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  • 美國寫作中心教你提高寫作能力

    時間:2020-12-07 17:58:00 留學經驗 我要投稿

    美國寫作中心教你提高寫作能力

      英文寫作讓不少想去美國留學的同學感到頭疼,因為如果寫作提上去,伙伴們就可以申請更好的學校了!不過不用太擔心,美國高校有寫作中心,專門幫大家提高寫作能力。寫作中心是怎么回事?下面是YJBYS小編精心整理的美國寫作中心教你提高寫作能力,希望能給大家帶來幫助!

      寫作中心能提供哪些幫助?

      寫作中心,是學校提供給學生互相切磋寫作的地方。不管你是寫論文、申請信、隨筆或者是其他非考試要求的寫作項目,不管你寫作當中遇到什么困難,不管你是哪個學院幾年級的學生,你都可以來寫作中心尋求幫助。

      所有美國的高校都會鼓勵學生多去寫作中心,因為這絕對會給你的寫作提供很大幫助。寫作中心的顧問都是經過培訓的,他們會批判地閱讀你的學術論文,加強你的論證力度;他們會和你討論你文章的結構、中心思想、語言表達,并給出專業的修改意見。

      杜克大學:我們主要為學生提供50分鐘、一對一的討論會,在這50分鐘里,你可以和助教討論任意一個你正在寫的文章。我們可以對所有的寫作類型提供幫助:學術論文、備忘錄、報告、榮譽論文、創造性寫作、個人陳述。我們可以為你寫作的任一階段提供幫助:從頭腦風暴、做調查到寫草稿、修改和最終修改稿。

      康奈爾大學:我們助教可以幫助你的四個方面:討論你的寫作任務、評估你的研究資料,頭腦風暴和大綱寫作;探尋論點和論據使用,正確使用引用規則;分析文章的深度、結構、讀者期待、段落發展和風格;修改慣用的'語法或搭配錯誤。

      寫作中心無法提供哪些幫助?

      紐約大學:我們很樂意指出你文章中的語法、句法問題,但我們不能校對、修改你的文章;我們可以對你論證的清晰度和結構給出意見,但我們無法預估你的老師會如何評分。我們是寫作顧問,不是你文章的校對者、編輯者、代筆者、或是評分者。我們會在理解文章的基礎上提供建議,但不要期望我們會對文章進行修改;我們會鼓勵你去重新思考或加深你的想法,也會幫助你找到更有力的論證方法,但我們不會告訴你要選擇怎樣的中心思想,也不會告訴你如何去看待某個論據;我們也不會評估你會得到的分數。http://www.lxws.net/new.php?id=1006

      光顧寫作中心時的TIPS

      任何問題都可以問

      “我們很努力地讓學生去問一些很‘愚蠢’的問題,” 在大學學術成就中心(Center for Academic Achievement)擔任主任的James Black這么說道,“擔心問問題會丟臉成了學生發揮原有水平的障礙,使得B-的學生達不到A。”有些事情拿不穩的時候,你隨時都可以尋求學業上的幫助。

      學會如何學習

      “學生在學習的時候要積極主動,走在老師前面。” 大學學生成功中心(Student Success Center)的主任Amy Lahart說道,“很多學生都需要養成積極學習的習慣。光看材料是不夠的。還應該參與到我們的中心中來,學習如何看課本,或者是高效率地記筆記的方法。

      做好干活的準備

      “你不能把你的文章就這么扔下,然后過段時間再來拿,期望著已經是個完成品。”大學卓越寫作中心(Center Writing Excellence)的主任William Kelly說道,換句話說就是不要期望他們能替你完成。“我們會做的是在寫作中的方方面面來幫助你,從理解作業到規定已經完成了的論文的格式。

      你如果來寫作中心的話,你的想法可以得到反饋,你也會得到指導,如何進一步去深入你的想法。你可以在引用、句子結構、段落結構,你的結論甚至是整篇論文的組織上得到幫助。

      理想的寫作中心是你可以在那得到實在的、有用的反饋,離開的時候你會成為一個更出色的作者和學生,不管你進去前有多么出色。

      所以不要害怕去問一些愚蠢的問題,或者認為只有寫作很差的學生才需要去寫作中心:那不是悔過自新的地方也不是一個受人侮辱的地方。

      我接觸的學生從大一新生到準博士,幫助他們寫論文。甚至大家都知道,教授都會常常造訪寫作中心來對他們的工作尋求反饋。

      不要忘記你還有教授

      “讓你的教授也參與其中。”Kelly說道,“我們的顧問來自不同的專業,所以學生可以在各學科的論文上得到幫助,但是他們只會對你的結構而不是內容給出意見。”他這么說道。“針對學科的論文上的反饋是很有用的,特別是教授的反饋。http://www.hotessay.cn/news_show.php?cid=25&id=394

      早點來

      當你一拿到作業的時候就來找我們,而不是到了該交的那天。“我們不希望耽擱,但是我們很理解他們會這么做。“Lehart說道。這也就是為什么大多數學術中心都鼓勵學生趁早地與我們進行溝通交流。特別是大一新生想讓自己看起來什么都了解,但是你如果真的想什么都了解的話,你必須首先承認你還有東西可以學。當你拿到作業的時候就來找我們,跟我們談談你準備如何去完成這個作業。“Black說道。

      然后要經常來

      Kelly說,“不要認為一次談話就能把問題都解決了”。學生早早地來到這里來思考作業的出題意圖,然后頭腦風暴出話題,得出寫作策略。“我們建議先把內容寫下來,然后來考慮如何組織和編輯。”

      然后學生可以來到中心,對如何修改文章來尋求建議。“我們不會幫你修改。”Kelly說到,“比如,如果一個學生有逗號誤接的問題,我們會拿出一本手冊然后談談如何發現這些錯誤,也許會通過瀏覽論文來舉幾個例子,然后討論下如何改正這些錯誤的方法。”

      Lahart說,“不管你在糾結什么,都來與我們聊聊吧。我們會向學生做個大概的介紹,對于他們想要的“學會成功”提供一對一的關注。

      大學寫作中心和其他的學術幫助中心一樣都是很棒的資源,都值得你好好利用,所以來試試吧!說真的你也沒什么好失去的,除了一些放錯位置的逗號。

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