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人生感悟保持一顆慎獨之心
在平日的學習、工作或生活中，我們時常會對某些事或人產生一些觸動，順其自然的，我們就可以寫一篇關于感悟的文章。為了幫助大家掌握感悟的寫作方法，下面是小編幫大家整理的人生感悟保持一顆慎獨之心，希望能夠幫助到大家。
個人是靠群體生存的，人對群體是有依賴性的。選擇工作，就是選擇群體。群體就是我們找到的這個單位、這個學校。所以，我們提出共建和諧校園。和諧，不是單純的和氣，和諧不是沒有問題，沒有矛盾。沒有矛盾就沒有管理，沒有管理就沒有制度，沒有制度就沒有規矩，沒有規矩就不成方圓。團隊的和諧指的是“目標一致、相互尊重、齊心協力、不斷進步”。
和諧的內涵包括以人為本、文明整潔、誠實守信、充滿活力、敬畏自然、安定有序。和諧，核心的要素是以人為本，但“以人為本”不是“以己為本”，以人為本是以人的發展為本，發展是每個人的根本利益。而個人的發展必須建立集體事業發展的大局之上，也就是說，如果你都不愿意為這個集體有所付出，總是體現和實踐著范書記對上街區部分教師的評論，我也認為不論從哪一方面說都沒有意思。
在發展的過程中，可能思想的變革、新舊的交鋒是一個是一種艱難，對于我們的每一個老師來說，在這個過程中，應該以什么樣的心態面對機遇。登山者不要被沿途的風景所吸引，否則無法看到山頂上美麗的日出，沙漠中的綠洲只是一個補充水源的驛站。如果駐足不前，那么就永遠走不出沙漠。
人生之路漫漫，面對各種各樣的誘惑，我們要保持一顆慎獨的心，不被路邊的美景迷惑，只有這樣我們才能走得更遠。啥叫慎獨，慎獨就是在失去了外界監督的情況下能夠避開丑惡，尋取美好。能否保持一顆慎獨之心，反映了一個人道德水平的修養程度，作為教師要時刻保持一顆慎獨之心，學會在寂寞中磨礪自己，在寂寞中成就事業，逐步把自己培養成一個道德高尚的人。
慎獨是一種品德，一種精神，一種坦蕩，一種偉岸，也是一面盾牌，可助你抵御各種各樣的誘惑，讓我們靜心從事教育這件高尚的事業。
佛說：世人受了很多的苦，我愿意化為天地，成為饑餓者的美食，口渴者的泔水，寒冷者的棉衣，疾病者的醫生，黑暗中的明燈。讀完這句話，敬佩之感油然而生，這是一顆多么偉大、充滿慈愛的新啊！我們是平常人，雖然沒有佛那樣偉大，但我們也可以像佛一樣擁有一顆愛心，用愛心去面對他人，面對世界。當你行善的時候，你會感覺到一中充實，一種平和，一種幸福感。
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