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SAT考試改革后的題型變化
SAT考試改革后的題型變化具體有哪些，大家一起去了解一下吧!下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于SAT考試改革后的題型變化內容，歡迎大家閱讀!
具體來講，首先，考試結構的調整
改革后的SAT將被分為3個部分：閱讀語法、數學、文章。其中閱讀語法和數學兩個部分每個部分的給分區間是200-800，文章不計分。新SAT的給分區間為400-1600。預期美國前十的學校要求SAT成績1450以上。SAT數字化考試將能實現。從2016年開始，新的考試可以是印刷出來的，也可以是計算機考試。考生將可以根據自身情況選擇紙考或者機考。
其次，考察內容上，基于事實的閱讀理解與寫作考察
改革后的SAT閱讀部分被叫做“Evidence Based Reading and Writing Section”，將閱讀和語法部分合二為一，考生不僅需要快速閱讀并答題，還需要學生要找出文章中的錯誤，并重新寫出正確用法。重要的美國歷史文獻、綱領以及廣為傳頌的演講稿都將被列入考試中。新考試中可能會包括一篇來自獨立宣言、葛底斯堡演講或者是馬丁·路德· 金的《我有一個夢想》。同時，表格和圖表等數據也會出現在文章中幫助學生對文章的理解。而改錯部分，則是類似于原來語法部分的段落改錯題。
這次改革中，對于閱讀理解的提法發生了變化，比如基于事實的閱讀理解。學生需要在考試中展現他們理解、綜合、分析、解釋以及使用來自廣泛領域資料信息的能力。這些資料和信息除了以傳統的文字的形式出現之外，還會包括圖表。學生除了通過傳統的閱讀理解和分析理解并回答問題之外，還需要對圖表等形式提供的信息進行分析，并對問題進行解答。這樣的變化是對于Critical Thinking能力的高層次考察，通過題目的靈活多樣的呈現，使得學生的區分度更加明顯。
針對一段閱讀材料的寫作創作是關于SAT寫作的最大變化。“我們不應當鼓勵學生編造事實”，College Board主席David Coleman先生如是說，“我們應當讓他們以自己的最佳例證去支持一種觀點。”之前的作文只要有清晰的結構和個人的觀點，就能獲得高分，基于對于文章寫作部分不注重準確性的不滿，David Coleman先生再三地回歸到使學生整理例證的要求中，他說道：“改進后的SAT考試核心將是分析例證。 寫作部分將作為可選部分，學生可以選擇性參加。但是，頂尖學校一定會要求學生參加并且提交寫作部分成績。而且，改革后的SAT就像SSAT考試一樣，雖然作文是可選的，但是文章會被學校提取出來作為申請時和essays的對照。因此，新版SAT的寫作部分不可輕視。因此，在備考時，還是要把寫作當作SAT的必考項目去準備，平時必須扎實提高語法、用詞，以及分析、說理的能力，并努力培養自己的批判性思維能力。
此次改版的SAT考試，首先會讓學生閱讀一篇材料，然后學生需要理解并解釋該作者是如何建立自己推理過程。在SAT考試中，學生需要建立自己的邏輯論述，并利用閱讀材料中的信息。這樣的寫作考試將會更加考察學生的思維能力。
寫作時，考生將被要求事先讀一段材料，然后在文章中分析作者是如何使用證據、推理及寫作風格上的一些元素來論證其觀點。這樣的改革使SAT寫作逐漸向GRE和GMAT考試靠攏，更多的去考察考生對原文的評判、論據的支持與反對等能力，也使得考生對于寫作備考難度大大增加。要求考生在備考階段要進行大量的閱讀，鍛煉自己的閱讀、分析、邏輯思維能力。這樣一來，對于那些閱讀量大的考生來說，優勢就體現出來了。
關于數學方面，David Coleman先生表示：“不同的題將有不同的比重，對于比例推理、線性方程式和線性函數，我們將設為重點。”他還說道：“解題并不僅僅是選個答案而已，更重要的是要有能力去推導和發現其中的數學應用。”
革新的詞匯考察——重新設計的SAT詞匯考察將偏重詞匯的語境，并且這些詞匯不會過分生僻，相反它們會在學生的日常生活和學習中遇到。"compendious," "membranous," "mendacious," "pugnacious," "depreciatory," "redolent," "treacly" and "jettison."—— 給這些單詞卡片上晦澀難懂的單詞說再見吧!在2016年推行的新SAT考試中，College Board主席David Coleman要刪除晦澀難懂、只在SAT考試中會用到的詞匯，并將它們換為能在大學學習和生活中使用的更為通俗的詞，比如"synthesis," "distill" and "transform"。
縱觀SAT改革，新SAT更加強化了其“美國性”，要求學生對美國的政治、文化、歷史有更深入的了解，收集美國本土的SAT滿分考生所認為最重要的數十個核心文化知識點，同時一并準備涉及美國歷史內容，從中獲取大量原汁原味的美國歷史核心文本及教師的深度解讀。SAT改革的核心目的，正如ACT Inc.教育事務主席Jon L. Erickson談到標準化考試的改革所說：“我們所做的一切都是為考生進入大學做準備，現在，我們大學升學的議程已成為國家議程。”
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