考研英語閱讀真題中長難句解析
If the tradition of ambition is to have vitality, it must be widely shared; and it especially must be highly regarded by people who are themselves admired, the educated not least among them.
譯文：如果雄心的傳統(tǒng)仍具有生命力，那么它就應(yīng)該受到廣泛的推崇，尤其應(yīng)該受到那些自身得到他人羨慕的人們的高度重視，這些人中受過良好教育的人可不占少數(shù)。
分析：這是一個(gè)并列關(guān)系的并列句。前一個(gè)分句又包含由if引導(dǎo)的條件狀語，主句中的主語it指代the tradition of ambition。后一分句中who are themselves admired修飾people，the educated not least among them是people的補(bǔ)語。
【詞匯指南】
摘自《十天搞定考研詞匯》(王江濤、劉文濤)
vitality[vai'tliti](n.)活力,精力;茁壯;力度(CET-6、考研詞匯)(vital-生命的,有生命力的，ity-抽象名詞后綴 → 活力,精力——引申為“茁壯;力度”。)
2個(gè)擴(kuò)展詞：
●vital ['vaitl](adj.)生命的,有生命力的;生死攸關(guān)的(CET-4)(2013年-閱讀1)(vit=viv-詞根,生命，al-的 → 生命的,有生命力的——引申為“生死攸關(guān)的”。)
●revitalize [ri:'vaitlaiz](v.)使復(fù)活,使恢復(fù)(超綱詞匯)(2011年-閱讀1)(該詞是revive的.同源近義詞;其中，re-重新,再一次，vital-生命的，ize-動(dòng)詞后綴 →使復(fù)活,使恢復(fù))
1個(gè)近義詞：
●vivid ['vivid](adj.)生動(dòng)的,活潑的;栩栩如生的(CET-4)(2005年-閱讀3)(viv-生命，id=ed-的 → 煥發(fā)出“生命”活力的——即“生動(dòng)的,活潑的”，引申為“栩栩如生的”。另外，我們也可以用諧音“韋唯的”幫助記憶 → 韋唯的表演“栩栩如生”。)
themselves[m'selvz](pron.)(反身代詞)他們自己;她們自己;它們自己(中考詞匯)
2 個(gè)形近詞：
●theme [θi:m](n.)主題,主旋律(CET-4)(2009年-閱讀4、2010年-閱讀1)(the-詞根,神，me=mind-思想,想法 → 神的思想、神向凡人所傳遞的東西——即“主題,主旋律”。)
●thermostat [θ:mstt](n.)恒溫器(超綱詞匯)(2005年-閱讀3)(therm-詞根，熱，o-連字符，stat-詞根,站立 → 所謂“恒溫器”就是“熱”度站立著、停住了不走。)
admire[d'mai](vt.)羨慕,欽佩;贊賞(高考詞匯)(2010年-閱讀1、2003年-完型)(ad-加強(qiáng)語氣,影射“l(fā)eader-領(lǐng)袖”，mir-詞根,驚奇,驚訝;看，e-尾綴 → 驚奇地瞪大眼睛、望著領(lǐng)袖，流露出“羨慕、欽佩”的表情——即“羨慕,欽佩”，引申為“贊賞”。)
1個(gè)派生詞：
●admiration [,dm'rein](n.)欽佩;贊賞;羨慕(CET-6、考研詞匯)(2005年-閱讀4)(該詞是admire的名詞形式，ation-名詞后綴)
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