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  • 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

    時間:2022-06-09 11:28:26 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

    臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3篇

      時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?以下是小編精心整理的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3篇

    臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

      一、自我認(rèn)識

      我的性格

      對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向為主,因此在與生人交流時不太放得開,特別是在公共場合發(fā)言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時候會有一些懶惰情緒,但是總的來說是屬于做事實干型的人

      我的興趣

      對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。

      我的價值觀

      雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻(xiàn),但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。

      我的能力

      我是一個大二的學(xué)生,目前來看,現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過社會的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。

      優(yōu)勢與優(yōu)點,班級群眾基礎(chǔ)好,動手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

      劣勢與缺點:英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。

      二、職業(yè)分析

      職業(yè)現(xiàn)狀

      由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務(wù)與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預(yù)測,20xx年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點。20xx年經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預(yù)計20%左右。

      就業(yè)方向

      現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè)

      畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作

      從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術(shù)管理等工作

      在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作

      從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作

      從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作

      從事汽車運(yùn)輸管路交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作

      SWOT分析

      Strengths(長處、優(yōu)勢):汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長,汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進(jìn)汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。

      Weaknesses(短處、劣勢:。一是競爭加劇,汽車行業(yè)的整體利潤率降低,但總體上還是要高于其他一些行業(yè);二是汽車企業(yè)的分化會逐步展開,企業(yè)淘汰率增高,中國汽車企業(yè)格局還遠(yuǎn)沒到“大局已定”;三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮螅凰氖瞧嚠a(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中化趨勢將加強(qiáng),產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài);五是汽車產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強(qiáng);六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業(yè)。

      Opportunities(機(jī)會、機(jī)遇):20xx年全球汽車市場格局變化可能性預(yù)期20xx年開始,從美國開始的金融危機(jī)席卷全球,全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時,中國市場發(fā)力,20xx年中國增速達(dá)到了46。15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12。79%增至20xx年的22。05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

      Threats(威脅、風(fēng)險):現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才,大學(xué)生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學(xué)校競爭更加加劇。生活壓力變大。

      三、未來人生職業(yè)規(guī)劃書

      千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃,希望可以走好第一步,為以后更長的道路打下堅實的基礎(chǔ)。

      總體目標(biāo)和規(guī)劃

      (一)、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書。

      (二)、20xx年利用一年的時間熟悉并適應(yīng)社會,適應(yīng),學(xué)會處理各種各樣的事情。

      (三)、20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的工作隊伍,在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧,及一些專業(yè)知識。

      短期規(guī)劃——大學(xué)生活的規(guī)劃

      時光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

      (一)在20xx年6月通過英語四級和計算機(jī)二級,在大三考取英語口語等級證書

      (二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的。人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

      (三)從大二開始準(zhǔn)備,同時為英語口語考試、計算機(jī)二級考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。

      (四)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。

      (五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會實踐,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作意識。

      四、結(jié)束語

      以上是我對未來15年的,有目標(biāo),才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

      阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

      既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。

    臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

      前言:

      臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力。

      自我評估:

      自己的性格偏內(nèi)向,做事時認(rèn)真踏實肯干,對于自己的分內(nèi)、外之事都能做到認(rèn)真對待,有較強(qiáng)的責(zé)任心,也有一定的同情心,我認(rèn)為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比較膽小,導(dǎo)致與其他人的交流能力就稍有欠缺,但經(jīng)過在學(xué)生會三年的鍛煉,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。因為當(dāng)一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿,所以在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有濃厚的興趣,我認(rèn)為這是自己的另一大優(yōu)勢臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文。

      環(huán)境評估:

      隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培養(yǎng)和補(bǔ)充,特別是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善,很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行人事調(diào)整和改革,用人指標(biāo)有限,而大部分醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進(jìn)入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比較高,而且人員數(shù)量多有飽和,想進(jìn)入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀,但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習(xí),反而應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗,為自己打造屬于自己通向未來的階梯。

      目標(biāo)樹立:

      1)能在一家三甲醫(yī)院工作,醫(yī)院科室的性質(zhì)屬于中西醫(yī)結(jié)合

      2)成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生,最好是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生

      3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師

      策略實施步驟:

      大四:大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時間,加上學(xué)校所開設(shè)的大多數(shù)臨床課,應(yīng)該在學(xué)好課本知識的同時,積極去臨床實踐,獲取屬于自己的臨床經(jīng)驗,為以后的工作打下最基礎(chǔ)的鋪墊。

      大五:在上好本科最后幾門基礎(chǔ)課的同時,在臨床科室進(jìn)行實習(xí),在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗。由于自己的專業(yè)不涉及考研,用節(jié)省下來的時間,多向老師求教,了解所在實習(xí)科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念,空暇時鍛煉自己的身體,為以后的工作打造一個結(jié)實的革命本錢。

      研一:認(rèn)真學(xué)習(xí)該階段的學(xué)校課程,同時在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,更加認(rèn)真對待醫(yī)院工作,仔細(xì)了解老師的課題,開始為自己的畢業(yè)課題著手準(zhǔn)備,考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室,收集該科室的用人需求,同時更加完善自己,鍛煉自己在各方面的能力。

      研二:認(rèn)真完成自己的畢業(yè)課題,爭取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同時開始尋找工作醫(yī)院,要是不能找到合適的醫(yī)院,就先選擇基層醫(yī)院,為以后積累工作經(jīng)驗,同時利用空閑時間鍛煉身體。

      評估和反饋:

      夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的

      在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。現(xiàn)在制定的`規(guī)劃與現(xiàn)實還有很大的差距,在整個過程中,我們需要不斷對自我和職業(yè)探索,來及時修正我們的計劃。

    臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

      第一章、認(rèn)識自我

      個人基本情況

      我是一名來自農(nóng)村的普通同學(xué),父母均為農(nóng)村戶口,家中有五人口,以種田謀生,經(jīng)濟(jì)來源單一。中國有句老話:“窮人家的孩子早當(dāng)家”,在父母的用心教育下,小小年紀(jì)的我不怕吃苦,勤勤懇懇做人,踏踏實實做事,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績一直是名列前茅。初中在老師、父母的鼓勵和極大支持下,我幸運(yùn)的以免費(fèi)生的資格進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐碾p峰七中就讀;高中階段我在A班老師的精心輔導(dǎo)之下,我不負(fù)家長、老師的期望,在20xx年成功的考入了南昌大學(xué)。

      個人興趣分析-喜歡干什么

      喜歡對同一件事物進(jìn)行細(xì)化探討、鉆研,愛鉆牛角尖。喜歡接觸社會,與人交流,喜歡獨(dú)自去嘗試一些新鮮事,敢于挑戰(zhàn)自己。

      我的氣質(zhì)-多血質(zhì)

      優(yōu)點:思維靈活、反應(yīng)迅速,好交際、敏感

      缺陷:異變、浮躁、不穩(wěn)重

      性格特征

      我是一個雄心勃勃、抱負(fù)遠(yuǎn)大,但不過分張揚(yáng),行動積極,精力充沛,富有理性,不盲從的人。做事有計劃性且態(tài)度積極地去達(dá)成目標(biāo),喜歡獨(dú)立行事。與他人合作時傾向于指導(dǎo)和分配任務(wù),一心想承擔(dān)起團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的角色,希望成為團(tuán)體的焦點人物。你有想法有創(chuàng)意,自主性很強(qiáng),不喜歡被人管,習(xí)慣于用表達(dá)去說服別人。

      做事時,你非常期望彰顯個人能力,追求完美的效果,喜歡解決疑難問題,能夠處理錯綜復(fù)雜的事情,獨(dú)立性強(qiáng),對自己的想法很有信心,可是有時候也因為過分自信而錯失別人的有價值的建議。在今后的日子里我盡量來改正我這一缺點,做一個忠實的傾聽者,學(xué)會聆聽別人,學(xué)習(xí)別人的長處,促進(jìn)自己的成長也發(fā)展。

      樂衷的活動或課程:醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)研究講座(特別是關(guān)于人體大腦的講座),心理學(xué)課程,經(jīng)濟(jì)管理學(xué),口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽講。

      我的一般能力

      自我認(rèn)為父母評價朋友評價老師評價

      思維能力

      觀察能力

      語言能力

      想象能力

      記憶能力

      操作能力

      合計

      職業(yè)價值觀

      醫(yī)生、管理者、外交人員、商人、律師、運(yùn)動員、新聞記者、服務(wù)員、演員。

      職業(yè)能力(或技能)--我最適合做什么,自己最感興趣的職業(yè)

      我對醫(yī)學(xué)最有體觸,也選擇了學(xué)習(xí)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的道路,從小就在和醫(yī)藥打交道。對從事醫(yī)學(xué)工作我自我覺得良好,基本上能夠勝任。只是也學(xué)博大精深,一時也很難精通,在以后的醫(yī)學(xué)道路還要認(rèn)真學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。

      自我分析小結(jié)

      我從農(nóng)村而來,自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小體弱多病,而且經(jīng)常被病魔纏繞,從小就立志要從醫(yī)救人、為減輕家庭成員之病痛奉獻(xiàn)自己之所能。現(xiàn)在就讀南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院的臨床專業(yè),。感謝昌大醫(yī)學(xué)院給我提供平臺,為我理想的實現(xiàn)亮了一盞明燈……我喜歡鉆研,而醫(yī)學(xué)界因為疾病的錯綜復(fù)雜,變異行很大,需要鉆研的人為之努力付出。雖然我性格急躁,,能勝任醫(yī)生這一神圣職業(yè)。

      第二章、環(huán)境分析

      學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校以格物致新,厚德澤人為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為特色,南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院是一家省級醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)機(jī)構(gòu),我們醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)又是南昌大學(xué)重點建設(shè)的學(xué)科,雖然條件好,但是競爭力異常巨大,這就要求我們不僅要努力學(xué)好專業(yè)知識,而且還要自己主動進(jìn)取,不斷的多學(xué)一些其他的東西,提高自己的各方面能力,在理論知識學(xué)好的同時,更要注重理論的應(yīng)用,也就是要注重實踐,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,利用好學(xué)校里圖書館里的資源,愈長愈強(qiáng)大,為自己打造一片天地。總的來說南昌大學(xué)對我將來從事醫(yī)生職業(yè)提供了一個有力而開闊的平臺,為我的理想前程點亮一盞明燈。

      但是,醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生由于其專業(yè)的性質(zhì),就業(yè)面相對較窄,再加上其他因素,其就業(yè)更顯艱難。面對如此嚴(yán)峻的就要壓力,勢必對我們醫(yī)學(xué)生及臨床醫(yī)學(xué)教育提出了更高的要求及挑戰(zhàn)。

      臨床實習(xí)階段是學(xué)生是從一名醫(yī)學(xué)生成為一名醫(yī)生的第一步。實習(xí)期間,要加強(qiáng)對實習(xí)生的思想品德教育。主要是注重實習(xí)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,樹立全心全意為社會主義服務(wù)、為人民服務(wù)的思想,培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、奮發(fā)進(jìn)取、適應(yīng)新時代要求的合格人才.首先我簡要分析一下影響實習(xí)的幾個問題

      就業(yè)形勢分散了實習(xí)生的精力

      為了適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需要,近幾年來,許多高校都擴(kuò)大了招生名額,各類成人教育已放開,畢業(yè)學(xué)生急劇增多。加上國家醫(yī)療衛(wèi)生制度改革不斷深化,醫(yī)院也從單純福利型轉(zhuǎn)向自主經(jīng)營型,紛紛減員增效,嚴(yán)格控制人員的數(shù)量和質(zhì)量。這就使畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻。目前高校畢業(yè)生就業(yè)的政策是“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)模式,導(dǎo)致許多實習(xí)生在實習(xí)過程中經(jīng)常請假參加招聘會,去求職面試,甚至實習(xí)到一定階段就到用人單位去試工,學(xué)生簽約確定工作后實習(xí)生為了將來畢業(yè)后能找到一個合適的就業(yè)單位,為此不可避免地耗費(fèi)許多精力,導(dǎo)致實習(xí)質(zhì)量下降。此外,學(xué)生畢業(yè)分配基本上在每年三、四月份結(jié)束,在實習(xí)單位的表現(xiàn)好壞與分配已沒有直接關(guān)系,一定程度上影響了學(xué)生工作學(xué)習(xí)的積極性。

      考研大軍蔚然成風(fēng)

      由于社會對學(xué)歷學(xué)位的重視,考研已成為學(xué)生最佳的就業(yè)去向之一。當(dāng)今社會各醫(yī)療衛(wèi)生部門,在接受大學(xué)畢業(yè)生時,具有碩士、博士等學(xué)位等給予優(yōu)先錄取,這些令實習(xí)生心動,于是,考研熱潮逐年升溫。每年都有許多實習(xí)學(xué)生參加全國研究生考試。在實習(xí)期間把主要精力都放在了復(fù)習(xí)課程迎接考試上,對于臨床實習(xí)僅限于應(yīng)付。對帶教老師布置的工作基本上無積極性,而帶教老師也不愿意耽誤學(xué)生前程,從而放松了實習(xí)要求。

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