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  • 考研數學復習計劃

    時間:2021-10-09 19:19:51 考研數學 我要投稿

    2021考研數學復習計劃

      在復習中要加強復習的方法,復習對進一步鞏固學習成績起著重要的作用,要全面把握知識,內化完整的知識體系,總復習必須要全面系統,要作出全面反饋。那么怎么規劃好復習計劃呢?以下是小編為大家整理的2021考研數學復習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2021考研數學復習計劃

      考研數學復習計劃1

      一、階零基礎復習規劃(3月份之前)

      主要目標:吃透考研大綱的要求,做到準確定位,事無巨細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的復習,夯實基礎,掃清知識體系中的“盲點”,建立完整的知識體系,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,為下一個階段的題型突破做好準備。從歷年試卷的內容分布上可以看出,凡是考試大綱中提及的內容,都有可能考到,甚至某些不太重要的內容也可以以大題的形式在試題中出現。由此可見,任何的投機取巧到頭來只會坑害自己,明智的做法應當是參照考試大綱,全面復習,不留遺漏。因此我們復習的主要思路就是以考綱為綱,先把數學課本從頭到尾認真地學習一遍,先不針對重點和難點,而是一視同仁地對照課本和輔導資料對知識點進行事無巨細地復習。對一些重要的概念,公式要進行理解基礎上的記憶,順便做一些比較簡單的習題,這些課后習題和輔導資料習題對于總結一些相關的解題技巧很有幫助,同時也有助于知識點的回憶和鞏固。注:這一輪的時間占到了總復習時間的一半左右,厚積才能薄發,這一輪的復習將為我們后面突破題型奠定堅實的基礎。

      二、階強化復習規劃(7—10月份)

      主要目標:通過大量的練習熟悉考研題型,加強知識點的前后聯系,分清重難點,讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。在練習的同時把重點題目做上標記,以供下一階段強化。通過上一階段的復習,我們已經建立起了考研數學知識體系的大體框架,對基本概念重要定理也都可以做到心中有數了。但考研數學的難度不是僅僅掌握基本的知識點就可以適應的,還需要大量的練習,以熟悉常見的題型,及其解題方法與技巧。從歷年的復習情況來看,考生數學的水平基本上取決于所練習的題目的數量。當然這里的練習是指的“有效練習”,也就是經過自己獨立思考或是看了參考答案可以寫出完整的解題過程的題目。數學考到過高分的考生都有體會:數學是練出來的。在這一階段,大家一定要有吃苦的準備。

      三、階模考沖刺復習規劃(11—12月中旬)

      主要目標:對第二階段所練習過的重點題目重復練習,鞏固所掌握的解題方法與技巧。同時查找知識體系中的薄弱點,并予以加強。考研數學復習的周期比較長,考生往往感覺學到后面的就忘了前面的,所以在掌握了主要的知識點及常見的解題方法之后,應當回過頭來對進行再一次的強化和鞏固,避免遺忘。同時,我們的學習過程中也必然會留下或多或少的薄弱點,需要進行重點消化,并且結合試卷進行模擬,掌握做題速度與做題技巧。

      四、階點睛復習規劃(12月中旬—考試)

      主要目標:調整心態與狀態,積極應考。按照考試時間與要求進行模擬訓練(建議采用真題),保持手感,以免到了考場思路斷電,感到手生。同時還要調整心態,積極備考,以良好的狀態進入考場。

      考研數學復習計劃2

      一、考研數學復習備考的基礎階段(3月—6月)

      此階段主要做的工作是夯實基礎,做好準備工作,如了解考研常識,考研數學的考試內容、考試大綱、考試教材資料,以及考研數學各大科目所占的比重,以及考生自己需要準備考哪一類的數學如是考數學一還是數學二或者是數學三。

      做好這些之后,再按照考研數學的考試大綱和教材理順考試知識點,梳理出各學科的理論框架(高數,現代,概率與數理統計),全面掌握考研數學所要求的基礎考點,訓練科學的數學思維方式,為強化提高做好知識上和方法上的準備,這個時候可以建議數學基礎薄弱的同學來參加博聞的考研數學的基礎班的學習。

      二、強化階段(7—9月)

      此階段的學習目標是熟悉考研數學的題型題目(以考研數學的歷年真題的復習為主線全面展開復習備考),分清考研重難點,通過大量練習,歸納常見考研數學題型,總結解題思路和方法,同時整理你的考研數學的錯題集以及復習備考的筆記。

      三、提升階段(10—11月上旬)

      這個階段考生們要做的是掌握重難點,總結各個學科的核心考點,從知識體系,解題思路,做題速度,解題技巧等各個層面予以加強,具體復習目標如下:

      1、結合考研真題理解和把握考研數學的“三基”(真題至少在規定是時間內做2到3遍);

      2、能夠對考研數學的命題方向有一定程度的熟悉和了解,熟練掌握中等難度考研試題的求解;

      3、通過對真題的訓練讓考生對自己的學習情況能夠有一個準確的定位,同時查漏補缺。

      四、模考演練,提高應試能力(12月)

      通過模考,真題演練再一次梳理學科知識體系,重點考點及題型預測,掌握考場實際情況的應變能力以及答題的順序,做題的熟練程度,準確把握考研新動向。同時調整狀態、保證最大限度發揮已有的水平。

      五、查漏補缺,考前一周

      此階段應該多看平常整理筆記、錯題集,查漏補缺,對易錯點歸納并解決

      此階段的復習建議:

      (1)不要再繼續埋頭做題,應多看之前做過的真題、錯題集,它們更具針對性。

      (2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調整后心態,以便以良好狀態進入考場。

      (3)最后幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。

      考研數學復習計劃3

      1、高等數學——條理清晰,把握重點

      高等數學(微積分)對整個考試的重要性不言而喻。因其涵蓋的知識點范圍很廣,考查形式靈活多變,要徹底攻克高數難關必須做到以下幾點:

      首先,形成完整的知識體系,準確把握重點。把知識點系統歸類到整體的知識框架中可以避免雜亂無章、毫無頭緒的現象。大家在復習每一章時應將這一部分的知識點做系統的梳理。

      近年考試中高等數學的命題呈現出明顯的規律性,如求極限、中值定理、函數極值、重積分的計算等,都是每年試題中都會設計命題的重要知識點。這就要求大家在認真梳理考點的基礎上著重對這些問題多下工夫徹底解決。

      此外,善于從做題中總結。高數題海無邊,好多同學做很多題之后還是摸不到方向,癥結還是在于沒有在做題中認真總結方法、規律和技巧。在解題的時候遇到問題要及時總結歸納,熟練掌握各類重要題型解題的要領和關鍵。

      2、線性代數——兩條主線,分類總結

      線性代數復習總體而言需要抓好兩條主線:一條主線是行列式、矩陣、向量組作為研究線性方程組的三大工具與線性方程組的解的關系以及它們之間的聯系;另外一條抓顯示特征值與特征向量、矩陣的對角化作為工具如何應用于二次型的標準化。

      同學們在復習時必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質的基礎上明確知識點之間的內在聯系,有條有理地全面掌握這一學科的重要內容。

      從做題的角度來講,歸納總結對于線代的復習同樣至關重要。線性代數解題較高等數學而言有規律得多,因此在復習時將題型進行分類之后各個擊破是上策。由于教材中的習題并不完全與大綱相符,建議大家選用一本與考綱要求完全一致的配套輔導書,一方面可以更深入地把考點徹底吃透,學府考研另一方面,書中的典型例題均按考查要點的'不同進行詳細題型分類,以此作為同步鞏固練習不僅面面俱到,更有助于對考試常考重要題型及自己掌握不夠牢固的例題進行專項特訓,事半功倍提高解題能力。

      3、概率論與數理統計——注重基礎,透徹理解

      概率論與數理統計對基本概念、原理的深入理解以及分析解決問題的能力要求較高,所以大家首先要做好的就是根據最新考試大綱規定的內容,將概率論與數理統計的內容再細細梳理一遍,將基本概念、基本理論和基本方法結合一定的基本題練習徹底吃透,這樣才能在題目形式千變萬化的情況下把握“萬變不離其宗”的本質,做到靈活應變。

      同時,注意及時重要的公式、結論和一些對知識掌握和解題有幫助的規律,必定能使解題能力得到顯著提高。

      考研數學復習計劃4

      目前,20xx考研初試已漸漸遠去,各高校陸續在放寒假,對于那些沒把握考過而打算重新考研的同學和計劃20xx考研的同學們來說,這個寒假正是一個制定20xx考研計劃的大好時機。下面,由幫大家擬定20xx考研數學復習計劃,但愿可以幫助大家20xx考研數學復習順利!

      在考研課程中,數學是一門綜合性強、知識覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學科相比,只要肯下苦功、方法得當,考研數學提高分數相對要快一些。下面從四個階段來制定20xx數學復習計劃。

      第一階段(1月至2月底):

      20xx年1月初考過的同學可以好好的找一下自己的失分原因,對照題目和答案,全面總結、分析,對基礎知識進行查漏補缺式的復習。其他沒考過研的同學可以了解數學考研內容、考試形式和試卷結構,充分準備復習資料,調整自己進入復習狀態。這一階段學習的目的是全面夯實基礎。考生應該根據報考學校及報考專業對高等數學的要求,對未學的內容補充學習,完善學習內容。此階段的重點在于積累,先系統學習教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本應用。

      第二階段(3月至5月底):

      通過上一階段對基礎知識的復習,同學們應該已具備基本的做題能力,可以結合基本的概念、定理、公式展開全方位的做題練習,做題時要善于把試題按照知識點分成幾個類型,每一類型都要做一些題目,要會舉一反三,比較簡單的題型可以少做練習,把練習時間多分給那些比較難的題目類型。這一輪的反復非常必要。值得注意的是這一階段學習中一定要從聯系的角度看問題,深刻理解基本概念、基本原理。本階段要求對高等數學課程進行總體邏輯框架上的整理,建立起整個專業知識體系。

      第三階段(6月至11月底):

      認真分析、總結歷年真題,同時結合考研大綱知識,按專題歸納整理知識內容,側重對數學的重點、難點進行提煉和把握,將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。用模擬考試等一些正規的考試來檢測復習效果,以便發現問題,及時調整本階段復習計劃,同時也有助于增加實戰經驗。重點歸納總結,強化應試能力訓練。

      第四階段(12月至1月初):

      經過前幾個階段的努力奮斗,一轉眼就到了考前的最后沖刺階段,這一階段要盡量保住自己前幾個階段的復習成果,我們要做到:

      1、通過對以往學習筆記和所做試題的復習查漏補缺;

      2、對教材和筆記中的基本概念、基本公式、基本定理加強記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經常出錯的要重點記憶;

      3、進行適量沖刺題訓練,保持做題感覺并調整考試狀態,輕松應考。該階段,切忌鉆研偏難怪題。

      一定要在保住自己之前復習成果的同時,熟練記住所有考綱上的定義定理、公式,注意考試技巧,一定要堅持先易后難的做題原則,否則就前功盡棄了。

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