英語(yǔ)中句子的分類(lèi)

時(shí)間：2024-07-24 11:31:19 英語(yǔ)句子我要投稿

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英語(yǔ)中句子的分類(lèi)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧，從語(yǔ)氣上分，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。什么樣的句子才經(jīng)典呢？下面是小編整理的英語(yǔ)中句子的分類(lèi)，希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)中句子的分類(lèi)

　　一、句子在結(jié)構(gòu)上分為三類(lèi)：

　　(1) 簡(jiǎn)單句 ( simple sentences )：由單詞或短語(yǔ)表示；

　　We study English. 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　I get up at six every day. 我每天6點(diǎn)起床。

　　(2) 復(fù)合句（complex sentences )：由主句和從句組成；

　　Come and sit by my side if you love me.

　　如果你愛(ài)我，就過(guò)來(lái)坐在我身旁。

　　此句中，Come and sit by my side 是主句；而 if you love me. 是條件狀語(yǔ)從句。

　　He said that he would go with me.

　　他說(shuō)他與我一起走。

　　此句中，He said 是主句， that 后面引導(dǎo)了一個(gè)賓語(yǔ)從句。

　　(3) 并列句（compound sentences )：用連詞連接兩個(gè)分句。

　　My father is an engineer and my mother is a teacher.

　　我爸爸是工程師，我媽媽是教師。

　　此句中，連詞 and 常用來(lái)連接兩個(gè)并列的句子。

　　The sun not only gives us the light but also gives us the heat.

　　太陽(yáng)不但給我們陽(yáng)光，而且給我們熱量。

　　此句中，not only, but also (不但... 而且...) 是英語(yǔ)中常見(jiàn)的一對(duì)關(guān)聯(lián)詞組。

　　二、從說(shuō)話意圖上分為四類(lèi)：

　　(1) 陳述句（statements)：說(shuō)明事實(shí)、陳述觀點(diǎn)；

　　Spring is the best season of the year.

　　春季是一年當(dāng)中最好的季節(jié)。

　　The moon moves around the earth.

　　月亮繞著地球轉(zhuǎn)。

　　(2) 疑問(wèn)句（questions)：提出問(wèn)題；

　　Is that your school? 那是你們的學(xué)校嗎？

　　這是一個(gè)一般疑問(wèn)句。

　　How do you like your teacher?

　　你覺(jué)得你們的老師如何？

　　這是一個(gè)特殊疑問(wèn)句。

　　(3) 祈使句（imperatives)：表示請(qǐng)求、命令、叮囑、勸告等；

　　Stand up, please! 請(qǐng)起立！

　　Have a rest. 休息一下吧！

　　Let's go to the park. 咱們?nèi)ス珗@吧！

　　(4) 感嘆句（exclamations)：表示驚喜、喜悅、氣憤等情緒。

　　What a pretty girl she is!

　　她是個(gè)多么漂亮的女孩兒啊！

　　How I envy you! 我好羨慕你啊！

　　三、四種問(wèn)句類(lèi)型:

　　(1) 一般問(wèn)句 (general questions )：用 Yes 或 No 回答

　　Is this your book? 這是你的書(shū)嗎？

　　Yes, it is. 是的，它是。

　　No, it is not (isn't) 不，它不是。

　　Do you like sports? 你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？

　　Yes, I do. 是的，我喜歡。

　　No, I do not (don't) 不，我不喜歡。

　　Can you say it in English? 你會(huì)用英文說(shuō)它嗎？

　　Yes, I can. 是的，我會(huì)。

　　No, I can't. 不，我不會(huì)。

　　(2) 特殊問(wèn)句(special questions)：只能直接回答。不能用 Yes 或 No 回答，這是特殊疑問(wèn)句的特點(diǎn)和要求。

　　注意：特殊疑問(wèn)句通常是在一般疑問(wèn)句前加上：What, When, Where, Why, Which, Who, Whose, How 等疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)副詞。

　　How do you go to school?

　　你怎么去上學(xué)？

　　I go to school by bus (on foot)

　　我乘公交車(chē)（步行）去上學(xué)。

　　What are you doing?

　　你在干什么？

　　I am reading a book.

　　我在讀書(shū)。

　　Who is the girl in red?

　　穿紅衣服的女孩兒是誰(shuí)？

　　She is my sister.

　　她是我姐姐（妹妹）。

　　(3) 選擇問(wèn)句(alternative questions)：只能直接回答。不能用 Yes 或 No 回答，這也是選擇疑問(wèn)句的特點(diǎn)和要求。

　　Are you a girl or a boy?

　　你是女孩兒還是男孩兒？

　　I am a…… 我是一個(gè)...

　　Shall we go by bus or by bike?

　　我們坐公交車(chē)去還是騎自行車(chē)去？

　　We will go by…… 我們乘（騎）...去

　　Are you listening or sleeping?

　　你是在聽(tīng)還是在睡覺(jué)？

　　I am…... 我在...

　　(4) 反義問(wèn)句(disjunctive questions)：提出看法，問(wèn)對(duì)方同不同意。

　　注意：前肯后否，前否后肯，時(shí)態(tài)一致，用 Yes 或 No回答

　　You speak Chinese, don't you? （前面用肯定，后面用否定）

　　你講中文，不是嗎？

　　She will be back tomorrow, won't she? （前面用肯定，后面用否定）

　　她明天回來(lái)，對(duì)嗎？

　　You were all here, weren't you? （前面用肯定，后面用否定）

　　你們都到了，是嗎？

　　He didn't come, did he? （前面用否定，后面用肯定）

　　他沒(méi)有來(lái)，是嗎？

　　She has made good progress, hasn't she? （前面用肯定，后面用否定）

　　她取得了很大的進(jìn)步，是嗎？

　　It's a nice day, isn't it? （前面用肯定，后面用否定）

　　天氣不錯(cuò)，是吧？

　　下面，我們?cè)賮?lái)看看句子的構(gòu)成——“兩句法”句子結(jié)構(gòu)

　　傳統(tǒng)的英語(yǔ)語(yǔ)法都將句子劃分為五種句子結(jié)構(gòu)，即：

　　第一種：主-謂

　　第二種：主-謂-賓

　　第三種：主-謂-賓-賓補(bǔ)

　　第四種：主-謂-間賓- 直賓

　　第五種：主-系-表

　　但是經(jīng)過(guò)分析后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)句子無(wú)論怎樣分類(lèi)，都可以根據(jù)不同詞性在句子中的作用劃分為兩種句子結(jié)構(gòu)，即：

　　“主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ)”和“主語(yǔ) + 系動(dòng)詞 + 表語(yǔ)”。

　　這就是我所提倡的“兩句法”句子結(jié)構(gòu)。下面我分別講述這兩種句子結(jié)構(gòu)。

　　第一種結(jié)構(gòu)：主 + 謂 + 賓

　　例如： We study English.

　　第二種結(jié)構(gòu)：主 + 系 + 表

　　例如： My room is big.

　　在動(dòng)詞不發(fā)生變化的情況下，這兩種句子結(jié)構(gòu)永遠(yuǎn)都“水火不相容”，即第一種結(jié)構(gòu)中的“謂語(yǔ)動(dòng)詞”和第二種結(jié)構(gòu)中的“系動(dòng)詞”不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)簡(jiǎn)單句中。了解這一點(diǎn)非常非常重要，這是中國(guó)學(xué)生最容易犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤之一。

　　比如，不能說(shuō)：I am study English.

　　而只能說(shuō)：I study English.

　　分析：謂語(yǔ)動(dòng)詞 study 和系動(dòng)詞 am 不能同時(shí)用在同一句中。換言之，任何一個(gè)英語(yǔ)句子，要么符合“主 + 謂 + 賓”結(jié)構(gòu)（可酌情增添定、狀、補(bǔ)），要么符合“主 + 系 + 表”結(jié)構(gòu)，幾乎沒(méi)有例外。

　　有些特殊句子，如感嘆句、疑問(wèn)句、祈使句等，也是這兩種結(jié)構(gòu)的省略形式。我們要養(yǎng)成判斷句子屬于哪種結(jié)構(gòu)的習(xí)慣，以提高答題的速度和正確率。

　　判斷“主+謂+賓”和“主+系+表”最簡(jiǎn)單的方法，就是看句中的謂語(yǔ)是實(shí)意動(dòng)詞？還是系動(dòng)詞？實(shí)意動(dòng)詞是有實(shí)際意思的動(dòng)詞，包括及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞，如：speak, walk, talk, run, go, buy, work 等等；系動(dòng)詞除了常見(jiàn)的 be動(dòng)詞（am, is, are）以外，還包括下面這些詞：look, feel, sound, smell, taste, become, fall, get, grow, turn, appear, seem, keep, remain, stay, continue, prove 等等。

　　通常，在句中有實(shí)意動(dòng)詞時(shí)，就一定要用“主 + 謂 + 賓”結(jié)構(gòu)。比如“放學(xué)后我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打籃球”這句話，“我們”是主語(yǔ)，“打”是實(shí)意動(dòng)詞，作謂語(yǔ)，“籃球”是名詞，作賓語(yǔ)。所以“我們打籃球”是這句話的主要框架，即：“主 + 謂 + 賓”結(jié)構(gòu)。“經(jīng)常”是頻率副詞，放在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，“放學(xué)后”和“在操場(chǎng)上”均為狀語(yǔ)，放在句末。所以這句話正確的英文譯文應(yīng)為：We often play basketball on the playground after school.

　　假如在句中沒(méi)有實(shí)意動(dòng)詞，則適用于“主 + 系 + 表”結(jié)構(gòu)。比如在“我們的教室非常干凈”這句話中，沒(méi)有實(shí)意動(dòng)詞，“教室”是主語(yǔ)，“我們的”是名詞性物主代詞，作定語(yǔ)，“非常”是副詞，表示程度，“干凈”是形容詞，做表語(yǔ)。套用“主 + 系 + 表”結(jié)構(gòu)，英文譯文應(yīng)為：Our classroom is very clean.

　　值得注意的是，在“主 + 系 + 表”結(jié)構(gòu)中，由于英漢兩種語(yǔ)言表達(dá)方式的不同，漢語(yǔ)里常常沒(méi)有系動(dòng)詞“是”的句子，但翻譯成英文時(shí)，系動(dòng)詞絕不能少。

　　另外，英語(yǔ)中幾乎所有的系動(dòng)詞后面都能跟形容詞做表語(yǔ)，這是英文的一大特點(diǎn)，需牢記。請(qǐng)看看下面這些英文句子，你能區(qū)別哪些詞是系動(dòng)詞？哪些是形容詞嗎？

　　That sounds good.

　　它聽(tīng)起來(lái)好。

　　Soon they fell asleep.

　　他們很快睡著了。

　　Lucy felt very happy.

　　露西覺(jué)得很幸福。

　　The food tastes delicious.

　　這種食物很好吃。

　　She appears very young.

　　她顯得很年輕。