試的結果,我的性格是具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

      與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

      (2)愛好與特長

      愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強,藝術創作能力強,表達能力較強。

      (3)適合的工作

      經過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設計和工業設計工作。

      二、專業分析

      (一)平面設計

      它涵蓋的職業范疇包括:商業環境藝術設計、商業展示設計,商業廣告設計、書籍裝幀設計、包裝結構與裝潢設計、服裝設計、工業產品設計、商業插畫、標志設計、企業CI設計、網頁設計等。

      1.要重視專業資料和各類信息的收集和整理

      專業資料和各類信息的收集積累在平面設計的學習提高過程中是十分必要和基礎的。

      采取的方法:這是一項長期不能間斷的持久工作。有許多初學者在做設計時,常常會為不能獲得創意而感到很苦悶,這是一種正常現象。因為,人的思維能力增強是通過不斷的學習和實踐獲得的,人腦對某類信息接受和儲存的越多,相關的思維能力也就越強。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認真做好專業類資料的收集和積累。需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。

      所謂“外行看熱鬧,內行看門道”,要想從資料中看出“門道”,為水平的提高帶來幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的,特別是涉及平面的造型形態、材質運用、配色方法以及飾物使用等具體設計技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎上去背誦記憶,記憶的款式越多,就越能尋找到設計變化的方法和規律,如此,不僅能磨煉出對流行的感覺,對設計創新也會變得有辦法,而不至于在設計時一籌莫展了。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟”的道理是同樣適用于平面設計的學習,這種方法看起來雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當然,在學習過程中,光靠積累本專業的信息資料是遠遠不夠的,因為從平面中再生平面的設計方法,盡管很實用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構思的影響,難以獲得創新和超越。

      因此,我們需要更廣泛地獲取專業以外的各種信息,比如科技發展的成果、文化的發展動態、各種藝術門類的作品以及存在于文學、哲學、音樂中的反映意識形態的各種思潮和觀念等,以此來扣寬知識面,增長見聞,博采眾長,從中獲得更多的啟迪進而產生更好的想法。此外,面對瞬息萬變、錯綜繁復的各種信息,我們必須學會用科學的方法對其進行歸納整理,以方便儲存和應用,更及時刪除過時無用的信息,捕捉最新、最有價值的信息,為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種非專業信息,一般并不能拿來就可以直接使用,它需要設計師學會梳理、提煉、轉化和升華。這些都是學習和工作能力的體現,擁有這種能力不僅讓你在學習階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長的職業生涯中也會受益無窮。

      2.要善于在模仿中學習提高

      模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得濟寧海天學校陸老師說過:“模仿是學習的結果”。在學習過程中使用模仿手段,從行為本身來看,應該算是一種抄襲,是創造的反義詞,它不能表現出自己的技術或能力有多好,但是,應該看到,許多成功的發明或創造都是從模仿開始的,模仿應該視為一種很好的學習方法。

      采取方法:不能期待一夜就能妙筆成花,應該老老實實地從模仿他人的設計開始,這就如同學習書法需要臨摹一樣,都要把模仿作為學習的入門起點。因此,我想對初學者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡的設計師,并從現在就開始有意識地模仿他的設計技巧和風格,以此來培養感覺和練習技巧。在這個學習階段,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學到一點,再從那里學到一點,最終你能發現自己的長處,并且形成自己的設計風格。任何一種好的學習模式都需要正確的方法,如果你對別人作品的模仿是一成不變的,那不是真正意義的學習,學會舉一反正,才是模仿學習的意義所在。

      3.要不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀

      審美能力,也稱“審美鑒賞力”。是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們在對自然界和社會生活的各種事物和現象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創造力。作為設計師,培養和提高審美能力是非常重要的,審美能力強的人,能迅速地發現美、捕捉住蘊藏在審美對象深處的本質性的東西,并從感性認識上升為理性認識,只有這樣才能去創造美和設計美。單憑一時感覺靈性而缺少后天的藝術素養的培植,是難以形成非凡的才能底蘊的。

      采取的方法:事實上,我們每一個智商正常的人都能夠去欣賞美,這是人先天就具備的認識能力,英國哲學家赫伯特特殊里德曾說:“感覺是一種肉體的天賦,是與生俱來的,不是后來得的。”他又說:“美的起點是智慧,美是人對神圣事物的感覺上的理解。”可見,感覺是人人都具備的,但在美的事物面前,人們所獲得的審美享受是審美能力和鑒賞能力的高低有很大關系。我國有句成語叫“對牛彈琴”,常用來諷刺說話辦事不看對象的人。

      在現實生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形成和提高雖然與人的生理進化有關,但更重要的是來源于文化藝術知識的獲取和美感熏陶,來自不斷的學習和實踐。在設計領域取得偉大成就的設計大師們,都是依深厚的功底素養,來施展他們出色的設計才華的。因此,你若想學平面裝設計,就必須要多接觸相關的藝術門類,比如聽音樂會、多看藝術展覽,讓各種藝術的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對美的理解和認識,從而使你具有非同一般的藝術品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認為這種評價是值得高興的,因為,只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永遠也不會高起來。

      4.要盡快讓自己變得敏感起來

      設計創作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊含著許多閃光之處,如果設計師對此熟視無睹,不能發現它們的存在,就不能及時地去捕捉它們和利用它們,那么,許多有用的設計素材就會失之交臂。

      采取的方法:因此,從學習之初,就要注意培養自己對事物的敏感性,這一點是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或生理上對外界事物的快速反應。設計師能從外界任何的景觀或者事物中,對其具有的形象特征、色彩情感、質地美感等做出快速反應,通過心理活動產生豐富的聯想,就能激發出設計靈感,從而獲得創作上的突破。設計出著名的翹肩造型,并為他帶來巨大的社會聲譽和商業利益。可見,能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發現有意思的、有趣的、有價值的東西,對于我們是多么重要,這種能力的具備是成就一名出色的設計師的重要素質之一,作為學習者,不能不加以重視。

      5.要盡快讓自己變得時尚起來

      我們知道,你的作品是否受到市場的歡迎,很大因素取決于是否有時尚性和流行性。

      取得方法:我們難以想象一個觀念陳舊、衣著落伍的設計師能做出非常時髦、時尚的作品。當然,要使自己變得時尚不一定都得靠外表,關鍵是,要讓自己的心變得有強烈的時尚感,要讓自己的思想變得更具現代意識。

      6.要主動為自己創造實踐的機會

      有許多在校學生常常抱怨學校安排的實踐教學太少,坦白地講,這的確是現有教學上存在的問題,要想改進,需要時間,因為這涉及眾多方面原因,學校的單方面努力是不夠的。但是,我們決不能因為學校在實踐教學上的不足和困難而放棄主動學習的機會。大家知道,設計是一門實踐性很強的學科,只有通過不斷的實踐才能真正認識設計,才能獲得更多的直接經驗,才能做出真正好的有用的設計。

      采取的方法:在不影響正常校內學習的情況下,要主動為自己創造實踐的機會,比如參加各種時裝賽事、去服裝企業兼職、給在企業服務的學長做助手等,雖說你不一定能輕易地獲得機會,但要相信一點,機會一定是為努力付出的人而準備的。

      7.要學會與人溝通、交流和合作

      作為一個優秀的設計師,要想順利的、出色的完成設計開發任務,使自己設計的產品產生良好的社會效益和經濟效益,離不開方方面面相關人員的緊密配合和合作。例如,設計方案的制定和完善需要與公司決策者進行離榷;市場需求信息的獲得需要與消費者以及客戶進行交流;銷售信息的及時獲得離不開營銷人員的幫助;各種材料的來源提供離不開采購部門的合作;工藝的改良離不開技術人員的配合;產品的制造離不開工人辛勤勞動;產品的質量離不開質檢部門的把關;產品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力;市場的促銷離不開公關人員的付出。因此,作為優秀的設計師,必須樹立起團隊合作意識,要學會與人溝通、交流和合作,這方面的能力,需要在校學習期間就開始注意鍛煉和培養,并努力使之成為一種工作習貫,這對今后開始工作會十會有益。

      (二)工業設計

      主要就業范圍:造型設計、包裝設計、室內設計、效果圖設計、模型設計、商業策劃、舞臺布置等。

      真正的工業設計基于工程+藝術+市場三方面的結合,真正好的工業設計=創新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會需求等等)

      采取的方法:在以上平面的設計方法的基礎上,還要熟練掌握以下知識:美學、分析、色彩、電腦、開發、設計戰略、制圖、手繪、經濟學、工程學、環境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學、實施、明與創新、交互設計、市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預測、條款、快速可視化、法規、渲染re、研究、雕塑、符號學、風格、技術、材質、可用性測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。

      三、工作分析

      (一)平面設計招聘要求

      (1)兩年以上的工作經驗。

      (2)三種以上的平面設計軟件。

      (3)熟悉印刷前期流程。

      (4)有自己的作品。

      (5)有相關證件。

      (6)有獲獎作品。

      (7)有成功的設計案例。

      (二)工業設計師招聘要求

      (1)三到五年工作經驗(家用電器、數碼產品,IT產品)。

      (2)對于設計趨勢有敏銳的直覺。

      (3)能夠針對設計的趨勢的理解和設計的分析自由運用到實際當中。

      (4)良好的團隊合作能力。

      (5)能熟練使用各種2D/3D設計軟件。

      (6)對產品結構、模具、材料和加工工序有較全面的理解。

      (7)具有敏銳的市場感知力。

      (8)善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場。

      (9)有一定的外語背景。

      四、發展路徑分析

      我的最終目標是由平面設計師逐漸轉向工業設計師,主要的發展路徑是:設計助理→平面設計師→工業設計師→資深設計師→設計總監。

      我性格開朗,喜歡新鮮的事物,和其他同齡男孩不一樣的是我對網游并不感興趣,我喜歡去摸索生活中的新鮮事物,制作一些我所感興趣的東西,我喜歡自由自在,約束的生活會讓我受不了,所以我討厭一成不變,選擇工業設計的原因就是因為這能讓我做我自己腦子里想到的任何東西,這極具創造力!成為一名優秀的工業設計師,這將是我不二的選擇!

      五、具體規劃

      根據對職業發展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業的過程中,我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆,而現在,這種職業趨向也已經基本穩定。因此,我做了這樣的規劃:

      A—20xx年——20xx年

      取得英語四級證書和國家計算機二級,有實習成果和經驗并提高自身素質。

      B—20xx年——20xx年

      不斷地去強化自己的專業知識,并且努力專研3DMAX和photoshop,讓我在實際操作上更加的順手。

      C—20xx年——20xx年

      拿到學院的畢業文憑及學士學位,爭取進入一家設計公司,找到自己的第一份工作,讓我能夠在自己的專業領域里發揮作用,在這五年的時間里好好地努力工作,我相信這給我帶來的絕不僅僅是每個月銀行卡里的數字變化,更多的是人生歷練與寶貴的經驗!

      D—20xx年——20xx年

      尋找其他契機,發展自己,離開原來的工作單位,嘗試著自己組建團隊進行開發工作,成立自己的設計所。充分的運用之前五年的工作經驗,并通過十年的努力,攀登自己的第二個事業高峰,因為那是的我已經是一個經驗十足并且充滿魄力的人了,設計將會是我這一生所追求的。

      六、結語

      職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術,防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發展形勢。隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業這份詳盡的規劃,相信自己一定會成功的!加油!挑戰自己!挑戰未來吧!

      工作后個人職業生涯規劃書5

      1、自我評價

      優:樂觀積極,有上進心,有責任心;良好的溝通能力,人際關系良好,具團隊精神和協作能力,有較強的創新意思,有很強的動手實踐能力及自學能力。

      缺:優柔寡斷。

      2、環境分析

      機遇:

      一是預計今后5年,我國經濟將繼續以7%左右的速度增長。這給大學畢業生就業提供了很大就業空間,就業總體形勢較好。

      二是中國加入世貿組織后,與世界的一體化進程將加快,國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學生就業。

      挑戰:

      一是國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大,高校畢業生就業同樣不容樂觀;

      二我國連續擴大招生規模,使畢業生數量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內增幅有限。

      3、職業選擇

      這里有三個方向:營銷,文秘,公關,廣告方向的工作。

      下面根據自身情況進行分析:

      營銷方向(營銷助理,營銷策劃)

      專業知識:

      系統掌握市場營銷知識和技能熟悉銷售管理的具體操作過程。

      具備扎實的國際、國內貿易和網上貿易的理論基礎,熟悉基本的貿易操作過程。

      市場調研、市場開發進行了系統的理論學習和具體的實踐鍛煉。

      全面掌握了企業cis導入的操作過程。

      實踐經驗:做過促銷,網站宣傳等有關工作。

      其它:

      具有良好的交流技能和協作能力,人際關系良好。

      熟悉網絡和電子商務,熟練運用網絡獲取和發布重要信息。

      獨立制作并管理個人網站,并參與本系網站的制作。

      文秘及行政方向(秘書,行政助理,商務助理)

      相關技能:

      優秀的英語閱讀和聽力理解能力,良好的商務英語寫作和口語表達能力。英語過cet4,cet6。參加商務英語和口語培訓,能夠進行流利的商務對話。

      擅長撰寫和回復中英文商業信函,熟練運用網絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯。

      熟悉網絡和電子商務。精通辦公自動化。能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作。

      良好的交流技能和協作能力。

      所獲證書:國家秘書資格證書;公關資格證書

      實踐經驗:在校內外各大型活動擔任禮儀,并負責接待工作。

      公關,廣告方向:(廣告策劃,廣告助理,公關咨詢)

      廣告是營銷的一個部分,廣告的基本理論知識在課堂上已經學過。

      熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等軟件,擅長圖形處理和主頁制作,制作并管理個人網站。

      思維活躍,具有創造性思維和豐富的想象力。

      良好的交流和溝通技能。

      擁有公關資格證書。

      4、職業生涯路線選擇

      由于所學專業為非技術型專業,因此決定走行政管理發展路線。

      5、短期目標:

      大學畢業在(外企,合資,國企或私企)找到一份有發展前途,待遇豐厚的工作。(eg.營銷助理,營銷策劃,秘書,行政文員,廣告助理等。)

      工作初期最主要的任務就是學習,學習各種工作實務和技巧,積累經驗。

      長期目標:在5年內能達到部門主管的位置,(eg.營銷主管,行政經理等。)提升自己的社會地位和生活水平。

      6、行動計劃與措施

      對所從事的工作也認真負責,做好吃苦的準備,活學活用,提高自己分析和解決復雜問題的能力。

      要強化英語,計算機和專業技能這三方面的知識,平時可自學或者參加培訓班,并參加一些具有挑戰性的考試。英語和計算機作為工具,是最基礎的能力,必須能非常熟練運用;而強化專業技能是要使自己更專業化。

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