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  • 小學(xué)一年級(jí)班主任新學(xué)期寄語

    時(shí)間:2020-08-17 10:01:11 寄語 我要投稿

    小學(xué)一年級(jí)班主任新學(xué)期寄語

      【篇一】

    小學(xué)一年級(jí)班主任新學(xué)期寄語

    親愛的同學(xué)們:

      歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

      在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們用班級(jí)公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了我們班的輝煌。軍訓(xùn)第一,團(tuán)體操第三,考試成績(jī)優(yōu)異,留給20xx年一個(gè)驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>

      新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。坐在下邊的親愛的你們,有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。

      俗話說,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

      同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

      親愛的同學(xué)們,當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。

      在這里,老師要大聲的說:“××班的同學(xué)們,老師喜歡你們,喜歡你們對(duì)待工作的熱情,喜歡你們對(duì)待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們的一切一切……在我心里,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,就會(huì)翱翔在知識(shí)的高空,把握自己的未來……”

      千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,希望大家能夠“成人”,然后盡自己的努力“成材”。

      在新學(xué)期,送給大家兩句話:第一句,“讓人們因我的存在而感到幸福”。第二句,“我們和他們不一樣”。現(xiàn)在,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導(dǎo)下繼續(xù)努力前行。

      在新學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)造咱們××班的輝煌。

      謝謝大家!

      【篇二】

    親愛的同學(xué)們:

      新的學(xué)期預(yù)示著新的希望!在即將開始的新學(xué)期里,我們每一位老師都懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長(zhǎng)!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛!老師真高興在你們成長(zhǎng)的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

      在學(xué)校里,我們也有很多共有的名字,我們都是和美小學(xué)的學(xué)生,我們都有自己的班集體。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在校外聽到別人夸贊我們學(xué)校時(shí),你的內(nèi)心也會(huì)覺得喜悅;當(dāng)老師表揚(yáng)你所在的班級(jí)體時(shí),你的臉上會(huì)自然而然地流露出笑容。不為別的,只因?yàn)槟闶瞧渲械囊粏T。這些體驗(yàn),都帶給我們快樂。快樂人人向往,老師期望你們每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂的小學(xué)生呢?

      首先,樹立“我能行!”的信心。新學(xué)期伊始,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)一下過去。如果你感覺自己上學(xué)期在各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)時(shí),請(qǐng)你千萬不要驕傲,而應(yīng)該在新學(xué)期里再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步;如果你發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難過,更不能灰心喪氣,而應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上!不管怎樣,老師都希望你有“我比以前更出色!”的決心和信心。然后,在家長(zhǎng)、老師的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面給自己制定一個(gè)經(jīng)過努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

      其次,創(chuàng)立“認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)”的學(xué)風(fēng)。“世上無難事,只怕有心人。”凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地做人,認(rèn)認(rèn)真真地做事;認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)業(yè)的成功離不開勤奮和刻苦。“天才出自勤奮”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”班主任寄語,這些格言說的都是這個(gè)道理。

      再次,培養(yǎng)自覺的好習(xí)慣。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指導(dǎo)下,自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。大家知道,老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí),更關(guān)心的是我們能否從小自覺養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面卻做得不盡人意,甚至特別差。這對(duì)自己的成長(zhǎng)很不利。新學(xué)期里,希望大家都能自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)和自覺守紀(jì)的好習(xí)慣。

      最后,請(qǐng)你做到,與人合作!在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!

      新學(xué)期里,你們的爸爸媽媽在關(guān)注著你們,所有老師都在祝福你們!新的起點(diǎn),讓我們以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中去,珍惜大好的時(shí)光班主任寄語,把全部精力用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取人人進(jìn)步。

      【篇三】

      同學(xué)們,新的一學(xué)期又開始了,首先我給大家講一個(gè)故事吧。

      很久很久以前,山頂?shù)臉渖嫌袀(gè)鷹巢,一陣強(qiáng)風(fēng)刮來將一顆蛋吹落了巢,使它滾下山谷,最后掉到了養(yǎng)雞場(chǎng)里。一只母雞看到了,說:“這真是個(gè)奇怪的雞蛋,但我會(huì)孵它,使它成為我的'小雞。”母雞孵了一段時(shí)間后,破殼而出的是只有大嘴大腳和大翅膀的小東西,母雞看著它又說:“長(zhǎng)得多滑稽的小雞,但你依舊可以當(dāng)我的孩子。”盡管這只小鷹的的確確是鷹,但因?yàn)樯陔u群中,便自以為是只雞,不僅走路像雞,連叫聲也像雞。這只小鷹的夢(mèng)想就是有朝一日能飛上籬笆,像只公雞一樣啼鳴,它認(rèn)為,只有這么做,其他的雞才不會(huì)因自己的長(zhǎng)相與眾不同而加以嘲笑。可是,每當(dāng)它做這個(gè)夢(mèng)時(shí),便會(huì)對(duì)自己說:“你知道你是永遠(yuǎn)也上不了籬笆的,雞是不能飛的!”因此它連試都沒有從沒試過就放棄了這個(gè)夢(mèng)想了。

      一天,它站在空地上時(shí)竟抬頭看到前所未有的壯觀景象——它看見一只鷹威風(fēng)凜凜地飛過天空,猶如空中帝王一般,它驚訝不已地大喊道:“你是誰?你是誰?”聽覺靈敏、目關(guān)銳利地老鷹看到它,便立刻飛下來說“我是誰?那你又是誰?”

      小鷹說:“我是只雞。“老鷹直視著它的眼睛說:”瞧瞧我的臉,你看起來就像我;瞧瞧我的嘴和翼,你看起來就像我。孩子,你不是只雞,你是只鷹!快拍拍翅膀,像我這樣飛翔吧!”于是,小鷹拍拍翅膀,真的飛了起來,并直入云霄。

      同學(xué)們,你是否也曾經(jīng)像這只小鷹一樣還沒有去試試,就放棄自己的夢(mèng)想了呢?你是否像這只小鷹一樣,根本沒有飛起來的欲望?你是否一直肯定自己是一個(gè)不夠聰慧的人?你是否認(rèn)為自己沒有能力、沒有力量、沒有勇氣?如果你在你的內(nèi)心深處早為自己下好了這些定義,那你也許就真的不會(huì)“飛”起來。

      同學(xué)們,在老師們的眼中,你們的智力水平相差無幾,也許過去由于學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的不同,或努力程度的不同,取得的成績(jī)出現(xiàn)了一些差異,但這只能說明過去。

      新的一學(xué)期又開始了,同學(xué)們,相信你們自己吧,給自己定一個(gè)的目標(biāo),并為之不懈努力,你定會(huì)取得更大的進(jìn)步!

      我想告訴大家:如果你想飛,你就有可能飛得更高,你必將飛得更高!

      【篇四】

      尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,今天我們又開始踏上了20xx新學(xué)期的學(xué)習(xí)列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和最美好的祝愿!

      傾聽孩子,靜待花開是我們的教育理念。請(qǐng)家長(zhǎng)們相信,您的孩子是我們每一位老師心中珍愛的寶貝,我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)诳鞓分斜磉_(dá),在快樂中感受,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)!期盼您一如既往的理解、支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注孩子,傾聽他們內(nèi)心的話語,滿足他們內(nèi)心的需要,使他們?cè)陉P(guān)愛下健康成長(zhǎng)!

      親愛的小朋友們,現(xiàn)在我們已進(jìn)入x年級(jí)x學(xué)期了,這是一個(gè)嶄新的階段,新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo)!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,在適應(yīng)學(xué)校的生活之后,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng),集體活動(dòng)及游戲活動(dòng)都有新的要求了,要嘗試自己的事情自己做噢,老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂、自信、能干,會(huì)獲得更大的進(jìn)步的。

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