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  • 考研數學學習計劃

    時間:2021-02-12 16:45:41 考研數學 我要投稿

    考研數學學習計劃3篇

      光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來嶄新的學習生活,是時候寫學習計劃了哦。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,以下是小編精心整理的考研數學學習計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    考研數學學習計劃3篇

    考研數學學習計劃 篇1

      所以,現在同學們在復習準備的時候一定要利用好每一分每一秒。

      制定詳細周密的學習計劃

      這里所說的計劃,不僅僅包括總的復習計劃,還應該包括月計劃、周計劃,甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學習計劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時間。

      當然,總復習計劃是從備考的第一天就應該指定的;月計劃可以在每一輪復習開始之前,制定未來三個月的學習計劃。以此類推,具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學習進程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的學習內容,或者是在每一天晚上做好第二天的學習計劃。并且,要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當日的學習任務,時時刻刻督促自己按時完成計劃。

      方法一:規劃進度

      分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學習時間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時刻提醒自己按計劃進行。

      方法二:互相監督

      和身邊的同學一起安排計劃復習,互相監督,共同進步。

      方法三:定期考核

      定期對自己復習情況進行考察,靈活運用筆試、背誦等多種形式。

      分配好各門課程的復習時間

      一天的時間是有限的,同學們應該按照一定的規律安排每天的學習,使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態良好,有利于 背誦記憶。除去午休時間,下午的時間相對會少一些,并且下午人的精神狀態會相對低落。晚上相對安靜的外部環境和較好的大腦記憶狀態,將更有利于知識的理解 和記憶。據科學證明,晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻,演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此,只要掌握了一天當中每個時段的自然規律,再 結合個人的生活學習習慣分配好時間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

      方法一:按習慣分配

      根據個人生活學習習慣,把專業課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如:把英語復習安排在上午,練習聽力、培養語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業課安排在晚上,利用最佳時間來理解和記憶。

      方法二:按學習進度分配

      考生可以根據個人成績安排學習,把復習時間向比較欠缺的科目上傾斜,有計劃地重點復習某一課程。

      方法三:交叉分配

      在各門課程學習之間可以相互穿插別的科目的學習,因為長時間接受一種知識信息,容易使大腦產生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學習內容。

    考研數學學習計劃 篇2

      1學習階梯劃分

      一階基礎全面復習(3月~6月)

      二階強化熟悉題型(7月~10月)

      三階模考查缺補漏(11月~12月15日)

      四階點睛保持狀態(12月16日~考試前)

      2參考書目

      必備參考資料:

      數學考試大綱

      《高等數學》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內容廣泛,是現在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多。

      《線性代數》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎不好的學生。《線性代數》清華版:適合基礎比較的學生

      《概率論與數理統計初步》浙大版:基本的題型課后習題都有覆蓋。

      歷年真題

      3復習計劃

      1、一階基礎,全面復習(3月~6月)

      學習目標:根據去年考研數學大綱要求結合教材對應章節系統復習,打好基礎,特別是對大綱中要求的三基——基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。完成從大學學習到考研備戰的基礎準備。

      復習建議:這一階段主要的焦點要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結合教材對應章節全面復習,另外按章節順序完成教材及相應的配套練習題,通過練習檢驗你是否真正地把教材的內容掌握了。由于教材的編寫是環環相扣,易難遞進的,所以建議每天學習新內容前要復習前面的內容,按照規律來復習,經過必要的重復會起到事半功倍的效果。也就是重視基礎,長期積累;基礎階段重視縱向學習,夯實知識點。

      2、二階強化熟悉題型(7月~10月)

      本階段是考研復習的重點,對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學習。

      第一輪暑期強化:7~8月

      學習目標:熟悉考研題型,加強知識點的前后聯系,分清重難點,讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧

      復習建議:參加考研教育網強化班學習,根據老師輔導講義認真研讀,做到舉一反三。這一時期大課老師所教學的例題都是經過嚴格篩選、歸納,可以說會更準確、更有針對性。在學習過程中對重點、難點一定做筆記,便于下一輪復習。

      第二輪秋季強化:9~10月

      學習目標:通過真題講解和訓練,進一步提高解題能力和技巧,達到實際考試的要求

      復習建議:根據老師課堂所講真題課后進行專項復習,對考試重點題型和自己薄弱的內容進行攻堅復習,達到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓練達到或稍微超過真題難度。

      3、三階模考查缺補漏(11月~12月15日)

      學習目標:這一階段的目標是保住自己在前兩個階段的成果。1、通過對以往學習筆記的復習全面掌握考試要求; 2、進行高強度(高于考試強度)的沖刺題訓練,進入考試狀態,達到考試要求。

      復習建議:建議考生要做到:1、通過做題進行總結和梳理(做題訓練應當重點放在按考試要求的套題);2、復習教材和筆記進行必要的記憶,對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經常出錯的要重點記憶;3、開始進行模擬試題或者真題的`實戰演練,在這個過程中,注意答卷時間的分配,重視考場心態的調整。

      4、第四階點睛保持狀態(12月15日~考試前)

      學習目標:考前重點題型,應考技巧訓練,保持狀態

      復習建議:多看之前做過的真題,并將自己整理的筆記或總結的重點習題再仔細看看,更佳提高針對性,加深記憶。在此基礎上,按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或是真題,保持手感,以免到了考場思路斷電、手生。同時還要調整心態,積極備考,以良好的狀態到考場。

      4建議學習時間

      每年碩士研究生入學數學考試的時間一般都安排在上午,故建議考生們將數學的復習時間安排在每天早上9:00~12:00(可根據自身情況適當調整,但此時效果最好)。每天至少應安排花2.5-3個小時來復習數學,其中基礎階段要用1.5-2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等,用1個小時左右來做習題鞏固。對于數學基礎較差的同學建議每天再加1個小時的復習時間用來做習題并總結。

    考研數學學習計劃 篇3

      第一步:基礎夯實階段

      基礎夯實階段從時間上講,大致是從二月份到六七月份,復習內容是考試大綱涉及到的各個知識點,復習方式是地毯式的逐點攻克,包括所有的基本概念、基本定理、基本公式、基本方法、基本思想,這是后續復習階段的基礎,也是考試的基礎,因為考研數學考試不是奧數競賽,不考怪題、偏題,主要是考基本知識和基本方法。

      在基礎夯實階段,要以知識點為復習主線,全面地復習考綱內所有的知識點,不管是年年都考的核心知識點,還是偶爾考一下的次要知識點,都不放過,之所以要這樣做,主要有兩個原因:一是因為數學知識是體系化的、相互聯系的一個整體,只有全面地復習 才能對知識有一個整體的把握和透徹的理解,在考試時才能做到心中有數、沉著應戰,另一方面,某個次要知識點雖然不是年年都考,但多個次要知識點加在一起就有可能考其中的若干個,其分值之和也不小。

      在基礎夯實階段,不要一開始就沉浸在題海之中,否則會因為基礎知識沒掌握好而導致做題效果差,并且到復習后期會越來越艱難,越發不易提高。當然,適當結合各個知識點的復習做一定量的習題是必要的,畢竟考試是以做題形式進行的。

      在基礎夯實階段,可以選用內容比較全面的復習全書。

      第二步:強化提高階段

      在經過前一階段的全面的基礎知識復習之后,接下來就應該通過做題來進行強化提高——提高自己解題的能力,包括解題的正確率和速度,提高知識的靈活應用能力,同時對第一階段的復習進行查漏補缺。

      在做題的過程中,要注意不斷地進行歸納總結,對不同的題型進行歸納總結,總結出各種有效的解題方法、思路、規律,不能盲目地做題,不能為做題而做題。

      強化提高復習階段在時間上大致是七月至10月左右。

      第三步:考前沖刺階段

      考前大約2個月時間,即11月和12月,為考前沖刺階段。在經過前二個階段的全面和強化復習后,這時就應該做一些往年的考研數學真題和今年的模擬題,一方面可以進一步鞏固所學各方面知識,提高解題能力,另一方面可以提高自己面臨正式考試時的適應能力,使自己不至于怯場。

      在后期做模擬題時,應注意控制答題時間和答題方式,在答題順序上,一般按照先易后難、先前再后、先熟后生、先小后大的原則答題,切忌在某個棘手的問題上糾纏不休,以至于到最后后面會做的題也沒有時間做。

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